Tak brzmi tytuł projektu edukacyjnego, którego adresatami w bieżącym roku szkolnym byli uczniowie klasy 5 d .
Realizacja projektu rozpoczęła się we wrześniu 2019. Każdy uczeń zabierał do domu maskotkę – klasowego Życzliwka , by przez tydzień zapisywać w jego pamiętniku swoje przemyślenia na temat wybranej wartości. Pandemia przerwała niestety harmonogram odwiedzin Życzliwka, który na dłuższy czas pozostał w domu jednej z uczennic, gdyż wprowadzono zakaz odwiedzin .
„(…) zaraz po jedzeniu, ubraniu i dachu nad głową, nauczanie wartości jest najważniejszą powinnością wobec dzieci, ponieważ to właśnie wartości nadają życiu sens i dzięki nim dzieci mogą jak z kompasem poruszać się w sferze swych przedsięwzięć i relacji z innymi ludźmi”.
Zapraszam do przeczytania kilku wypowiedzi uczniów klasy 5d, do refleksji na temat wartości, które uczą szacunku, poszanowania godności każdego człowieka i przez każdego człowieka. Są kompasem moralnym, mapą ,życiowym drogowskazem, mówią o tym, kim jesteśmy, jak żyjemy, jak traktujemy innych ludzi.
K.Dzierbunowicz, wychowawca klasy 5 d.
