Aktualności

          • W odwróconej klasie – Lapbook o Berlinie

          •    Kiedy planowałam pracę z tą innowacją na rok szkolny 2019/2020, nie spodziewałam się, że życie napisze scenariusz, w którym metoda odwróconej klasy będzie nie tylko przygodą dla moich uczniów, lecz stanie się koniecznością w realizacji zajęć zdalnego nauczania .

                Praca uczniów z wyżej wymienionym tematem opierała się  w głównej mierze na koncepcji zwanej odwróconą klasą. Jednym z jej inspiratorów był Salman Khan, przypadkowy założyciel Akademii Khana. Według niego „lekcji w szkole nie powinno budować się wokół pasywności, słuchania kogoś i notowania. Powinno się budować wokół uczenia się we własnym tempie.” W odwróconej klasie nauczyciel nie stoi z przodu sali i nie wykłada uczniom danego tematu; zamiast tego uczniowie przerabiają zagadnienia w domu, korzystając z materiałów zamieszczonych w internecie.

                 Tak też się stało .Uczniowie klasy 5 d wykonali przepiękne Lapbooki, które są swoistymi przewodnikami po Berlinie. Do pracy dołączyła również uczennica klasy 6 d- Aurelia Mączkowska, która jest pasjonatką języka niemieckiego i dodatkowo wykonała prezentację multimedialną związaną z tematem. Niewątpliwie wszystkie prace zostaną wykorzystane podczas lekcji realioznawczych z języka niemieckiego w klasie 7 i 8.

                I choć w pierwotnym zamiarze mieli być wyłonieni zwycięzcy a prace uczniów zaprezentowane w bibliotece – dzisiaj wszyscy autorzy Lapbooków są zwycięzcami . Stworzyli prace, które w dobie pandemii możemy podziwiać na stronach i portalach  internetowych miasta i szkoły . Ocenę prac pozostawiam każdemu z osobna .

            Link do prezentacji: https://drive.google.com/file/d/1v65hhrokOXDYO2uVql2N86h5GcUfqtYF/view?usp=sharing

             

                Uczniom zaangażowanym w to wielomiesięczne przedsięwzięcie bardzo dziękuję. Przed nimi jeszcze Wielki Test Wiedzy o Berlinie! Ale o tym w innym czasie …

             

            Katarzyna Dzierbunowicz –wychowawca klasy 5d, nauczyciel i doradca metodyczny języka niemieckiego w SP w Kaliszu Pomorskim; 

          • OGÓLNOPOLSKI KONKURS ,,ORZEŁ JĘZYKA ANGIELSKIEGO’’

          • W warunkach  innych niż dotychczas , ponieważ nie w szkole tylko w swoich domach  uczniowie klas trzecich  Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim 7.05.2020r.wzięli udział online w konkursie ogólnopolskim z języka angielskiego. Organizatorem konkursu była DELTA. To nowe , ciekawe doświadczenie dla uczestników , ponieważ był to konkurs online. Uczniowie mieli do rozwiązania 21 zadań zamkniętych jednokrotnego wyboru , trzy pytania dotyczyły kultury i geografii Wielkiej Brytanii . Po rozwiązaniu zadań konkursowych odbyło się spotkanie z uczestnikami przez różnego rodzaju komunikatory ; telefon , messenger . Jak  zawsze przy  konkursach towarzyszą emocje , które niewątpliwie towarzyszyły dzisiejszym  uczestnikom konkursu.  Byli  oni bardzo zadowoleni , pozytywnie odebrali udział w konkursie, jednak stwierdzili , że towarzyszył im mały stres. Serdecznie wszystkim , którzy wzięli udział w konkursie dziękuję i oczywiście  bardzo  dziękuję rodzicom za pomoc i wsparcie.

                                                                                                     Koordynator konkursu

                                                                                                         M.Møller Nielsen

          • Rekrutacja w ZSP w Drawsku Pomorskim 2020/2021

          • W związku z pandemią COVID 19 i ograniczoną możliwością kontaktu z uczniami i rodzicami uczniów klas ósmych, na prośbę pani dyrektor ZSP w Drawsku Pomorskim przekazujemy informację, że istnieje możliwość złożenia podania do wybranej szkoły i klasy w Zespole

            Szkół Ponadgimnazjalnych w Drawsku Pomorskim za pomocą formularza online znajdującego się na stronie

            www.zspdrawsko.edupage.org w zakładce „ Rekrutacja 2020/2021”.

          • „Tydzień pełen prezentów”

          • 4

               Co za tydzień! Mimo, że szkoła jest w zasadzie zamknięta, nie ma w niej uczniów, to w tym tygodniu trochę się działo. Najpierw w poniedziałek, 27 kwietnia,w naszym Urzędzie Pan Burmistrz Janusz Garbacz przekazał szkole 23 laptopy, które w obecnym czasie są najbardziej potrzebnym sprzętem dla Naszych uczniów do nauczania zdalnego i jak się wciąż okazuje jeszcze nie wszyscy mają dobre warunki do pracy w domu.  A dzisiaj, czyli w czwartek – 30 kwietnia, zajechał pod drzwi szkoły samochód, również ze sprzętem komputerowym dla naszych uczniów, które przekazał Pan Bjarne Moller Nielsen z firmy Goodvalley Agro. Firma użyczyła szkole 16 laptopów, aby żaden uczeń naszej szkoły nie mógł powiedzieć, że nie miał na czym pracować, w tym trudnym dla wszystkich okresie zawieszenia zajęć w szkołach z powodu COVID-19.  Firma Goodvalley nie tylko dba o wysoką jakość produktów i troszczy się o środowisko naturalne, ale również dba o uczniów naszej szkoły. Radość tym większa, że dzięki komputerom z gminy i z zaprzyjaźnionej firmy, żaden uczeń nie zostanie bez wsparcia. Jest to dla całej społeczności szkolnej ogromny zastrzyk pozytywnej energii, która doda sił, aby zwalczyć wszystkie trudności, niepowodzenia i pozwoli wszystkim przetrwać trudny czas. Jako dyrektor szkoły jestem ogromnie wdzięczna za wszelką pomoc oraz życzliwość, za co w imieniu swoim i uczniów serdecznie dziękuję. Drodzy Uczniowie, po weekendzie majowym, sprzęt komputerowy trafi do Waszych rąk. Mam nadzieję, że dobrze to wykorzystacie, a Wasze oceny będą dużo, dużo lepsze.

            Dyrektor szkoły

            Beata Pierzgalska

          • ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH

          • ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH

            23 kwietnia

            Historia w pigułce – Światowy Dzień Książki

             

            • W Hiszpanii Dzień Książki to od 1930 roku oficjalne święto, a od 1964 roku obchodzi się je we wszystkich krajach hiszpańskojęzycznych.
            • 23 kwietnia świętuje się w Katalonii bardzo uroczyście. To dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z tradycją tego dnia wręczano kobietom czerwone róże – symbol krwi smoka, którego pokonał Święty Jerzy. Z czasem kobiety też zaczęły dawać podarunki i były to właśnie książki.
            • Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii – w 1926 roku wystąpił z nim wydawca, Vicente Clavel Andres.
            • W 1995 roku UNESCO ustanowiło Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, a stało się to na wniosek rządu Hiszpanii.
            • 23 kwietnia to również ważna data dla literatury na całym świecie. W tym dniu, w roku 1616 zmarli: Miguel de Cervantes, William Shakespeare i Inca Garcilaso de la Vega (przy czym datę śmierci Shakespeare’a podaje się według kalendarza juliańskiego, a pozostałych dwóch – według gregoriańskiego).
            • 23 kwietnia to także rocznica urodzin lub śmierci kilku wybitnych pisarzy, między innymi Vladimira Nabokova , Maurice’a Druona, Halldora Laxnessa, Josepa Pla i Manuela Mejia Vallejo.
            • W Wielkiej Brytanii Dzień Książki obchodzony jest marcu. 23 kwietnia to na Wyspach Dzień Świętego Jerzego. Jest on patronem Wielkiej Brytanii i to ważny dzień w narodowym kalendarzu.

            Prawa autorskie

            23 kwietnia to nie tylko święto książek i czytelnictwa, ale też, jak sama nazwa wskazuje, dzień praw autorskich. Zarówno pisarze, jak i wydawcy wiedzą, że bez nich rynek książki pewnie by nie istniał.

            Co to jest prawo autorskie? Zgodnie z definicją słownikową to „przepisy prawne określające uprawnienia przysługujące autorowi dzieła artystycznego, literackiego lub naukowego”. Oczywiście jest to duże uogólnienie i zagłębiając się w temat sprawa okazuje się bardziej skomplikowana. Na szczęście obecnie prawa autorskiego nie można utracić, chyba że właściciel dzieła dobrowolnie zrzeknie się go. I choć aktualnie większość utworów „z urzędu” jest chroniona prawami autorskimi od momentu powstania, to warto pamiętać o formalnościach, które w razie problemów mogą rozstrzygnąć ewentualne spory.

            Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich życzę wszystkim naszym Czytelnikom wielu mądrych i ciekawych książek, wypraw do niezwykłych światów stworzonych przez autorów,  bogactwa przeżyć i wielu emocji w towarzystwie ulubionych bohaterów literackich. Życzę również, aby nie zabrakło Wam nigdy czasu, ani zapału do czytania.

            Nauczyciel bibliotekarz Karolina Wagner

             

             

          • Dzień Ziemi w czasie kwarantanny

          •     Uczniowie klas 1 b , IV a , oraz V a, b, c, d z okazji Dnia Ziemi , który przypada 22 kwietnia ,obdarowani przez Drawieński Park Narodowy elektroniczną wersją gazetki „ Wydra”, mieli możliwość być bliżej natury.  Udostępnione w gazetce materiały stały się niezwykłą lekcją przyrody- dla każdego coś miłego! Dzieci z klasy pierwszej  i czwartej wykonywały prace plastyczne ( w załączeniu były szablony m.in. zimorodka) . Największym jednak powodzeniem cieszyła się krzyżówka . Liczne, dobre rozwiązania trafiały do mnie. Jedna z uczennic- Ania Hyjek (5 d) przesłała, zainspirowana tematyką ekologiczną, wiersz pt.: ”  Matka Ziemia”.

                                                               

                Matka Ziemia 

                                                                

            Jest taka nasza, jedyna Matka,

            w dniu której nie zrywaj kwiatka.

            Ona je rodzi, karmi, ochrania,

            rosną tak pięknie od jej kochania.

            Chcesz hołd swój oddać

            z okazji Jej święta,

            posłuchaj, jak kwilą malutkie pisklęta.

            Te małe dzieciątka nieopierzone

            są również przez Nią stworzone.

            Biedronki, motylki, robaczki przeróżne,

            szybkie, powolne, grube, podłużne

            pocałunkiem swoim barw im nadaje,

            każdy z nich jedyny się staje.

            Spójrz, poczuj, uważnie się wsłuchaj

            szanuj, nie niszcz, mocno kochaj,

            a wdzięczna Ci będzie, gdy taki się staniesz

            wzajemną miłość od niej dostaniesz.

            Wiersz na Święto Ziemi Szymon Długi z kl. Vd

             

            DZIEŃ ZIEMI-prezentacja

            Z tym oto przesłaniem i z przyrodniczym pozdrowieniem: Marta Kędzierska

             

             

          • Artykuł Iwony Sobczak w REFLEKSJACH

          • Miło nam poinformować, że artykuł pt. MATMOFORMATYKA autorstwa Pani Iwony Sobczak, nauczycielki informatyki w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim pojawił się w czasopiśmie oświatowym REFLEKSJE. Czasopismo wydawane jest przez Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie od 1991 roku i jest Zachodniopomorskim Dwumiesięcznikiem Oświatowym. Tematem przewodnim aktualnego numeru jest dydaktyka matematyki. Pani Iwona Sobczak przedstawiła w swoim artykule połączenie matematyki i informatyki na zajęciach, stąd nazwa, być może przyszłościowego przedmiotu MATMOFORMATYKA. W artykule pojawiają się przykłady zadań z matematyki z zastosowaniem technik informatycznych oraz wskazanie wartości kluczowych umiejętności cyfrowych wśród nauczycieli i uczniów. Zainteresowanych zachęcamy do zapoznania się:  http://refleksje.zcdn.edu.pl

             

             

          • Lekcje biologii w czasie kwarantanny.

          •  

            Młode listki cieszą się wszystkim:
            wiatrem – że je huśta i kolebie,
            obłokami – że tańczą po niebie,
            szpakiem – co gałązki w locie trąca
            i zielonym cieniem
            i promieniem słońca.
            Młode listki cieszą się razem z nami,
            że są młodymi listkami.

             

             

            Ubrałem się na zielono i jest mi wesoło !!!

            Lekcja biologia ciekawą może być                                                                                    

              lubię ją Ja i lubisz Ty

             

             

             

          • Odważna wizyta uczniów klasy 5 d w teatrze!

          • Z uwagi na zagrożenie koronawirusem placówki kulturalne w całym kraju zostały zamknięte. Nie oznacza to jednak, że od kultury wyższej i teatru jesteśmy odcięci.

              Dnia 19/20 kwietnia 2020r. uczniowie klasy 5 d wraz z wychowawczyni a Katarzyną Dzierbunowicz obejrzeli on-line spektakl pt.: „ Indianie”. Spektakl został zarekomendowany przez Kuratorium Oświaty w Szczecinie a przygotowały go warszawskie teatry: Teatr 21 i Nowy Teatr, reżyserii Justyny Sobczyk. Aktorami tego przedstawienia są osoby z zespołem Downa i autyzmem. 

              „Główny tematem przedstawienia jest odwaga. Czym jest dzisiaj odwaga? Jak być odważnym? Jak żyć odważnie? Jak zachęcać do odwagi? A może wcale jej nie potrzebujemy? Widowisko rozpoczyna się od zawodów harcerzy. Ich wielki wysiłek w zdobywaniu sprawności i przestrzeganiu dyscypliny jest nagradzany. Wszyscy znają kodeks wzorowego harcerza- sprawiedliwość, honor, patriotyzm. Następnym punktem spektaklu jest opowieść o Dzikim Zachodzie, Indianach i Bladych Twarzach. Aktorzy wzbudzają ciekawość widowni i zachęcają do zaangażowania emocjonalnego. Widzowie- odpowiadają, klaszczą i słuchają z zainteresowaniem. Harcerze podzieleni zostają na Blade Twarze i Czerwone Twarze jedynie Kaktus nie pasuje do żadnej z drużyn. Dlaczego? Jest zielony, ma kolce- jest inny. Jest wykluczony. Dziwne rytuały, dzikie zwierzęta, tańce to wszystko jest właśnie Dziki Zachód. Powrót do przeszłości robi wielkie wrażenie. Po Dzikim Zachodzie na scenę wpełza Czarny Wąż. Przepowiednia Czarnego Węża przynosi strach i obawę. Żaden wojownik, żaden bohater nie może pokonać Czarnego Węża. Wąż jest niepokonany. Dopiero zjednoczenie i współpraca aktorów z widownią pomaga w zwalczeniu Czarnego Węża.

            Gra aktorów była pełna swobody i dużego zaangażowania. Razem z nimi przeżywałam przedstawione historie i opowieści. Niekiedy czułam zaskoczenie innym razem radość lub smutek. Muzyka i efekty dźwiękowe pomagały wczuć się w nastrój. Dekoracje i efekty świetlne wzbudziły mój zachwyt. Spektakl polecam zarówno dzieciom, młodzieży i dorosłym.”          

            Anna Hyjek- uczennica klasy 5 d.

          • Podsumowanie konkursu czytelniczego dla uczniów klas I –III „Czytam, więc wiem”

          • Czas na podsumowanie zmagań konkursowych uczniów klas I -III. Zadania wymagały od uczestników znajomości  treści popularnych utworów literackich dla dzieci.  Uczestnicy znakomicie poradzili sobie z odpowiedzią na szereg pytań.  Bardzo dziękuję uczniom za udział, a  ich rodzicom za pomoc w technicznym przesłaniu odpowiedzi.  Oto lista nagrodzonych dzieci (nazwiska podaję w kolejności alfabetycznej):

            Ciszewicz Alan kl. I b

            Grządziel  Piotr kl. I c

            Kucharska Marysia kl. II a

            Kucharska Zosia kl. III c

            Laska Aleksandra kl. III b

            Resiak  Piotr kl. I c

            Uczniowie ci, wykazali się bardzo dużą wiedzą dotyczącą twórczości m.in. H. Ch. Andersena,  a także naszych polskich poetów J. Brzechwy czy J. Tuwima.

            Dla zwycięzców przygotowano atrakcyjne nagrody książkowe, których odbiór zostanie indywidualnie ustalony z rodzicami.

             

            Gratuluję zwycięzcom , a wszystkie dzieci zachęcam do spędzania wolnych chwil czytając ciekawe książki korzystając np. z takich adresów jak: miastodzieci.pl; bajki – zasypianki.pl; wolne lektury.pl; bajkidoczytania.pl.

            Nauczyciel bibliotekarz Karolina Wagner

          • Konkurs czytelniczy dla uczniów klas IV – VI pt. „Tę książkę warto przeczytać”

          • Biblioteka szkolna zaprasza uczniów klas 4 – 6 do udziału

            w konkursie  czytelniczym.

            Zadanie konkursowe polega na zaprezentowaniu,  w formie pisemnej,  książki, która wywarła na Was duże wrażenie i którą chcielibyście polecić swoim rówieśnikom.  Praca konkursowa może mieć  np. formę listu do kolegi lub koleżanki,  krótkiego opowiadania czy recenzji .

            Na autorów najciekawszych prac  czekają atrakcyjne nagrody książkowe, a  wszystkie nadesłane prace zostaną w zbiorach naszej biblioteki szkolnej.

            Na  Wasze prace czekamy do 5 maja 2020 roku. Bardzo prosimy o przesłanie ich na adres: karolina.biblioteka@onet.pl lub za pośrednictwem dziennika elektronicznego.

            Cele konkursu:

            • Rozwijanie potrzeb i nawyków czytelniczych uczniów.
            • Kształcenie umiejętności wypowiadania się na temat książki.
            • Kształcenie umiejętności rozumienia tekstu.
            • Kształcenie umiejętności promowania książki.

             

            Serdecznie zapraszamy.

            Nauczyciel bibliotekarz Karolina Wagner

          • Życzenia Wielkanocne

          • Niech te Święta Wielkanocne będą pełne nadziei i wiary,
            Niech Chrystus Zmartwychwstały przyniesie wszystkim
            wiosenne kwiaty radości, miłości, spokoju i szczęścia.
            Ciepłych, pełnych radosnej nadziei Świąt Zmartwychwstania Pańskiego,
            rodzinnego ciepła, radosnych spotkań przy wielkanocnym stole w tym trudnym dla wszystkich czasie, zrozumienia, a przede wszystkim zdrowia i nadziei na lepsze jutro oraz smacznego jajka                                                   życzy całej społeczności szkolnej: uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym    Dyrektor Beata Pierzgalska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim
      • sekretariat@spkaliszpom.dlaedu.pl
      • 94-361-74-92, 94-361-63-11
      • Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim
        ul. Błonie Kaszubskie 2
        78-540 Kalisz Pomorski
        78-540 Kalisz Pomorski
        Poland
      • wicedyrektor@spkaliszpom.dlaedu.pl
        wicedyrekorped@spkaliszpom.dlaedu.pl
      • dyrektor@spkaliszpom.dlaedu.pl
      • ADMINISTRATOR DANYCH OSOBOWYCH


        Nazwa: Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim
Adres: Błonie Kaszubskie 2, 78-540 Kalisz Pomorski
Kontakt: sekretariat@spkaliszpom.dlaedu.pl 


      • INSPEKTOR OCHRONY DANYCH
I
        mię i nazwisko: Dawid Nogaj

        Kontakt: inspektor@bezpieczne-dane.eu
      • CEL PRZETWARZANIA

        Dane będą przetwarzane w celu udzielenia odpowiedzi na pytania zawarte w formularzu kontaktowym.
Uzasadniony interes: komunikacja z osobami zainteresowanymi działalnością administratora

        PODSTAWY PRAWNE PRZETWARZANIA

        Przesłanka RODO: art. 6 ust. 1 lit. f

        ODBIORCY DANYCH 

        Podmioty świadczące na rzecz administratora usługi hostingowe, związane z prowadzeniem strony internetowej, z którymi zawarto umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.

        OKRES PRZECHOWYWANIA 
Podane dane będą wykorzystywane jedynie w okresie prowadzenia korespondencji zainicjowanej wiadomością przesłaną za pośrednictwem formularza kontaktowego.
      • PRZYSŁUGUJĄCE PRAWA
        • do dostępu do danych oraz uzyskania kopii danych
        • do żądania sprostowania danych
        • do żądania usunięcia danych osobowych oraz bycia zapomnianym
        • do żądania ograniczenia przetwarzania
        • do przenoszenia danych
        • do złożenia skargi od organu nadzorczego (Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych)
      • TRANSFER DO PAŃSTW SPOZA EOG I ORGANIZACJI MIĘDZYNARODOWYCH

        Dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej

        INFORMACJA 
Podanie danych osobowych wskazanych w formularzu jest niezbędne do udzielenia odpowiedzi na przesłaną korespondencję.

        ZAUTOMATYZOWANE PODEJMOWANIE DECYZJI, W TYM PROFILOWANIE
Podane dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji w tym profilowaniu.
      • adres skrzynki ePUAP: SPKALISZPOMORSKI

    • Logowanie