Uczniowie klasy 4c uczestniczyli w cyklu zajęć przyrodniczych o skałach, minerałach i glebach. Na zajęciach wykorzystano próbki minerałów i skał  z prywatnej kolekcji nauczyciela. Uczniowie ochoczo oglądali szczególnie minerały, które zachwycały niepowtarzalnością kształtów kryształów oraz barw. Mieli też okazję oglądać próbkę złota.  Dzięki tym zajęciom przyrodniczym rozbudziła się wśród uczniów nowa pasja- chęć zbierania próbek skał i minerałów, co bardzo cieszy i motywuje do dalszej pracy oraz  daje nadzieję, że wśród tej grupy młodzieży są przyszli geolodzy.

Marta Kędzierska

       Biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w dniach od 8 do 11 kwietnia br. zorganizowała loterię książkową, która realizowana była w ramach rocznego programu  „Biblioteka – dobre miejsce dla człowieka”. Impreza cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród naszych uczniów.  Ta nowa, atrakcyjna forma wypożyczania książek bardzo przypadła im do gustu. Losujący z niecierpliwością wypatrywali, co udało im się tym razem trafić. Dla nas, bibliotekarek była to doskonała okazja do pokazania uczniom naszych zbiorów. Na loterię wyszukałyśmy książki trochę zapomniane, pomijane przez czytelników, ale według nas bardzo atrakcyjne i warte przeczytania. Zabawa była znakomita. Uczniowie losowali karteczki z numerami, które wskazywały na określoną kategorię i tematykę książek. Kategorii było 16 np.  książka autora obcojęzycznego, książka do 200 stron, detektywistyczna lub z ciekawa zagadką, będąca pierwszym tomem, książka zawierająca informacje o świecie, książka o rówieśnikach, której akcja nie dzieje się współcześnie itp. Uczestnicy loterii wymieniali karteczki na książki. Do każdej książki dołączona była  kolorowa, zalaminowana zakładka. Każda zakładka dodatkowo zaopatrzona była w ciekawą sentencje na temat książek i czytania. Zakładki  przechodziły na własność dla uczestników loterii. Cieszy nas duże zainteresowanie taką forma udostępniania zbiorów. Na pewno takie lub podobne działania znajda się w planach pracy biblioteki na kolejne lata. Oprawę plastyczną  loterii przygotowała Pani Dorota Wilgocka.

 

Bibliotekarki Karolina Wagner i Katarzyna Horba.

W dniu 8 kwietnia uczniowie klas pierwszych  wybrali się na wycieczkę do Choszczna, gdzie mieli okazję uczestniczyć w spektaklu muzycznym pt. "Miasta Polskie w Baśni i Legendzie". Spektakl, którego scenariusz opierał się na legendach związanych z siedmioma wielkimi polskimi miastami: Poznaniem, Krakowem, Warszawą, Kruszwicą, Toruniem i Gnieznem, przybliżył uczniom kawałek bogatej kultury i historii Polski. Każda z tych opowieści skrywała w sobie niezwykłe przygody i ważne morały, które uczniowie mogli wyciągnąć dla siebie. Pierwszym przystankiem w ich podróży był Poznań, gdzie poznali historię słynnych koziołków. Następnie uczniowie przenieśli się do Krakowa, gdzie poznali legendę o hejnałowym graniu. Była to opowieść o odwadze i patriotyzmie. Przyszła pora na Warszawę, gdzie uczniowie zanurzyli się w legendę o Syrence i Bazyliszku. Kolejnym etapem podróży była Kruszwica, gdzie uczniowie mieli okazję poznać historię związaną z legendą o Królu Popielu i czarownicy. Następnie odwiedzili Toruń, gdzie poznali legendę o piernikach. Ta słodka opowieść o przyjaźni i współpracy ukazała dzieciom, że nawet najprostsze gesty dobroci mogą mieć ogromne znaczenie w życiu innych. Ostatnim etapem przed powrotem do domu było Gniezno, w którym pojawił się Bolesław Chrobry. Wrażenia z wycieczki były niezwykłe. Dzieci nie tylko bawiły się świetnie, śledząc przygody bohaterów na scenie, ale również wchłonęły mądrość i wartości zawarte w tych  opowieściach. Ponadto, dla wielu z nich było to pierwsze doświadczenie teatralne, które na długo pozostanie w ich wspomnieniach. Dzięki takim wydarzeniom edukacyjnym, młode pokolenie ma szansę lepiej zrozumieć bogactwo polskiej kultury i historii, co przyczynia się do ich wszechstronnego rozwoju.  Bardzo dziękujemy Pani Katarzynie Horbie oraz Annie Nanaszko za pomoc podczas wycieczki.

 

Paulina Rzeszuto

Oktawia Broś

Katarzyna Car

 

   Nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim spotkali się z przyjaciółmi z Kaltenkirchen, aby przygotować wspólny program wymiany młodzieży polsko-niemieckiej na nadchodzące wakacje.

Stworzony program ma umożliwić uczniom z obu krajów poznanie się i wymianę doświadczeń kulturowych, ale także ma sprzyjać rozwojowi kompetencji językowych oraz przełamywaniu stereotypów i barier. Podczas spotkania wszyscy zgodnie zwrócili  uwagę na konieczność stworzenia harmonogramu działań, które będą promować aktywne uczenie się języka obcego poprzez różnorodne formy komunikacji, takie jak gry, zabawy, projekty grupowe oraz zajęcia praktyczne i wspólne wyjazdy. Jednocześnie, program ma być tak zaprojektowany, aby uwzględniał różnorodność zainteresowań i umiejętności uczniów, zachęcając ich do aktywnego uczestnictwa i współpracy.

Program  wymiany młodzieży polsko-niemieckiej zapowiada się jako wyjątkowa okazja dla naszych uczniów do odkrywania nowych kultur, nawiązywania przyjaźni międzynarodowych i poszerzania swoich horyzontów.

Spotkanie przebiegało w miłej wiosennej atmosferze.

 

Emilia Bogusz

Katarzyna Horba

W pierwszym tygodniu kwietnia uczniowie klas 1-3 mieli niezwykłą okazję uczestniczyć w zajęciach muzycznych. Spotkanie, które odbyło się pod czujnym okiem pana Jakuba Frankowskiego z Akademii Gitary AiG miało na celu zainspirowanie uczniów  muzyką  oraz podzielenie się swoją pasją i umiejętnościami gry na gitarze. Pan Jakub nie tylko zabrał uczniów w muzyczną podróż , ale także pokazał im, jak zacząć swoją własną przygodę z tym instrumentem. Od pierwszych dźwięków, aż po bardziej zaawansowane techniki gry, muzyk przekazywał wiedzę w sposób przystępny i interesujący dla dzieci.

Dla wielu uczniów było to pierwsze spotkanie z gitarą, ale dzięki cierpliwości i zaangażowaniu pana Jakuba, uczniowie szybko przekonali się, że gra na tym instrumencie może być  przyjemna. Muzyk podkreślał, że kluczem do sukcesu jest regularna i cierpliwa praca oraz otwarcie się na nowe wyzwania.

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zadawać pytania, eksperymentować z gitarą i próbować swoich sił w pierwszych akordach. Atmosfera była pełna entuzjazmu i radości, a uczniowie wykazywali ogromną chęć nauki i odkrywania nowych możliwości, jakie daje gra na gitarze.

Zakończenie spotkania było momentem pełnym pozytywnych emocji i inspiracji. Uczniowie dziękowali panu Jakubowi za jego czas i zaangażowanie, a niektórzy już zacierali ręce, planując kolejne kroki w swojej muzycznej podróży.

 

 

 

W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Klasa w terenie", który prowadzony jest jako innowacja pedagogiczna uczniowie klas 4b i 6b wykonali zadanie 3 - "obserwacja chmur".

Piękna słoneczna pogoda sprzyjała obserwacjom i poruszeniu wyobraźni, którą uczniowie przelali na papier w formie przeróżnych rysunków. Była to świetna lekcja twórczego myślenia, albowiem dla każdego ucznia ta sama chmura mogła być odebrana w przeróżny sposób. I tak oto zwykła pierzasta chmurka stała się smokiem, lodami, rakietą i wieloma innymi ciekawymi niespodziankami.

To zadanie udowadnia, że dziecięca wyobraźnia jest naprawdę piękna i kolorowa, należy ją tylko pobudzić.

 

Katarzyna Horba

Anita Kuźmińska

 

„Miarą twojego człowieczeństwa jest wielkość twojej troski o drugiego człowieka”

(Ks. Mieczysław Maliński).

 

Tradycyjnie już od kilkunastu lat uczniowie Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego biorą udział w akcji  „Góra Grosza”.  Zbiórka monet trwała od 1 listopada 2023 roku do końca stycznia 2024. Ogółem zebrano prawie 50 kg monet o nominałach od 1 gr do 5 zł. Zebrane środki zostaną przekazane dzieciom, które wychowują się poza własną rodziną na pomoc w codziennej nauce, rozwijaniu pasji i talentów, rehabilitacji i usamodzielnieniu się. W akcję włączyła się cała społeczność szkolna, uczniowie zbierali monety indywidualnie oraz zbiorczo na forum klasy. Nie brakowało też pomocników do segregowania i pakowania monet. Zgodnie z zasadami akcji, zebrane i spakowane monety zostały już odstawione do urzędu pocztowego. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział.

Koordynatorki akcji: Karolina Wagner, Anna Słuka – Maciąg, Katarzyna Horba i Emilia Bogusz.

       Podczas Wielkanocy zajączek zostawia słodkie upominki i drobne prezenty w różnych miejscach domu czy też ogrodu. Ten zwyczaj przywędrował do Polski z Europy Zachodniej. Zgodnie z tą wesołą tradycją uczniowie ostatniego dnia nauki w szkole przed wiosenno - świąteczną przerwą stali się tropicielami czekoladowych jajek, które wcześniej ukryli - każdy dla poszczególnej osoby. Aby odnaleźć ukryte jajko należało podążać za wskazówkami oraz słuchać komunikatów wyznaczonej osoby. Po udanych jajecznych łowach, nie rozstaliśmy się z klimatem świąt i podczas pracy dydaktycznej, pracując z wykorzystaniem monitora interaktywnego utrwalaliśmy symbole wielkanocne, pisownię wyrazów i czytanie ze zrozumieniem. Odbyły się również rozgrywki     w memory. Tego dnia uczniowie ozdabiali drewniane zawieszki w kształcie zajączków, kurek i jajeczek, które otrzymaliśmy od Barlineckiej firmy wyrobów z drewna. Radosnego, wiosennego nastroju i wyjątkowego czasu spędzonego z bliskimi życzy klasa 1 c wraz z wychowawcą.

Oktawia Broś

27 marca uczniowie ze świetlicy szkolnej oraz wolontariatu szkolnego udali się do pobliskiego Domu Seniora, aby złożyć najserdeczniejsze życzenia wielkanocne. Dzieci z radością wręczyły własnoręcznie robione kartki świąteczne oraz kwiaty, symbolizujące świeżość i nowe życie, które niesie ze sobą Wielkanoc. Niech te drobne gesty przyniosą  uśmiech i ciepło serca w tym wyjątkowym dniu.

Wszystkim  Seniorom życzymy Radosnych Świąt Wielkanocnych! Dobrego odpoczynku, smacznego jajka, niezapomnianego Śmigusa Dyngusa. Niech ta tradycja przyniesie Wam wiele uśmiechu i radości a świąteczne dni będą pełne światła i nadziei, niech będą dniem, w którym czujecie się otoczeni miłością i troską.

 

Wychowawcy Świetlicy klas I – III

Opiekunowie SKW

 

W atmosferze radosnego oczekiwania na zbliżające się Święta Wielkanocne, w ramach zajęć rozwijających uzdolnienia, klasa 1a i 1b zorganizowała warsztaty, które nie tylko umilały dzieciom czas, ale także rozwijały ich kreatywne talenty. W ramach tych zajęć, uczestnicy mieli okazję wyrazić swoją artystyczną duszę poprzez dekorowanie jajek styropianowych, tworzenie kartek świątecznych oraz stroików w słoikach.

Jajka styropianowe, stały się płótnem dla wyobraźni dzieci. Z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem dzieci je malowały. Od klasycznych wzorów po abstrakcyjne kompozycje, każde jajko było wyjątkowe i pełne charakteru.

Nie tylko jajka przyciągały uwagę swoim urokiem; uczestnicy warsztatów również wytwarzali kartki wielkanocne, które emanowały ciepłem i życzliwością oraz  podkreślały znaczenie świąt Wielkanocnych jako czasu nadziei, odrodzenia i miłości. Ponadto, dzieci miały okazję tworzyć urocze stroiki w słoikach, które później zostały podarowane instytucjom współpracującym ze szkołą. Te małe, lecz pełne wdzięku aranżacje, były nie tylko piękną ozdobą, ale także symbolem hojności i solidarności z lokalną społecznością.

Warsztaty wielkanocne nie tylko rozwijały umiejętności plastyczne dzieci, ale również kształtowały ich wartości, takie jak empatia, współpraca i chęć dzielenia się z innymi. Były one doświadczeniem, które pozwoliło uczestnikom poczuć magię Wielkanocy poprzez twórcze działanie i wspólne celebrowanie świąt.

 

Katarzyna Car, Paulina Rzeszuto

Wymiana polsko - niemiecka, wniosek.

„Żadne miejsce nie powinno być dla ciebie milsze od ojczyzny.”

                                                                                              Cyceron

 

 Na lekcjach  języka polskiego, na podsumowanie  działu „ Opisać Polskę” uczniowie klasy IV b IV c pracowali nad projektem „Moja Ojczyzna”. Zadanie polegało na zaprezentowaniu walorów naszej Ojczyzny.   Przygotowane prezentacje zawierały informacje o najciekawszych zakątkach kraju, które warto odwiedzić, sylwetki wybitnych Polaków,  ciekawostki geograficzne i przyrodnicze.

„Na  żywo” pojawili się  Mieszko I, Kazimierz Wielki i  Robert Lewandowski. Przygotowane prace to nie tylko plakaty, prezentacje multimedialne ale również autorskie filmiki. Wyobraźnia czwartoklasistów przeszła najśmielsze oczekiwania. Uczniowie są dumni z bycia Polakami i doskonale zdają sobie sprawę jak ważne jest dziedzictwo narodowe.

 

Aneta Hrabeć

      22 marca w klasie 1a i 1b odbyła się prelekcja z panią leśnik Zofią Zmiertka – Kaliniak oraz panią Klaudią Bulwa z Nadleśnictwa Kalisz Pomorski. Celem spotkania było zapoznanie dzieci  z pracą leśnika oraz kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody. Uczniowie dowiedzieli się jak należy opiekować się leśnymi zwierzętami i ptakami w okresie zimy, czym można je dokarmiać oraz jakie niebezpieczeństwa mogą zagrażać środowisku przyrodniczym ze strony człowieka. Dzieci poznały ptaki występujące w naszych lasach tj. sikorki, dzięcioły czy wróble oraz dowiedziały się jak rozpoznać te gatunki po ich charakterystycznych cechach. Na koniec spotkania uczniowie otrzymali breloki w kształcie zwierzątek leśnych oraz klasowe maskotki. Dzięki tym zajęciom dzieci lepiej poznały gatunki leśnych zwierząt i ptaków oraz dowiedziały się jak ważna i odpowiedzialna jest praca leśnika.

 

Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Kalisz Pomorski za przeprowadzenie ciekawej prelekcji dla uczniów naszej szkoły.

Katarzyna Car, Paulina Rzeszuto

14 marca, liczba Pi obchodzi swoje święto. Wybór tej daty nie jest przypadkowy - w Stanach Zjednoczonych zapisuje się ją jako 3.14, co stanowi jej przybliżoną wartość. To jedna z najważniejszych stałych w matematyce, nieustannie fascynująca zarówno uczonych, jak  i entuzjastów nauki. W naszej szkole każdego roku niezmiennie obchodzimy to ważne święto. Uczniowie przyłączają się do świętowania poprzez różnorodne aktywności. Tworzą kolorowe plakaty, budują różnorodne figury przestrzenne symbolizujące liczbę oraz podejmują wyzwanie zapamiętania jak największej ilości cyfr po przecinku liczby Pi. Nieocenionym wsparciem w organizacji obchodów są zawsze zaangażowani rodzice, którzy włączają się w przygotowania piekąc pyszne torty, babeczki, ciasteczka oraz inne smakołyki. Pieniądze uzyskane ze sprzedaży tych wyrobów w tym roku zostaną przeznaczane są na wsparcie schroniska dla zwierząt   w Młodolinie.

Lista  laureatów w poszczególnych kategoriach:

Kategoria CIASTO:

1. Natasza Litwin (6b)
2. Wiktor Antoszków (7c)
3. Zofia Kulik (4a)

Kategoria PLAKAT:

1. Hanna Słomka (4b)
2. Tomasz Gnacyk (5b)
3. Julia Szpiega (4c)

Kategoria FIGURA PRZESTRZENNA:

1. Zuzanna Filipiak (8a)
2. Wiktoria Barna (6b)
3. Zuzanna Bucholc (7c)

Kategoria ROZWINIĘCIE DZIESIĘTNE:

1. Karolina Drzewiecka (6a) - 140 cyfr
2. Wojciech Duma (7b) - 60 cyfr
3. Tatiana Milewska (6b) - 46 cyfr

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i rodzicom za ich wysiłek oraz Nadleśnictwu w Kaliszu Pomorskim za wsparcie finansowe tego wyjątkowego dnia.

Nauczycielki matematyki

Jak  przyjemnie się robi w duszy, gdy w kalendarzu odznaczamy datę 21 marca… Jakoś tak milej, weselej i na twarzy pojawia się uśmiech. Za oknami się zieleni,  kwiaty puszczają pąki, a w  naszej szkole od rana rozbrzmiewa gwar zadowolonej społeczności.

O godzinie 9:45 nasz Dzień Wiosny rozpoczęliśmy koncertem charytatywnym dla Olgi, byłej uczennicy naszej szkoły. Inicjatorem koncertu  była pani Stanisława Górnik a koordynatorem pani Ewa Klimek. Nie zabrakło również gości zaproszonych, którzy chętnie włączyli się w przywitanie wiosny. Na koniec koncertu cała aula wypełniła się tanecznym dźwiękiem muzyki, która porwała do tańca nie tylko dzieci, ale również naszych gości. Na scenie występowały kolejne klasy, prezentując swoje talenty muzyczne. Atmosfera była nasycona pozytywną energią, a każde wykonanie spotykało się z gromkimi brawami.Pokoncerciekażdy miał możliwość zakupienia ciasta oraz wziąć udział w loterii fantowej.   Łączna suma pieniędzy, która została zebrana w dniu dzisiejszym oraz w poprzednim tygodniu wynosi3 tysiącezł. Cała kwota zostanie przekazana na leczenie Olgi.

To właśnie takie wydarzenia, pełne radości, wspólnoty i działania na rzecz innych, czynią naszą szkołę wyjątkową. Wiosenne święto było nie tylko okazją do zabawy i świętowania, ale także do okazania wsparcia i solidarności wobec tych, którzy potrzebują naszej pomocy.

W tym samym czasie uczniowie klas 4-5 rozpoczęli rozgrywki sportowe w zbijaka, a klasy 6-8 w piłkę nożną. Podczas zaciętych rozgrywek publiczność  dzielnie kibicowała wcześniej przygotowanymi okrzykami. W przerwie między finałem uczniowie, którzy nie brali udziału w rozgrywkach wykazywali się układami tanecznymi przy muzyce.

Oto zwycięskie zespoły:

Rozgrywki klas 4-5, turniej w zbijaka:

1. miejsce klasa 4c
2. miejsce klasa 5 c
3. Miejsce klasa 5b

Rozgrywki klas 6-8, turniej piłki nożnej:

1. miejsce klasa 7c
2. miejsce klasa 6a
3. miejsce klasa 7a

Wygrane zespoły otrzymały puchary pamiątkowe oraz gromkie brawa kibiców. W tym dniu w naszej szkole gościły kolorowe stroje, kwieciste nakrycia głowy oraz fantazyjne kreacje  i fryzury.Mamy nadzieję, że  od dziś czekają nas już  tylko słoneczne dni.

Dziękujemy  gronu  pedagogicznemu, które wykazało się dużymi umiejętnościami organizatorskimi oraz  kreatywnością, przygotowując całe wydarzenie. Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom oraz nauczycielom zaangażowanym w pomoc i organizację.

 

Samorząd Uczniowski

Kolejny już rok biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego zorganizowała szereg atrakcji czytelniczych  z okazji  Światowego Dnia Poezji . Wbrew powszechnemu przekonaniu , iż dzieci nie czytają utworów poetyckich, naszymi działaniami udowadniamy, że jest zupełnie inaczej. W bibliotece klas 1 -3 zorganizowane zostały niezwykle klimatyczne zajęcia z wierszami znanych polskich poetów w roli głównej. Teksty wierszy ukryte były w kopertach, a dodatkowym akcentem był pluszak tematycznie związany z konkretnym wierszem. Na stole zagościła więc Kaczka Dziwaczka, sympatyczny robaczek z wiersza pt. „Entliczek pentliczek”, kotek, któremu śniła  się rzeka pełna mleka, piesek Dżońcio i wiele jeszcze innych postaci. Uczniowie klas młodszych bardzo chętnie samodzielnie odczytywali zabawne, rymowane teksty i świetnie się przy tym bawili. Dużym zainteresowaniem odwiedzających bibliotekę cieszyła się przygotowana wystawa tomików poezji. Jeszcze w trakcie trwania ekspozycji uczniowie zachęceni przez bibliotekarki , wypożyczali wierszyki do domu. W bibliotece klas 4- 8 dla uczniów klas czwartych przygotowano zajęcia literackie oparte na tekstach Michała Rusinka. Tu bohaterami były sprzęty i przedmioty codziennego użytku np. wazon, toster, czajnik, lampka nocna, budzik, gąbka, słoiki, wieszaki, narzędzia, sztućce i wiele jeszcze innych.  To trochę niecodzienne podejście do poezji, sprawiło, iż nasi czytelnicy  trochę też inaczej spojrzeli na ten rodzaj tekstów. Nagle okazuje się, że „Czajnik, to tajny nadajnik”, a  „Ten, kto na podróż w czasie ma chętkę, może odkręcić jedną  zakrętkę”  (taką od słoika), a „wazon jest przede wszystkim po to, by dać się czasem rozbić kotom”.  Dla starszych czytelników wyeksponowano tomiki wierszy Wisławy Szymborskiej, Miłosza, Herberta, Agnieszki Osieckiej, Karola Wojtyły i wiele jeszcze innych, zgromadzonych w zbiorach naszej  biblioteki. Zapraszamy .

Karolina Wagner i Katarzyna Horba

 

Dnia 15 marca br. z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego odbył się w naszej szkole ,,Dzień w piżamie”. Akcja miała na celu okazanie wsparcia dzieciom, które przebywają na oddziałach onkologicznych i nie mogą  uczęszczać do szkoły. Uczniowie chętnie włączyli się do akcji i wsparli  zbiórkę na leczenie dla Olgi, naszej dawnej uczennicy. 

Samorząd Uczniowski

    12 marca br. uczniowie klas 1-3 wybrali się do Miejskiego - Gminnego Ośrodka Kultury w Kaliszu Pomorskim  na przyrodnicze warsztaty. Organizator zabrał uczestników do wielu ciekawych miejsc dzięki multimedialnej prezentacji, która w tle obrazowała naturalne środowisko omawianego zwierzęcia. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję zobaczyć różne gatunki płazów i gadów. Były agamy, gekony, węże, ogromny ślimak i krocionóg! Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję dotknięcia wybranego zwierzęcia, dzięki czemu mogli przekonać się, że te zwierzęta mogą być przyjacielskie.

To była niezwykła lekcja przyrody. Bardzo dziękujemy za niesamowitą, egzotyczną podróż :)

 

Katarzyna Car