Szef sztabu Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy przekazał już pierwsze puszki kwestarskie najstarszym wolontariuszom. Od lat z ogromnym zaangażowaniem wspierają oni organizację i zbiórkę, pokazując, że pomaganie nie zna wieku. Najstarsi wolontariusze prężnie uczestniczą nie tylko w samym kwestowaniu, ale także w przygotowaniach organizacyjnych oraz w działaniach prowadzonych w czasie trwania finału. Sztab zapowiada, że w najbliższych dniach puszki trafią również do wolontariuszy ze szkół.
W klasie 3c odbyły się zajęcia czytelnicze pod hasłem „Lektura w pudełku”, których bohaterką była książka „Dzieci z Bullerbyn” autorstwa Astrid Lindgren. Uczniowie w kreatywny sposób podsumowali lekturę, zamykając jej treść w… pudełkach.
Każde dziecko przygotowało własne pudełko, w którym znalazły się przedmioty symbolizujące bohaterów, wydarzenia oraz klimat życia w Bullerbyn. Nie zabrakło figurek postaci, rysunków zagrody, zwierząt gospodarskich, opisów ulubionych scen oraz krótkich notatek wyjaśniających, dlaczego dany element znalazł się w pudełku.
Podczas prezentacji uczniowie z dużym zaangażowaniem opowiadali o swoich pracach, wykazując się doskonałą znajomością treści lektury, pomysłowością oraz umiejętnością uzasadniania wyborów. Zajęcia były nie tylko świetną formą sprawdzenia wiedzy, ale także okazją do rozwijania wyobraźni, samodzielności i umiejętności wypowiadania się.
„Lektura w pudełku” sprawiła dzieciom wiele radości i pokazała, że omawianie książek może być twórcze, inspirujące i bardzo angażujące. To była prawdziwa podróż do świata Bullerbyn!
Oktawia Broś
W dniach 12–14 stycznia 2026 roku 46 uczniów naszej szkoły przystąpiło do próbnego egzaminu ósmoklasisty. Egzamin został przeprowadzony zgodnie z obowiązującymi zasadami i w takich samych warunkach, jakie będą obowiązywać podczas właściwego egzaminu w maju.
Pierwszego dnia, 12 stycznia, uczniowie zmierzyli się z językiem polskim. Kolejnego dnia, 13 stycznia, sprawdzą swoją wiedzę i umiejętności z matematyki. Ostatniego dnia, 14 stycznia, odbędzie się egzamin z języka obcego nowożytnego. W tym roku uczniowie najchętniej wybierali język angielski.
Mimo, że jest to egzamin próbny, uczniowie, pisząc go na takich samych zasadach jak w maju, mają okazję zapoznać się z procedurami egzaminacyjnymi, atmosferą i wymaganiami obowiązującymi podczas oficjalnego sprawdzianu. Tego rodzaju doświadczenie zapewne pomoże im w lepszym przygotowaniu się do egzaminu właściwego oraz zmniejszy stres z nim związany.
Wrażliwość na potrzeby innych oraz chęć niesienia pomocy to wartości, które od lat przyświecają działalności Szkolnego Koła Wolontariatu. Kolejnym dowodem na zaangażowanie naszych wolontariuszy było przekazanie karmy dla zwierząt potrzebujących wsparcia.
Dzięki dochodom uzyskanym ze sklepiku charytatywnego, zorganizowanego przez uczniów należących do Szkolnego Koła Wolontariatu, udało się zebrać znaczną kwotę pieniędzy. Środki, w kwocie 515 zł, zostały przeznaczone na zakup karmy, która następnie trafiła do Kociej Stacji oraz do osoby posiadającej psa, a znajdującej się w trudnej sytuacji życiowej.
Przekazana pomoc jest realnym wsparciem zarówno dla zwierząt przebywających pod opieką Kociej Stacji, jak i dla osoby, która mimo własnych trudności nie rezygnuje z troski o swojego czworonożnego przyjaciela. Tego typu inicjatywy pokazują, że nawet niewielkie działania, podejmowane wspólnie, mogą przynieść wymierne efekty.
Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom oraz osobom, które wsparły sklepik charytatywny. To dzięki Waszemu zaangażowaniu możliwe było niesienie pomocy tym, którzy najbardziej jej potrzebują.
Opiekunowie SKW: Aneta Hrabeć i Małgorzata Pietrzak
Zima potrafi być doskonałą okazją do aktywności na świeżym powietrzu. Przekonali się o tym uczniowie, którzy w ramach lekcji wychowania fizycznego wybrali się na sanki.
Korzystając z pięknej, zimowej pogody, uczniowie spędzili czas bardzo aktywnie i z uśmiechem na twarzach. Zjazdy z górki dostarczyły wielu pozytywnych emocji, a jednocześnie pozwoliły rozwijać sprawność fizyczną, koordynację ruchową oraz umiejętność współpracy. Przed rozpoczęciem zajęć przypomniano zasady bezpieczeństwa, dzięki czemu wszyscy mogli cieszyć się zabawą w odpowiedzialny sposób.
Nietypowa lekcja wychowania fizycznego okazała się świetnym połączeniem ruchu, radości i integracji zespołu klasowego. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, pokazując, że aktywność fizyczna może być przyjemna o każdej porze roku.
Magdalena Kujawska-Krystopik
Waldemar Pawluczuk
Paweł Gąsiorowski
Do naszej szkoły przybyli harcerze z 10 WDH „Wataha”, aby przekazać Betlejemskie Światło Pokoju – symbol nadziei, jedności i dobra. Tegorocznemu przekazaniu światła towarzyszyło hasło „Pielęgnuj dobro w sobie”, które przypomina o codziennej trosce o drugiego człowieka i budowaniu pozytywnych relacji.
Betlejemskie Światło Pokoju zostało przekazane na ręce pani dyrektor Doroty Ławniczak, która z wdzięcznością je przyjęła, podkreślając znaczenie tej pięknej tradycji oraz wartości, jakie niesie ze sobą harcerska inicjatywa. Światło pokoju stało się dla całej społeczności szkolnej symbolem zbliżających się świąt oraz zachętą do okazywania życzliwości, empatii i dobra każdego dnia.
W przedświątecznej atmosferze uczniowie klas czwartych wzięli udział w wyjątkowych warsztatach wigilijnych poświęconych składaniu i ozdabianiu drewnianych choinek. Było to nie tylko kreatywne zajęcie plastyczne, ale przede wszystkim okazja do wspólnego spędzania czasu, rozmów i integracji w duchu nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia.
Podczas warsztatów uczniowie z zaangażowaniem składali drewniane elementy choinek, a następnie dekorowali je według własnych pomysłów. Nie zabrakło farb, brokatu, wstążek i świątecznych motywów. Każda choinka była inna i wyjątkowa, tak jak jej twórca. Dzieci chętnie pomagały sobie nawzajem, dzieliły się materiałami i inspirowały pomysłami, ucząc się współpracy i cierpliwości.
Warsztaty wigilijne stały się pięknym momentem wspólnego przeżywania przedświątecznego czasu. Radość tworzenia, uśmiechy na twarzach uczniów oraz ciepła, świąteczna atmosfera sprawiły, że zajęcia na długo pozostaną w pamięci uczestników. Własnoręcznie wykonane drewniane choinki będą miłą pamiątką oraz ozdobą, przypominającą o wspólnie spędzonych chwilach.
Wychowawcy klas 4
W piątek uczniowie klasy 6b przeżyli wyjątkowy dzień pełen świątecznej atmosfery i wspólnych radości. Po klasowej wigilii nadszedł czas na jedną z najbardziej wyczekiwanych atrakcji –warsztaty zdobienia pierniczków. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem dekorowali pierniki kolorowymi lukrami i posypkami, wykazując się kreatywnością i pomysłowością. W sali panował radosny nastrój, a zapach pierników dodatkowo podkreślał bożonarodzeniowy klimat.
Po zakończeniu warsztatów cała klasa wybrała się pod pałac, gdzie czekała na nas pięknie udekorowana kaliska choinką To właśnie tam wykonaliśmy pamiątkowe, klasowe zdjęcia, które będą miłym wspomnieniem tego wyjątkowego dnia.
Anita Kuźmińska
„Aby Święta Bożego Narodzenia były Bliskością i Spokojem,
a Nowy Rok – Dobrym Czasem.”
Konstanty Ildefons Gałczyński
W ostatnim tygodniu przed przerwą świąteczną uczniowie klasy VI c wzięli udział w wyjątkowej lekcji języka polskiego, której głównym celem było wprowadzenie w atmosferę nadchodzących świąt oraz utrwalenie tradycji związanych z polską kulturą bożonarodzeniową. Zajęcia odbyły się pod hasłem „Świąteczne spotkanie z kolędą i poezją” i połączyły elementy literackie, muzyczne oraz teatralne.
Lekcję rozpoczęto krótką rozmową o tradycjach bożonarodzeniowych. Uczniowie chętnie dzielili się wspomnieniami oraz opowiadali o zwyczajach pielęgnowanych w ich domach.
Następnie uczniowie wysłuchali fragmentów najpopularniejszych polskich kolęd, takich jak „Lulajże, Jezuniu” czy „Wśród nocnej ciszy”. Podkreślono, że kolędy są nie tylko utworami religijnymi, ale także cennym elementem dziedzictwa narodowego, przekazywanego z pokolenia na pokolenie.
Nie zabrakło także części praktycznej – klasa wspólnie zaśpiewała wybrane kolędy, co dodatkowo stworzyło ciepłą, świąteczną atmosferę.
Kolejnym punktem lekcji było spotkanie z poezją. Uczniowie czytali wiersze o tematyce świątecznej autorstwa m.in. Lucjana Rydla, ks. Jana Twardowskiego czy Marii Konopnickiej. Dla wielu uczniów odkryciem było to, że poezja może być tak bliska codziennym doświadczeniom i emocjom, szczególnie w okresie jakim są święta Bożego Narodzenia.
„Świąteczne spotkanie z kolędą i poezją” zakończyło się krótką refleksją na temat znaczenia świąt oraz wartości, które się z nimi wiążą: rodzinności, życzliwości i wzajemnego wsparcia.
Aneta Hrabeć
Grudzień to magiczny czas, kiedy wielkimi krokami zbliżają się Święta Bożego Narodzenia. To czas, który spędzamy z bliskimi osobami, chcąc dzielić się radością i szczęściem. Pragnąc celebrować ten magiczny moment uczniowie Kornelówki już po raz kolejny w ramach akcji „ XV Bożonarodzeniowej Paczki dla Bohatera” wykonali kartki świąteczne oraz laurki, które zostaną przekazane kombatantom, bohaterom walk o niepodległość, osobom represjonowanym oraz weteranom rannym na misjach pokojowych. Ten malutki gest sprawi, że tegoroczne święta Bożego Narodzenia staną się choć trochę piękniejsze dla naszych Bohaterów. Taka pamięć jest dla Nich niezmiernie ważna i potrzebna, a radość jaką sprawiają im życzenia oraz kartki jest nie do opisania.
Udział w tej akcji ma na celu zachęcenie społeczności szkolnej do edukacji historycznej, umacniania więzi międzypokoleniowej oraz sprawiania radości innym.
Anna Słuka- Maciąg
Emilia Bogusz
W przedświątecznym czasie, kiedy atmosfera Bożego Narodzenia staje się coraz bardziej wyczuwalna, uczniowie klasy 7a i 7b naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe szkolnym na spektakl teatralny pt. „Opowieść wigilijna”. 18 grudnia wybrali się do Gorzowa Wlkp. do Teatru im. Juliusza Osterwy. Była to nie tylko okazja do obcowania z kulturą, ale także moment refleksji nad wartościami, które są szczególnie ważne w okresie świąt.
Przedstawienie, oparte na ponadczasowym dziele Charlesa Dickensa, poruszyło widzów swoją uniwersalną tematyką. Historia Ebenezera Scrooge’a, człowieka skupionego wyłącznie na pieniądzach, który pod wpływem niezwykłych wydarzeń przechodzi wewnętrzną przemianę, przypomniała o sile dobra, empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Przesłanie spektaklu – mówiące o tym, że nigdy nie jest za późno na zmianę i że prawdziwe bogactwo tkwi w relacjach międzyludzkich – pozostaje aktualne niezależnie od czasów, w których żyjemy. Właśnie ta ponadczasowość sprawia, że „Opowieść wigilijna” niezmiennie porusza kolejne pokolenia odbiorców.
Oprócz artystycznych przeżyć był też czas na bardziej swobodną część wyjazdu. Uczniowie wraz z opiekunami udali się do centrum handlowego, gdzie mieli możliwość spędzenia czasu w świątecznej atmosferze oraz dokonania ostatnich zakupów gwiazdkowych. Kolorowe dekoracje, świąteczna muzyka i gwar rozmów wprowadziły wszystkich w radosny nastrój. Wielu uczniów wykorzystało ten moment, aby kupić drobne upominki dla bliskich, dopełniając w ten sposób przygotowania do nadchodzących świąt.
Wyjazd okazał się doskonałym połączeniem edukacji, kultury i wspólnego spędzania czasu. Pozwolił nie tylko pogłębić wrażliwość artystyczną, ale także umocnił świątecznego ducha i przypomniał o tym, co w Bożym Narodzeniu jest najważniejsze.
K. Łuc
K. Staszewska - Kołtun
W. Burdyńska
Informujemy, że świąteczny konkurs fotograficzny został rozstrzygnięty. Otrzymaliśmy 13 pięknych fotografii, które w wyjątkowy sposób oddały magiczny klimat świąt.
Laureaci konkursu:
I miejsce – Lena Miśkiewicz
II miejsce – Oliwia Gąsiorowska
III miejsce – Helena Romaniuk
Serdecznie gratuluję zwyciężczyniom oraz dziękuje wszystkim uczestnikom za udział i zaangażowanie. Wszystkie prace zachwyciły pomysłowością i świąteczną atmosferą.
Magdalena Kujawska- Krystopik
Z radością informujemy o zakończeniu zbiórki darów dla Domu Dziecka w Stargardzie. Akcja spotkała się z ogromnym odzewem ze strony uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły, którzy z wielkim zaangażowaniem włączyli się w pomoc potrzebującym dzieciom.
Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się zebrać liczne artykuły szkolne – piórniki, zeszyty, kredki, flamastry, farby, kolorowanki – a także słodycze, które z pewnością wywołają uśmiech na twarzach podopiecznych domu dziecka. Wszystkie dary zostały przekazane do placówki w Stargardzie. Zgromadzone dary są wyrazem empatii, życzliwości i chęci niesienia pomocy innym. Akcja pokazała, jak wielką siłę ma wspólne działanie i otwartość na potrzeby drugiego człowieka.
Serdecznie dziękujemy wszystkim darczyńcom za okazane serce, życzliwość i chęć niesienia pomocy. Tego typu inicjatywy uczą empatii, wrażliwości na potrzeby innych oraz pokazują, jak wiele możemy zdziałać razem.
Katarzyna Gawecka
Beata Kowalczyk
Barbara Bendyna
Klaudia Pawluk
Aleksandra Budzyńska
W bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego od tego roku szkolnego utworzony jest specjalny regał z książkami, które każdy czytelnik może bezpłatnie zabrać do domu, przeczytać i podać kolejnym chętnym osobom do przeczytania. Takie „uwalnianie” książek nosi nazwę bookcrossing. To forma dzielenia się literaturą bez formalności, działająca na zasadzie „podaj dalej”. Do naszego bookcrossingowego regału zapraszamy całą społeczność szkolną: uczniów, rodziców i wszystkich pracowników szkoły. W naszej ofercie mamy książki atrakcyjne zarówno dla dzieci jak i dorosłych. Zapraszamy po książki jak również zachęcamy do przynoszenia swoich przeczytanych już pozycji książkowych, które być może ucieszą innych miłośników czytania. Zapraszamy do biblioteki klas 4 -8 przy ul. Toruńskiej.
Karolina Wagner i Katarzyna Horba
W przedświątecznej atmosferze życzliwości, radości i wspólnego świętowania odbyło się w naszej szkole wyjątkowe spotkanie bożonarodzeniowe, które na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych wydarzeń. Był to czas pełen wzruszeń, refleksji oraz muzyki, która – jak co roku – połączyła całą społeczność szkolną.
Uroczystość rozpoczęła się serdecznym powitaniem Dyrekcji, zaproszonych Gości, Nauczycieli, Uczniów oraz Przyjaciół szkoły. Prowadzący podkreślili, jak ważne są takie chwile, kiedy można na moment zwolnić codzienne tempo, wsłuchać się w świąteczne melodie i po prostu być razem. Spotkanie stało się także okazją do złożenia świątecznych i noworocznych życzeń – pełnych spokoju, zdrowia, radości oraz spełnienia marzeń. Miłe słowa do wszystkich skierowała Pani Grażyna Kowalska, Przewodnicząca Rady Miejskiej, podkreślając ważność Świąt oraz okazję do okazania wzajemnej życzliwości, troski i otwartości na drugiego człowieka.
Część artystyczną rozpoczęła „Biała Pastorałka” w wykonaniu Liliany Matusiak z grupą wokalną, która wprowadziła publiczność w ciepły, świąteczny nastrój. Następnie widzowie mieli okazję obejrzeć jasełka przygotowane przez szkolną grupę teatralną – pełne wzruszeń, refleksji i bożonarodzeniowego przesłania.
Kolejne punkty programu przyniosły różnorodność muzycznych doznań. Milena i Filip Wiśniewscy zaprezentowali klasyczny, amerykański standard „It’s Beginning To Look a Lot Like Christmas”, a następnie Julia Walerowicz i Zuzia Sydlewska zachwyciły publiczność duetem kolęd „Noel” oraz „Mario, czy już wiesz”. Nie zabrakło również energii i radości – Julia Szpiega wraz z grupą wokalną wykonała „Pastorałkę od serca do ucha”, poruszając serca słuchaczy. Publiczność z entuzjazmem przyjęła także instrumentalne wersje znanych świątecznych przebojów – „Last Christmas” oraz „Jingle Bell”, które wypełniły salę rytmem i radosnym nastrojem.
Finał koncertu był wyjątkowy i pełen radości. Do wspólnego wykonania utworu „Ding dong” zaproszono wszystkich uczestników wydarzenia, co stworzyło niezwykle ciepłą i wspólnotową atmosferę. Miłą niespodzianką dla uczniów była obecność Mikołaja oraz dwóch Śnieżynek, którzy dołączyli do wspólnego śpiewu i które przekazały wiele miłych słów i pięknych życzeń pełnych uśmiechu, ciepła oraz wiary w spełnienie dziecięcych marzeń.
Przedświąteczne spotkanie pozostawiło w sercach uczestników wiele ciepłych emocji. Był to czas, który z pewnością na długo pozostanie w pamięci całej społeczności szkolnej.
Dziękujemy bardzo za ogromne wsparcie okazane przez Urząd Miejski w Kaliszu Pomorskim, Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury w Kaliszu Pomorskim, Nadleśnictwo w Kaliszu Pomorskim oraz Przedsiębiorstwu Gospodarki Komunalnej w Kaliszu Pomorskim.
Anna Fajgier
Dnia 17 grudnia w naszej szkole odbył się Dzień w Świątecznym Sweterku, który wprowadził wszystkich w radosny, bożonarodzeniowy nastrój. Uczniowie oraz nauczyciele chętnie włączyli się do akcji, prezentując kolorowe, zabawne i pełne świątecznych motywów sweterki. Na szkolnych korytarzach królowały renifery, choinki, bałwanki oraz migoczące ozdoby.
Wydarzenie wywołało wiele uśmiechów i pozytywnej energii, a wspólna zabawa sprzyjała integracji całej społeczności szkolnej. Dzień w Świątecznym Sweterku był doskonałą okazją do celebrowania nadchodzących świąt oraz stworzenia ciepłej, serdecznej atmosfery w naszej szkole.
Samorząd Uczniowski
Mimo, że grudzień, to cieplutko gdy piszemy kolejne dyktando. Stąd żułf, żulw, żuw, żółf, żółw czy w końcu jak?…
Tym razem test wielokrotnego wyboru, niełatwy, ale z niespodzianką, kto sprytny, ten dopatrzył się pomocy ☺
WYNIKI:
I MIEJSCE Piotr Grządziel 7a
II MIEJSCE Kaja Burdyńska 7a
III MIEJSCE Antoni Moń 7b
Zwycięzcom gratuluję, zapraszam w styczniu 2026 roku!
Beata Rosentreter
11 grudnia 2025 r. nastąpiło rozstrzygnięcie KONKURSU RECYTATORSKO-PLASTYCZNEGO CZTERY PORY ROKU - ZIMA. Trzaskający ogień z kominka lub padający śnieg były tłem dla recytacji wierszy o zimie. Dostrzegamy też, że na naszym konkursie pojawia się od jakiegoś czasu coraz liczniejsza publiczność. Prace plastyczne wykonane różnymi technikami wprowadzają nas powoli w świat śniegu i uśpionej natury.
RECYTACJA
I MIEJSCE – IGOR DOLEŻAN KL 5C
II MIEJSCE LENA KUBAT KL. 5C
III MIEJSCE – JULIA DŹWIGAŁ KL. 4B
WYRÓŻNIENIA
EMILIA KRZAK 5C I OLA URBAŃSKA 5C
PRACE PLASTYCZNE
I MIEJSCE – ZUZIA GORAJEWSKA KL 6B
II MIEJSCE – AMELIA TOMCZYK 5B
III MIEJSCE – OLIWIA GĄSIOROWSKA 6B
WYRÓŻNIENIA
OLIWIA STOKOWSKA 4B
JULIA KĄCKA 4B
SABINA KOŁODZIEJSKA 4B
MICHALINA SZYLER 4C
OTYLIA TOMCZYK 6A
Dziękujemy wszystkim odważnym za wzięcie udziału! GRATULUJEMY!
Emilia Bogusz i Beata Rosentreter
Każdego roku grudniowe poranki nabierają wyjątkowego blasku. Choć większości z nas trudno wyobrazić sobie dobrowolne wstawanie o godzinie 5.00, dzieci z naszej szkoły udowadniają, że dla szczególnych okazji można znaleźć w sobie niespotykane pokłady energii i entuzjazmu. O 6.30 w naszym kościele parafialnym rozpoczynają się roraty- tradycyjne adwentowe msze, które od pokoleń gromadzą najmłodszych, ich rodziców oraz wszystkich, którzy chcą świadomie przygotować się do świąt Bożego Narodzenia.
W tym roku mają szczególny charakter, bo towarzyszy im postać przewodnia- Leon XIV, który staje się dla nas przewodnikiem po dawnych epokach, dalekich krajach i niezwykłych opowieściach. Od początku rorat uczestniczy w nich 23 dzieci ze Szkoły im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim.
Do kościoła wchodzimy z lampionami- małymi światełkami nadziei, które mają przypominać, o tym że Adwent jest czasem oczekiwania, czuwania i radosnego przygotowania. Blask świec, który towarzyszy nam w świątyni oraz drodze do szkoły tworzy atmosferę, jakiej nie sposób znaleźć o żadnej innej porze roku.
W czasie rorat uczymy się śpiewu adwentowych pieśni – pełnych tęsknoty i ciepła. Dzieci je uwielbiają, początkowo bardzo nieśmiało, ale z każdym dniem coraz śmielej śpiewają ucząc się rytmu, współpracy i wrażliwości muzycznej.
Podczas kazania Leon XIV wprowadza dzieci w świat historii i geografii, tłumacząc w prosty sposób wydarzenia, miejsca, bohaterów, którzy kształtowali naszą kulturę i wiarę.
Są też zadania dla chętnych, czasami trzeba coś poszukać w dostępnych źródłach, czasami coś sobie przypomnieć, ale przede wszystkim zrobić choć jeden dobry uczynek. To nie lada wyzwanie dla uczniów naszej szkoły, ponieważ wszyscy pamiętam motto naszej szkoły ,,Mądrym być to wielka sztuka, ale dobrym jeszcze większa’’( Kornel Makuszyński)
To nie zwykłe lekcje- to podróż w czasie i przestrzeni, która pobudza wyobraźnię i zapał do dalszego odkrywania.
Po skończonych roratach ksiądz proboszcz zaprasza na plebanię, na pyszne kakao i słodką bułkę. Przy wspólnym stole dzielimy się dobrym słowem i radością rozpoczętego dnia. Następnie pod czujnym okiem pań katechetek, z zapalonym lampionami wędrujemy do szkoły, by kontynuować dalszą edukację.
Dzięki tegorocznym roratom grudniowe poranki stają się nie tylko duchowym przygotowaniem do świąt, ale także fascynującą przygodą edukacyjną.
Dziękujemy księdzu proboszczowi i wikaremu za przygotowanie kolejnych lekcji z Leonem XIV, pani Ani, która dba o przygotowanie posiłków oraz Piekarni H. Bulwa Alicja Czapek S.C. za sponsorowanie słodkich bułek.
Anna Fajgier
Anna Gagat
Powered by aSc EduPage
