Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim od kilku już lat organizuje szereg ciekawych przedsięwzięć z okazji Światowego Dnia Kota. Warto pamiętać o tym iż, koty są wyjątkowe i każdy, kto dzieli z nimi życie, wie o tym doskonale. Chociaż Dzień Kota obchodzimy oficjalnie 17 lutego, to miłośnicy tych zwierząt wiedzą, że kocie święto trwa przez cały rok. Przecież każdy koci dzień jest niezwykły! Kot to spełnienie ludzkich marzeń o udomowionym tygrysie – wciąż nieco dziki, chadzający własnymi drogami, obdarzony taką samą gracją jak wielkie kotowate, żyjące na afrykańskich sawannach, ale jednocześnie dostępny, przyjacielski, pozwalający podrapać się za uchem. Dlatego właśnie ludzie od tysięcy lat gościnnie otwierają przed kotami drzwi swoich domów. A jak wygląda kot w oczach czwartoklasisty? Na lekcjach informatyki  uczniowie  w programie graficznym zaprojektowali kartki dla naszych milusińskich. Każda z nich jest niezwykła, wykonana od serca i z wielką starannością. Kocie atrakcje przygotowała również biblioteka szkolna. Dla czytelników przygotowano konkurs plastyczny na kocią maskę oraz konkurs wiedzowy.  W bibliotece klas 1-3 na czytelników czekała piękna, tematyczna wystawa książek. Pomieszczenie biblioteki klas 4-8 również zdobiły kolorowe dekoracje znanych kotów z bajek, filmów i książek. Nowym, ciekawym wydarzeniem była wizyta w Przedszkolu „Bajkolandia”. Dzieci z grupy „Misiów”  pod kierunkiem Pani Jolanty Tuźnik starannie przygotowały się na naszą wizytę. Były kocie przebrania i piękna dekoracja. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem obejrzały zaprezentowane im książeczki i trafnie odgadywały zagadki. Nie zabrakło też rozmowy o kotach, tu dzieci wykazały się bardzo dużą wiedzą na ten temat. Koci temat pojawił się również w świetlicy klas 1-3. Dzieci wykonały szereg prac plastyczno- technicznych, w tym koty z papierowych talerzyków. Chętnie rozwiązywały kocie labirynty, zagadki, kolorowały rysunki z wizerunkiem kota. Nie zabrakło też rozmów o rasach kotów, a także o formach pomocy kotom bezdomnym. W świetlicy odbyła się również sesja zdjęciowa w kociej fotobudce. Wszystkie szkolne działania cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród naszych uczniów i na pewno były atrakcyjnym przerywnikiem w typowym, szkolnym życiu. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

Nauczycielka informatyki Iwona Sobczak

Wychowawczynie świetlicy klas 1-3

Bibliotekarki Karolina Wagner i Katarzyna Horba

 

Angażowanie uczniów w naukę języka angielskiego  od najmłodszych lat jest kluczowe dla ich ogólnego rozwoju. Jednym z ekscytujących sposobów osiągnięcia tego jest nauka oparta na pracach projektowych. Podczas zajęć z języka angielskiego klasy pierwsze  tworzyły w kreatywny sposób swój wymarzony pokój.

Głównym celem takich zajęć  jest wzbogacenie umiejętności językowych uczniów poprzez poszerzenie słownictwa związanego z otoczeniem, w tym przypadku było to słownictwo związane z domem. Poprzez praktyczne działania i interaktywne zadania uczniowie nie tylko nauczyli  się nowych słów, ale także wzmocnili swoje umiejętności językowe.

Wdrożenie podejścia opartego na projektach do nauki  słownictwa związanego z domem może sprawić, że proces nauki stanie się przyjemny i skuteczny dla uczniów klas 1-3. Poprzez interaktywne i kreatywne zajęcia uczniowie nie tylko zdobywają nowe słowa, ale także rozwinięte zostają kluczowe umiejętności językowe, które będą korzystne w ich nauce. Takie zajęcia nie tylko wspierają rozwój językowy, ale także tworzą  pozytywną i angażującą atmosferę w klasie.

 

Natalia Rydel

Z okazji DBI uczniowie Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim przygotowali wystawę prac na szkolnym korytarzu. Plakaty promują bezpieczne zachowania w Internecie. Prace zostały przygotowane przez uczniów klas 4-7. Koordynatorem DNI BEZPIECZNEGO INTERNETU jest nauczycielka informatyki Pani Iwona Sobczak.

DBI mają na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku i świętowany jest na całym świecie. 

 

            W  piątek, 16 lutego br. uczniowie klas 1-3 wraz z grupą wokalną pod kierunkiem pani Ewy Klimek, przygotowali niezapomniany koncert z okazji Dnia Babci i Dziadka. Wydarzenie to było jednocześnie okazją do podkreślenia roli seniorów w życiu społeczności szkolnej.

Przygotowania do koncertu trwały kilka tygodni, a zaangażowanie uczniów i nauczycieli było widoczne na każdym etapie. Repertuar koncertu obejmował klasyczne piosenki oraz życzenia, które przywoływały wspomnienia z młodości babć i dziadków.

Uczniowie i grupa wokalna zaskoczyła widzów profesjonalizmem i emocjonalnym wykonaniem utworów. Ich staranność i zaangażowanie w przygotowanie  sprawiły, że wydarzenie było nie tylko rozrywką, ale także głębokim przeżyciem dla wszystkich obecnych.

Głównymi gośćmi koncertu byli oczywiście Dziadkowie i Babcie uczniów, którzy z dumą i  ze wzruszeniem obserwowali występy swoich wnucząt. Wszystkie miejsca w auli były zajęte, a atmosfera była przepełniona ciepłem i radością.

Dodatkowo, zaszczyciły nas swoją obecnością ważne postacie lokalnej społeczności – Burmistrz Kalisza Pomorskiego, pan Janusz Garbacz, Przewodniczący Rady Miejskiej, pan Paweł Kulbacki, dyrektor szkoły pani Dorota Ławniczak, wicedyrektor pani Anna Niezgoda oraz panie z Domu Seniora. Ich obecność była nie tylko wyrazem wsparcia dla inicjatywy szkoły, ale także dowodem na to, jak ważne są dla wszystkich  takie wydarzenia.

Każdy gość szkolnego koncertu otrzymał od uczniów  słodki upominek, co dodatkowo umiliło im ten wyjątkowy dzień.

Organizacja koncertu z okazji Dnia Babci i Dziadka w Szkole Podstawowej w Kaliszu Pomorskim, nie tylko dostarczyła niezapomnianych chwil wszystkim uczestnikom, ale także pokazała, jak ważne są relacje między różnymi pokoleniami. To wydarzenie z pewnością pozostanie na długo w pamięci uczniów, nauczycieli oraz wszystkich, którzy mieli przyjemność uczestniczyć w tym wyjątkowym dniu. Na zakończenie koncertu do pięknych życzeń przekazanych  przez uczniów dołączyli również goście, pan Burmistrz, Przewodniczący Rady Miejskiej, pani dyrektor Przedszkola Miejskiego „Bajkolandia” oraz dyrektor naszej szkoły. Wszyscy wyrazili swoją głęboką radość z faktu, że Babcie i Dziadkowie wzięli udział w tym wyjątkowym wydarzeniu, dzięki czemu wspólnie mogliśmy cieszyć się talentami naszych uczniów.

Wszyscy uczestnicy koncertu usłyszeli podziękowania za przybycie, wsparcie, ciepłe oklaski i radosne chwile.

To dla nas zaszczyt mieć wokół siebie tyle wspaniałych osób, jako część naszej szkolnej społeczności.

 

Aleksandra Budzyńska

Walentynki to dzień miłości i przyjaźni. Dla uczniów naszej szkoły ten dzień stał się okazją do wspólnej zabawy i pokazania, jak dobrze i wesoło jest nam razem. Celem tego dnia było zachęcanie dzieci do okazywania uczuć innym osobom (kolegom, koleżankom, rodzicom, nauczycielom, pracownikom szkoły). Już od samego rana po szkole kursowała walentynkowa poczta zorganizowana przez Samorząd Uczniowski – roznoszone były walentynkowe karteczki, liściki, oczywiście z serduszkami! W tym dniu nawet kolor ubrań był jednakowy – czerwony :). Na zajęciach w edukacji wczesnoszkolnej uczniowie wykonywali różnorodne prace oczywiście z motywem serduszek. To był bardzo miły i radosny dzień!

Serdeczne podziękowania dla Wszystkich, którzy w tym dniu zadbali o ten najmniejszy, ale jakże miły gest i życzyli wszystkim „Miłego dnia”.

 

Katarzyna Car

Uczniowie klasy 1 c wzięli udział w projekcie organizowanym przez Akademię Młodego Nauczyciela „Podaj dalej dobro”, którego celem było rozwijanie inteligencji emocjonalnej  dzieci, rozwijanie empatii i uwrażliwienia na potrzeby innych ludzi, a także integracja ze środowiskiem społecznym i szkolnym.                     

Głównym zadaniem było przygotowanie kuponów, serduszek z logo projektu, umieszczenie na nich miłych sentencji w dniu walentynek, czyli 14 lutego i obdarowanie nimi szkolną społeczność. Dzień zakochanych to nie tylko okazja na  wyrażania uczuć, ale jak zakłada projekt, to dzień w którym dostrzegamy drugiego człowieka. Nie tylko od święta należy dbać o nawiązywanie kontaktów międzyludzkich, dbanie o relacje, przełamywanie trudności w ich nawiązywaniu. Ten dzień był dowodem na to, że niewiele trzeba, aby sprawić radość drugiemu człowiekowi, aby na jego twarzy zagościł uśmiech. PODAJ DALEJ DOBRO!

                                                                                                                            Broś Oktawia

 

W dniach 12-14 lutego br.  uczniowie klasy 8 a przystąpili do próbnego egzaminu, który ma na celu przygotowanie ich do nadchodzących wyzwań egzaminacyjnych w maju. Próba obejmowała trzy główne dziedziny: język polski, matematykę oraz język obcy nowożytny.

Uczniowie zostali poddani testowi z języka polskiego, wymagającemu zarówno umiejętności zrozumienia tekstu, jak i umiejętności analizy literackiej. W ramach próbnego egzaminu  musieli również wykazać się zdolnościami w zakresie poprawnej i zróżnicowanej ekspresji pisemnej.

Arkusz  z matematyki wymagał od uczniów nie tylko znajomości konkretnych reguł, ale przede wszystkim umiejętności zastosowania wiedzy do rozwiązywania problemów praktycznych. Zadania obejmowały obszary algebraiczne, geometrię, a także umiejętność logicznego myślenia matematycznego.

Egzamin z języków obcych miał na celu ocenę umiejętności rozumienia tekstu. Test sprawdzał zarówno wiedzę gramatyczną, jak i umiejętność właściwego użycia słownictwa w różnych kontekstach.

Próbny egzamin klasy 8 a stanowił integralną część procesu edukacyjnego, mającego na celu jak najlepsze przygotowanie uczniów do egzaminu w maju. Zgodnie z opinią nauczycieli, próbne testy nie tylko pomagają zidentyfikować obszary do dalszej pracy, ale także budują pewność siebie uczniów, umożliwiając im właściwe podejście do  egzaminu.

 

Emilia Bogusz

Wychowawca klasy 8 a

Wniosek o przyjecia dziecka SPOZA obwodu szkoły

Zgłoszenie dziecka do szkoły obwodowej

Potwierdzenie woli przyjęcia do klasy I

 

W dniu 12 lutego 2024 roku uczniowie z klasy 2 c pod opieką pani Darii Niedźwiedź i 4 c pod opieką pani Małgorzaty Potocznej – Galery reprezentowali naszą szkołę podczas uroczystości z okzji 79 rocznicy zdobycia miasta. Przedstawiciele szkoły spotkali się pod Pomnikiem Pionierów Ziemi Kaliskiej z przedstawicielami mieszkańców Kalisza Pomorskiego, aby wspólnie uczcić ważne wydarzenia z przeszłości. Inicjatywa ta miała na celu nie tylko upamiętnienie historycznych momentów, ale także edukację młodego pokolenia o znaczeniu wolności i jedności społeczności lokalnej.

Podczas uroczystości uczniowie wysłuchali krótkiej prelekcji historycznej dotyczącej okoliczności zdobycia  Kalisza Pomorskiego a   następnie delegacja wraz z dyrektorem szkoły, panią Dorotą Ławniczak złożyła kwiaty pod pomnikiem, oddając w ten sposób hołd bohaterom przeszłości.

Inicjatywa ta była nie tylko chwilą zadumy i refleksji, lecz również ważnym krokiem w kształtowaniu świadomości historycznej uczniów. Wyrażając szacunek dla przeszłości, młode pokolenie staje się częścią kontynuacji dziedzictwa, które buduje most między przeszłością a teraźniejszością. Uczniowie wykazali się zaangażowaniem i odpowiedzialnością, co pokazuje, że pamięć o wydarzeniach sprzed lat jest nadal żywa w sercach najmłodszych obywateli Kalisza Pomorskiego.

 

Małgorzata Potoczna-Galera

Bal karnawałowy w szkole to dzień niezwykły, długo wyczekiwany przez uczniów edukacji wczesnoszkolnej. To wyjątkowe wydarzenie nie tylko przyniosło radość i uśmiechy na twarzach najmłodszych uczestników, ale także stanowiło doskonałą okazję do integracji społeczności szkolnej. Aula, świetlica szkolna i korytarze zamieniły się w magiczna krainę, pełną tęczowych dekoracji i balonów. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek,  można było spotkać wróżki, księżniczki, motylki, piratów, strażaków, policjantów, Batmana…  Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Trudno było rozpoznać uczniów. Kreatywność dzieci nie miała granic, co sprawiło, że bal stał się kolorowym spektaklem. W trakcie balu uczniowie uczestniczyli w różnorodnych konkursach, zabawach muzycznych oraz tańcach, które dostarczyły im niezapomnianych chwil śmiechu i radości. Nauczyciele, również przebrani na tę okazję, nie szczędzili wysiłków, aby zapewnić dzieciom nie tylko rozrywkę, ale także przyjazną atmosferę.

Wspólna zabawa przyniosła wiele radości, co było głównym celem  balu karnawałowego. Kiedy czas zabawy dobiegł końca uczniowie z żalem opuszczali sale.

Dziękujemy bardzo pani Barbarze Bendynie, wychowawcy  ze świetlicy szkolnej za zorganizowanie i przeprowadzenie zabaw tanecznych.

Oby kolejne lata przyniosły równie udane i radosne bale karnawałowe, pełne uśmiechów i fantastycznych przeżyć dla naszych najmłodszych uczniów!

 

Wychowawcy klas 1-3

 

Są jeszcze wolne miejsca. Zapraszam uczniów klas 4-6 do zapisów. Szczegółowych informacji udziela nauczyciel informatyki Iwona Sobczak.

Zajęcia z robotyki łączą ze sobą różne dziedziny, m.in. mechanikę, automatykę sensorykę oraz programowanie. Robotyka to niezwykle ciekawa dziedzina nauki, która niemal cały czas może być wprowadzana przez zabawę. Pozwala na kreatywne spędzanie czasu. Co więcej, zajęcia tego typu rozwijają obydwie półkule mózgu. 

Zalety wprowadzenia robotyki do dziecięcego świata: rozwija myślenie przestrzenne, kreatywne oraz logiczne; rozwija umiejętności manualne; rozwija zdolności matematyczne i fizyczne; wprowadza dzieci w świat programowania; poprawiają pamięć; uczą cierpliwości; rozwijają myślenie strategiczne i analityczne; umożliwiają zrozumienie i zaprzyjaźnienie się z technologią.

Zajęcia z robotyki odbywają się grupowo i są bardzo kreatywne - bardzo często podczas tworzenia robotów ważna jest współpraca. W szczególności spodobają się dzieciom, które robią tworzyć budowle z klocków. Od samego początku uczą dzieci logicznego myślenia i w ciekawy sposób pokazują pewne zależności. Dzieci podczas zajęć korzystają m.in. z klocków, komputerów i czujników. Podczas nauki dowiadują się, że dzięki czujnikom i komputerom możemy sterować robotami. Wchodzą w świat technologii i dowiadują się, że jest to jedno z narzędzi przyszłości. Same zajęcia to jest nauka poprzez zabawę. Dzieci uczą się w praktyce na wiele ciekawych różnych sposobów. Dowiadują się, jak konstruować proste roboty. Wykorzystują do tego proste algorytmy i sprawiają, że robot “zaczyna żyć”. Podczas zajęć bardzo często używa się różnego rodzaju klocków lub robotów. Dzięki ich programowaniu dzieci sprawiają, że roboty zaczynają chodzić, tańczyć czy śpiewać.

 

Nauczyciel informatyki

Iwona Sobczak

Tradycyjnie Tłusty Czwartek to dzień, w którym polskie domy i kawiarnie serwują obficie pączki, słodkie i kuszące wypieki, by uczcić ostatnie dni karnawału przed okresem Wielkiego Postu.

Wśród tych tradycyjnych smakołyków gofry rzadko znajdują się na stole, ale nic nie stoi na przeszkodzie, aby wprowadzić odrobinę urozmaicenia i zaskoczyć uczniów goframi w świetlicy szkolnej. Gofry to lekki, chrupiący wypiek, który znakomicie komponuje się z różnego rodzaju dodatkami. Tego dnia uczniowie zajadali się goframi z cukrem pudrem, dżemami o różnych owocowych smakach i uwielbianą przez większość dzieci bitą śmietaną z kolorową posypką. Atmosfera była niesamowicie radosna, a rozmowy i śmiech wypełniały świetlicę. Jednak Tłusty Czwartek to nie tylko czas jedzenia, to również  okazja do integracji podczas wspólnych zabaw. Uczniowie  przebywający w świetlicy  tworzyli własne kolorowe pączki z materiałów do recyklingu, opaski, grały w pączkowe kółko i krzyżyk, kolorowały. Nie zabrakło również podkreślenia wagi tradycji, a także dzielenia się własnymi doświadczeniami związanymi z tym świętem.

To właśnie takie wyjątkowe wydarzenia nie tylko wzbogacają życie szkolne, ale również kształtują atmosferę w szkole, budując więzi i tworząc wspomnienia, które pozostaną z nami na zawsze, stanowiąc integralną część naszej szkolnej historii.

 

                                                                                                                        Paulina Dzierbicka

Barbara Bendyna

Beata Kowalczyk

 

         Jeszcze kilka lat temu taki dzień przeszedłby bez echa. Teraz dla wielu jest czymś nie do przejścia, bowiem korzystanie z telefonu komórkowego stanowi dla nas nieodłączny element codziennego funkcjonowania. Aby wyjść naprzeciw szkolnej rutynie spędzania przerw ze smartphonem Samorząd Uczniowski 8 lutego br.  zorganizował „Dzień bez telefonu”. Głównym zamysłem było stworzenie możliwości spędzania aktywnych przerw poprzez korzystanie ze stanowisk z różnymi atrakcjami, takimi jak: ping-pong, gra w domino w wersji xxl, gra Twister, rzucanie woreczkami do celu, chodzenie na szczudłach, wspólne kolorowanie kolorowanek, tańce podczas „Tanecznych przerw”, rywalizowanie w grze w szachy, pod okiem czujnych pań bibliotekarek, którym serdecznie dziękujemy za włączenie się  oraz wiele, wiele innych rozrywek.

Wszyscy uczniowie chętnie brali udział w aktywnej przerwie i cieszyli się z tego dnia, odkładając swoje telefony do plecaka. Było gwarnie i wesoło. Zapewne, ten dzień był tak pozytywny, że będzie wpisany w kalendarz szkolnych wydarzeń na stałe.

 

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego.

       W szkolnych kalendarzach każdego roku istnieje wyjątkowy dzień, który wzbudza nie tylko podekscytowanie uczniów, ale również wyzwala gorące dyskusje na temat ulubionych smakołyków  i tradycyjnych przepisów. Tłusty czwartek, znany również jako Fat Thursday, jest jednym z najbardziej wyczekiwanych dni przez dzieci i dorosłych, zwłaszcza w Polsce. W klasie 1b, ta tradycja nabiera wyjątkowego znaczenia, wprowadzając uczniów w bogactwo kultury i zwyczajów związanych z tym dniem. Na początku lekcji dzieci z filmiku edukacyjnego dowiedziały się, że Tłusty Czwartek ma głębokie korzenie historyczne i religijne. Jest to dzień obchodzony czterdzieści dni przed Wielkanocą, w ostatni czwartek przed Wielkim Postem, który symbolizuje czas wstrzemięźliwości od spożywania mięsa i innych bogatych potraw. Jest to również dzień, w którym tradycyjnie spożywa się pączki, faworki i inne smakołyki w dużych ilościach jako symbol obfitości i dobrobytu przed nadchodzącym okresem powściągliwości. Następnie uczniowie wykonali prace plastyczne, a na samym końcu każdy mógł posmakować pysznego pączka. Obchody Tłustego Czwartku nie tylko wprowadziły uczniów w tradycje i zwyczaje polskiej kultury, ale również promowały wspólne działania i budowanie więzi między uczniami i nauczycielami.

Paulina Rzeszuto

          Tytułowa uroczystość odbyła się w naszej szkole dnia 7 lutego 2024 r. Z tej okazji na apel przygotowany na auli szkolnej zostali zaproszeni wyróżnieni uczniowie wraz z rodzicami. Na galę przybyli goście wspierający rozwój naszej placówki: Burmistrz Kalisza Pomorskiego - pan Janusz Garbacz, Przewodniczący Rady Miejskiej - pan Paweł Kulbacki, Inspektor ds. Oświaty - pani Marta Gorajewska oraz Przewodnicząca Rady Rodziców - pani Małgorzata Wróbel.
Uroczysty apel otworzyło przemówienie pani Dyrektor Doroty Ławniczak, która pogratulowała dzieciom sukcesów w nauce i wyraziła dumę z powodu licznego grona zdolnych uczniów. Do gratulacji przyłączył się pan Burmistrz Janusz Garbacz, podkreślając, że osiągnięcia dzieci to również zasługa ich rodziców i wyraził dla nich swój szacunek.  
Intensywna praca uczniów jak i nauczycieli przyczyniła się do imponującej liczby przyznanych stypendiów. Za bardzo dobre wyniki w nauce i wzorowe zachowanie 67 uczniów z klas piątych, szóstych i siódmych odebrało stypendium.

W trakcie apelu wyróżnieni zostali również uczniowie, którzy w mijającym półroczu osiągnęli sukcesy matematyczne w Olimpiadzie Wiedzy ARCHIMEDES - MATEMATYKA PLUS. Listy gratulacyjne i nagrody dla 9 uczniów wręczyła pani Wioletta Burdyńska, nauczyciel matematyki i koordynator konkursu.

Ostatnią najliczniejszą wyróżnioną grupą byli młodzi dziennikarze należący do gazetki szkolnej Kornelówka za zdobycie Szkolnego Pulitzera 2023 - I miejsca w konkursie Kuriera Szczecińskiego dla gazetek szkolnych na szczeblu wojewódzkim w kategorii szkół podstawowych. Upominki ufundowane przez Dyrekcję i Radę Rodziców wręczyła opiekunka koła dziennikarskiego Sławomira Sydlewska oraz Przewodnicząca Rady Rodziców, pani Małgorzata Wróbel.

Uroczystość zamknęła piosenka pt. Marzenia się spełniają wykonana przez szkolnych artystów pod opieką pani Ewy Klimek. Treść utworu idealnie wpisywała się w nastrój dnia:

Marzenia się spełniają,
Tylko stale, stale myśl o nich, myśl.
Wszystko, co tylko chcesz,
Może się zdarzyć dziś!
Usiądź obok mnie i razem znów
Sprawdźmy, że naprawdę chcieć - to móc!

Praca, wytrwałość, sumienność uczniów i nauczycieli oraz zaangażowanie rodziców w życie szkolne dzieci to klucz do spełniania  marzeń.

Apel prowadzili uczniowie: Martyna Staniec i Franciszek Budzyński. Zdjęcia wykonał pan Maciej Tuźnik. O oprawę dźwiękową zadbali pani Ewa Klimek i pan Zbigniew Witek. Dekoracje wykonała pani Dorota Wilgocka.

Wszystkim wyróżnionym uczniom jeszcze raz gratulujemy świetnych wyników w nauce i życzymy dalszych sukcesów. Wyrazy uznania kierujemy również do ich rodziców.

Sławomira Sydlewska

W dzisiejszym, coraz bardziej zdominowanym przez technologię świecie, edukacja dotycząca bezpieczeństwa w Internecie jest niezwykle istotna, zwłaszcza dla młodego pokolenia. Dlatego 06 lutego br. uczniowie naszej szkoły włączyli się aktywnie w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu. Celem wydarzenia było nie tylko podkreślenie ważności korzystania z Internetu w sposób bezpieczny, ale także dostarczenie uczniom praktycznej wiedzy i umiejętności w zakresie cyberbezpieczeństwa.

W ciągu dnia odbyły się różnorodne warsztaty, prezentacje oraz dyskusje, które miały na celu edukację uczniów na temat potencjalnych zagrożeń wirtualnego świata oraz sposobów ich unikania.

Podczas zajęć  prowadzonych przez nauczyciela informatyki uczniowie zdobywali wiedzę na temat bezpiecznego dzielenia się informacjami w sieci, rozpoznawania potencjalnych zagrożeń.  Na dowód udziału w zajęciach uczniowie otrzymali plakietki promujące DBI.

Dzień Bezpiecznego Internetu w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego okazał się nie tylko edukacyjnym, ale również integracyjnym wydarzeniem, podkreślającym znaczenie wspólnej troski o bezpieczeństwo w sieci.

 

nauczyciel informatyki

Iwona Sobczak

Szef Sztabu Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, Pani Dorota Ławniczak, przekazała serdeczne podziękowania dla zaangażowanych wolontariuszy ze  Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim i Pomierzynie, oraz Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim, za  ogromny wkład w  32. Finał WOŚP. W czasie spotkania każdy  wolontariusz otrzymał indywidualne rozliczenie zebranej kwoty, co stanowiło szczególne wyróżnienie dla ich zaangażowania.

Sztab WOŚP zawsze cenił trud wolontariuszy, którzy ochoczo angażują się w organizację corocznych finałów. Wszystkie te placówki edukacyjne włączyły się w akcję charytatywną, udowadniając, że młode pokolenie jest gotowe do altruistycznych działań na rzecz innych.

Postawa wolontariuszy z Kalisza Pomorskiego i okolic przeszły wszelkie oczekiwania, co wyraziła Pani Dorota Ławniczak. Każda puszka, każda zebrana złotówka miała znaczenie, a ich praca przyczyniła się do ogólnego sukcesu 32. Finału WOŚP.

W trakcie przekazywania podziękowań, Szef Sztabu WOŚP nie zapomniała o złożeniu zaproszenia na kolejny, 33. Finał, który odbędzie się w 2025 roku. Pani Dorota Ławniczak  podkreśliła, że zaangażowanie młodych ludzi jest kluczowe dla sukcesu każdego finału i liczy na ich obecność w kolejnych edycjach akcji.

 

DZIĘKUJEMY :)

 

    W bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim nasi najmłodsi czytelnicy z klas 1-3 mają możliwość uczestniczenia w zajęciach literacko- plastycznych. Na spotkania przychodzą chętne dzieci po zakończonych zajęciach lekcyjnych. Inspiracją do jednego ze spotkań były zakupione nowe książki z serii „Kicia Kocia”. Wśród naszych małych czytelników są prawdziwi fani tych książeczek i z radością przyjęli informację o nowych tytułach dostępnych w naszej bibliotece. Bardzo dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia poświęcone wilkom. Dzieci wyszukiwały informacje o tych zwierzętach w różnych źródłach, dzieliły się wiadomościami już posiadanymi, a także wymieniały tytuły utworów literackich z wilkiem w roli głównej. Obok czytania i pogadanki nie zabrakło twórczości plastycznej. Uczniowie kolorowali sylwetki zwierząt i dorysowywali inne, wymyślone przez siebie elementy. Każde tego typu zajęcia stanowią zachętę do sięgania po książki. Liczymy, że stosowane, różnorodne formy zajęć rozbudzą u dzieci zainteresowanie czytaniem książek, a także przyciągną w progi biblioteki uczniów, którzy rzadko tam zaglądają.

Karolina Wagner i Katarzyna Horba

W ostatnią niedzielę stycznia, ulice Kalisza Pomorskiego  i okolicznych wiosek ożywiły się kolorową masą wolontariuszy, którzy z pełnym zaangażowaniem ruszyli w teren z puszkami Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Tegoroczna edycja przyciągnęła aż 80 ochotników, gotowych podjąć się zbierania funduszy na pomoc potrzebującym. Atmosfera była niesamowita, a radość i entuzjazm malowały się na twarzach zarówno wolontariuszy, jak i mieszkańców.

O godzinie 12.00 na Stadionie Miejskim Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy zjednoczyła młodszych i starszych, łącząc ich wspólną pasję do Nordic Walking. Organizatorzy i wolontariusze zasługują na wyjątkowe podziękowania za zaangażowanie i profesjonalizm, dzięki którym II Kaliski Marsz Nordic Walking stał się niezapomnianym wydarzeniem.  O godzinie 14.00 nad brzegiem malowniczego Jeziora Bobrowo Wielkie odbyło się dla WOŚP morsowanie. To zimowe wydarzenie, mające na celu wsparcie szczytnego celu, połączyło w sobie aktywność fizyczną, integrację społeczności lokalnej oraz pomoc dla najbardziej potrzebujących

Od godziny 16:00 klimat radosnego oczekiwania zapanował w Miejsko Gminnym Ośrodku Kultury. Starsi wolontariusze przystąpili do ważnej roli - liczenia zebranych pieniędzy przez kwestujących wolontariuszy. W tracie liczenia, na scenie rozpoczęła się prawdziwa uczta dla wszystkich obecnych, prowadzona przez panie Stanisławę Górnik i Aleksandrę Budzyńska, nauczycielki ze Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim. Licytacje  przyciągały uwagę, a zbiórki pieniędzy podczas nich dostarczały nie tylko środków na cele charytatywne, ale także niezapomnianych emocji. Lokalne przedsiębiorstwa, sklepy, czy instytucje  włączyły się aktywnie, przekazując swoje produkty i usługi na cele charytatywne. Ich wkład nie tylko uatrakcyjnił licytację, ale również stanowił dowód na zaangażowanie lokalnego biznesu w sprawy społeczności. Licytacja nie tylko dostarczyła dużo pozytywnych  emocji i radości uczestnikom, ale również przyczyniła się do zwiększenia kwoty zebranej podczas finału.

W trakcie wydarzenia na scenie zaprezentowały się liczne zespoły artystyczne, reprezentujące zarówno młode, jak i starsze pokolenie. To było prawdziwe święto talentu i pasji, które jednocześnie służyło szczytnemu celowi. W czasie finału widownia miała okazję delektować się różnorodnością artystyczną, a występy wprawiały w dobry nastrój. Z wielką przyjemnością mogliśmy obejrzeć pokaz tańca ze Szkoły SAVE THE BEAT HIP-HOP oraz Szkoły Tańca Astra Luna, występy artystyczne dzieci z Przedszkola Miejskiego „Bajkolandia” grupa Pszczółki, występy artystyczne wokalistów z MGOK oraz koncert Still Contrast. Dużym zainteresowaniem cieszyło się stoisko Koła Diabetyków w Kaliszu Pomorskim, gdzie można było zmierzyć poziom cukru oraz stoisko malowania twarzy przez pracowników świetlicowych. Dużo pozytywnych wrażeń dodała piękna dekoracja oraz prace plastyczne wykonane przez dzieci w pracowni plastycznej MGOK, które można było obejrzeć w Galerii „Za Filarami”.

Nie zabrakło również smakowitych wrażeń. Rodzice uczniów ze Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim oraz miejscowa cukiernia przygotowały wyśmienite wypieki, które cieszyły podniebienia mieszkańców i wolontariuszy. To było doskonałe uzupełnienie dla atmosfery finału, wprowadzając doświadczenie kulinarne dla wszystkich zainteresowanych.

W ten sposób mieszkańcy Kalisza Pomorskiego i okolic włączyli się aktywnie w coroczną akcję WOŚP, tworząc niezapomniane chwile pełne dobrej zabawy, solidarności i hojności. Wspólna praca wolontariuszy, wsparcie artystyczne oraz smaczne przysmaki sprawiły, że finał WOŚP stał się nie tylko momentem zbiórki funduszy, ale także okazją do budowania społeczności i wzmacniania więzi między mieszkańcami. To wydarzenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników, świadcząc o sile jednoczenia się dla wspólnego dobra.

Finał WOŚP w Kaliszu Pomorskim odbył się dzięki bezinteresownemu wsparciu instytucji i lokalnej społeczności, co sprawiło, że wydarzenie stało się jeszcze bardziej udane i zorganizowane. Warto podkreślić, że inicjatywa nie byłaby  możliwa do realizacji bez pomocy wielu partnerów, którzy zaangażowali się w organizację.

Urząd Miejski w Kaliszu Pomorskim stanął na wysokości zadania, udostępniając środki niezbędne do przeprowadzenia finału oraz współorganizując II Kaliski Marsz Nordic Walking. Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury odegrał kluczową rolę, dostarczając nie tylko miejsce, ale także tworząc atmosferę pełną kultury i sztuki. Bank Spółdzielczy w Kaliszu Pomorskim, poprzez swoje zaangażowanie wspierał przy liczeniu zebranych pieniędzy.

Dzięki strażakom z OSP Poźrzadło Wielkie i Kalisza Pomorskiego mieszkańcy  mogli zobaczyć nowoczesny sprzęt strażacki. Strażacy zorganizowali także kiermasz ciast oraz częstowali przepysznym bigosem i zupą.

Bezpieczeństwo wolontariuszy było priorytetem, a nad nim czuwali zarówno Policjanci z Kalisza Pomorskiego, jak i Strażnicy Miejscy, którzy wspierali organizatorów w zapewnieniu bezpieczeństwa wolontariuszom. Ich obecność pozwoliła na swobodny przebieg akcji, eliminując ewentualne zagrożenia i sprawiając, że wszyscy mogli cieszyć się atmosferą bezpiecznej zabawy.

Przypomnijmy, że Kalisz Pomorski gra z WOŚP od 24 lat. Pierwsze próby włączenia się     w „orkiestrowe” granie sięgają 2000 roku.

Pierwszy sztab został założony 2001 roku przy Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej – Curie  w Kaliszu Pomorskim, zebrano wówczas kwotę 7358,83 zł. W kolejnych latach zebranych środków było coraz więcej.  2024 roku  konto  WOŚP zostało zasilone kwotą –  41 383,24 zł.

Przez te wszystkie lata SZTAB z Kalisza Pomorskiego  zebrał łącznie  - 442 451,80 zł.

To wydarzenie pokazało, że efektywna współpraca między instytucjami publicznymi, przedsiębiorstwami a społecznością lokalną może przynieść nie tylko korzyści finansowe dla potrzebujących, ale także wzmocnić więzi społeczne i zbudować silną, jednolitą społeczność. Finisz WOŚP w Kaliszu Pomorskim to doskonały przykład, jak lokalna inicjatywa może przynieść pozytywne skutki, kiedy wszyscy działają razem w duchu solidarności i zaangażowania.

Dziękujemy wszystkim ludziom dobrej woli za przekazane fanty, vouchery, wypełnianie puszek i poświęcony czas.

Dziękujemy wolontariuszom i wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowaniu Orkiestry.

DZIĘKUJEMY, że chcieliście  grać z nami, że było kolorowo i energicznie!

 

Szef Sztabu

Dorota Ławniczak