Aktualności

• • • • • Jesienne poranki z książką

        • 

          

          

          

          

          

           

          Październik to Miesiąc Bibliotek Szkolnych, dlatego też biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego przygotowała dla uczniów szereg większych i mniejszych imprez literackich. Inauguracją świętowania były „Jesienne poranki z książką” – impreza zrealizowana w ciągu dwóch dni 6 i 7 października br. z udziałem uczniów klasy I c i I b. Przez dwa dni o poranku pierwsze godziny lekcyjne nasi najmłodsi uczniowie wraz z wychowawczyniami spędzili w bibliotece szkolnej. Głównym punktem spotkań było zapoznanie się z treścią niezwykle ciekawego opowiadania Marioli Jarockiej pt. „Dlaczego lisy są rude?”. Opowiadanie pochodzi z książki o tym samym tytule tzn. „Dlaczego lisy są rude? Proste odpowiedzi na trudne pytania”. Warto dodać, iż książka została zakupiona  w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Uczniowie z uwaga wysłuchali tekstu odczytanego przez panią bibliotekarkę, a następnie odpowiadali na pytania do tekstu. Podczas spotkania nie zabrakło też rozmowy na temat jesieni. Nasi pierwszoklasiści u progu nauki szkolnej posiadają naprawdę dużą wiedzę na temat otaczającego nas świata. Orientują się, jakie zmiany zachodzą w przyrodzie, poprawnie nazywają zwierzęta żyjące  w lesie. Ciekawie wypowiadają się na temat darów jesieni w postaci owoców i warzyw, doskonale wiedzą też dlaczego warto je jeść na co dzień. Spotkania były bardzo ciekawe i mamy nadzieję, że uczniowie jeszcze nie raz przekroczą progi biblioteki w poszukiwaniu ciekawej książki. Dekorację jesienną przygotowała Pani Ania Bejnarowicz, a fotografie wykonała Pani Dorota Wilgocka.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Jesienne poranki z książką: Czytaj więcej
    • • • .

        • 
        • .: Czytaj więcej
    • • • Projekt Moja mała ojczyzna w klasach 3a i 3b

        • 

          

          

          

          

          

          2

                Uczniowie klas 3a i 3b wzięli udział w inspirującym projekcie pt. „Moja mała ojczyzna”, którego celem było lepsze poznanie naszej najbliższej okolicy oraz zaprezentowanie jej walorów turystycznych. Pracując w grupach, dzieci z zaangażowaniem i kreatywnością przygotowały kolorowe plakaty zachęcające turystów do odwiedzenia naszego regionu.

          Podczas wspólnej pracy panowała wspaniała atmosfera współpracy i twórczej wymiany pomysłów. Efekty projektu można było podziwiać na klasowej wystawie, która wzbudziła duże zainteresowanie uczniów i nauczycieli. Gratulujemy wszystkim uczestnikom pomysłowości i świetnej pracy zespołowej!

           

          Katarzyna Car, Paulina Rzeszuto

        • Projekt Moja mała ojczyzna w klasach 3a i 3b: Czytaj więcej
    • • • „Jak prawidłowo zachować się w pracowni komputerowej?”

        • 

          

          

          

          

          Październik to miesiąc, w którym uczniowie klas czwartych biorą udział w projekcie edukacyjnym „Regulamin pracowni komputerowej”.  Projekt ma na celu uświadomić uczniom, że w pracowni informatycznej panują zasady, które powinny być przestrzegane, nie tylko w klasie czwartej,
          ale w całym etapie edukacyjnym.  Zadaniem uczniów było wykonanie plakatów przedstawiających
          w łatwy i dostępny sposób wskazówek, jak należy się zachowywać i postępować w pracowni informatycznej. Każdy uczeń powinien dbać o sprzęt komputerowy, nie niszczyć go, kulturalnie
          i z szacunkiem do innych osób zachowywać się, spokojnie i bez hałasu zajmować się pracą, przy komputerach nie wolno spożywać posiłków i pić napojów, uczniowie dbają o swoje stanowiska pracy, a w razie gdy zauważą coś niepokojącego zgłaszają to nauczycielowi. Każdy uczeń powinien znać również zasady Bezpiecznej i Higienicznej Pracy z komputerem, które przedstawiane są zawsze
          na pierwszej lekcji informatyki.

          Uczniowie podczas zajęć informatycznych przedstawiali swoje pracy i omawiali ich zawartość. 
          Klasy czwarte wykazały się dużą pomysłowością, zaangażowaniem oraz znajomością zasad zachowania się w pracowni. Wszystkie prace zostały wykonane na bardzo wysokim poziomie merytorycznym i jakościowym.  Serdecznie gratuluję czwartoklasistom odwagi podczas omawiania plakatów, a rodzicom dzieci dziękuję za ogromne wsparcie.

          Nauczycielka informatyki

          mgr inż. Iwona Sobczak

           

           

        • „Jak prawidłowo zachować się w pracowni komputerowej?”: Czytaj więcej
    • • • List do przyszłego siebie – lekcja refleksji i marzeń

        • 

          

          Na ostatniej godzinie wychowawczej uczniowie klasy 4c wzięli udział w wyjątkowym przedsięwzięciu – napisali listy do samych siebie, które odczytają dopiero za pięć lat. Akcja miała na celu zachęcić uczniów  do refleksji nad sobą, swoimi marzeniami, celami i wartościami. Podczas zajęć wychowawczych uczniowie usiedli z kartką papieru i długopisem, by napisać list do swojego przyszłego „ja”. Niektórzy opisywali, jacy są teraz, co ich cieszy i czego się obawiają. Inni skupili się na marzeniach – o studiach, podróżach, pracy.  Listy zostały zapieczętowane i zamknięte w specjalnej kopercie, na której uczniowie zapisali tylko swoje imię i rok, w którym list ma zostać otwarty – 2030. Zostaną one przechowane w szkolnym archiwum, by po pięciu latach powrócić do adresatów.

                                                                                            Wychowawca klasy 4c Natalia Rydel

        • List do przyszłego siebie – lekcja refleksji i marzeń: Czytaj więcej
    • • • WF na świeżym powietrzu – klasy 3a i 3b w ruchu!

        • 

          

          

          

          

          

              Uczniowie klas 3a i 3b uwielbiają lekcje wychowania fizycznego, zwłaszcza wtedy, gdy mogą ćwiczyć na świeżym powietrzu! Korzystając z pięknej pogody, zajęcia odbyły się na szkolnym boisku, gdzie nie brakowało ruchu, śmiechu i dobrej zabawy. Dzieci brały udział w różnorodnych grach i zabawach, uczyły się współpracy w drużynie i cieszyły się wspólną aktywnością. Były też biegi, skoki i rzuty – wszystko po to, by rozwijać sprawność i świetnie się przy tym bawić. Taki WF to nie tylko ruch i zdrowie, ale też doskonały sposób na spędzanie czasu z rówieśnikami. Uczniowie wracali z zajęć z uśmiechem na twarzy i sporą dawką energii na resztę dnia!

          Katarzyna Car, Paulina Rzeszuto

        • WF na świeżym powietrzu – klasy 3a i 3b w ruchu!: Czytaj więcej
    • • • Czytamy z Sercem

        • 

          

          

          

          

          

           

                Biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego już po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Czytamy z Sercem”. Akcja ma na celu propagowanie czytelnictwa, a także kształtowanie postaw prozdrowotnych. Spotkanie zorganizowano w dwóch klasach 4 a i b. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusji na temat zdrowych nawyków żywieniowych i aktywności ruchowej. Dużo miejsca poświęconych zostało również higienie pracy umysłowej, znaczeniu snu i eliminowaniu sytuacji stresowych. Uczestnicy zajęć zapoznali się z literaturą popularnonaukową zgromadzoną w naszej bibliotece. Szczególne uznanie zdobyły dwie książki: „Ciało- jak to działa” Marty Maruszczak oraz Encyklopedia dla dzieci. Tajemnice ludzkiego ciała z serii „Było sobie życie”.  Wydarzenie literackie zostało zaplanowane i  zrealizowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Czytamy z Sercem: Czytaj więcej
    • • • Nowa sala śniadaniowa w naszej szkole – miejsce na chwilę wytchnienia

        • 

          

          

          

          

              Każdy z nas wie, jak ważne jest drugie śniadanie – dodaje energii, poprawia koncentrację i sprawia, że nauka staje się łatwiejsza. Aby zapewnić uczniom odpowiednie warunki do spokojnego spożycia posiłku, w naszej szkole przygotowano specjalną, klimatyczną salę śniadaniową.

          To wyjątkowe miejsce, w którym w ciszy i przyjemnej atmosferze można zjeść drugie śniadanie, porozmawiać z koleżanką lub kolegą, a także na chwilę oderwać się od szkolnego zgiełku. Sala została urządzona tak, aby każdy czuł się tu swobodnie i komfortowo.

          Dlatego zadbaj o siebie – nie rezygnuj z drugiego śniadania! Wpadnij do sali śniadaniowej podczas przerw o 9.40 i 10.35, zjedz posiłek w przyjemnych warunkach i naładuj baterie na dalszą część dnia.

          Zapraszamy !

          Dyrektor szkoły

          Dorota Ławniczak

        • Nowa sala śniadaniowa w naszej szkole – miejsce na chwilę wytchnienia: Czytaj więcej
    • • • Dzień Chłopaka!

        • 

          

          

          

          

          

          1

              30 września świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Z tej okazji chłopcy otrzymali drobne upominki i słodkości, które wywołały wiele uśmiechów. Największą atrakcją okazała się jednak wyjątkowa niespodzianka – w szkolnych salach pojawił się… dinozaur! Odwiedzając poszczególne klasy, wzbudzał ogromne emocję i radość zarówno wśród chłopców, jak i dziewczynek. Ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci.

          Kochane Chłopaki, z okazji Waszego święta życzymy Wam jak najwięcej radości, powodzenia w szkole oraz samych szczęśliwych chwil – nie tylko w Dniu Chłopaka!

           

           

          Matylda Łabuć

          Aleksandra Budzyńska

          Daria Niedźwiedź

          Oktawia Broś

          Anita Kuźmińska

           

        • Dzień Chłopaka!: Czytaj więcej
    • • • „Eko-akcja i pizza! Klasa 3c w Dominikowie”

        • 

          

          

          

          

          

          1

             Uczniowie klasy 3c wzięli udział w wyjątkowej akcji, łączącej troskę o środowisko z kulinarną przygodą. Dzieci wraz z wychowawcą udały się nad jezioro w Dominikowie, aby zadbać o czystość tego pięknego miejsca. Wyposażeni w worki i rękawiczki, uczniowie z zapałem zbierali pozostawione odpady. Dzięki ich zaangażowaniu teren wokół jeziora stał się czystszy i bardziej przyjazny dla turystów oraz mieszkańców. Była to nie tylko praktyczna lekcja ekologii, ale także okazja do rozmowy o tym, jak ważne jest dbanie o przyrodę i odpowiedzialne zachowanie podczas wypoczynku na łonie natury. Po zakończonej pracy na uczniów czekała wyjątkowa nagroda. Dzięki uprzejmości Pani Joanny Dąbrowskiej z Camping Dominikana, dzieci wzięły udział w warsztatach kulinarnych, podczas których samodzielnie przygotowywały pizzę. Uczniowie z radością dodawali ulubione składniki i obserwowali proces pieczenia. Własnoręcznie zrobiona pizza nie tylko wyglądała wspaniale, ale też smakowała obłędnie i była zwieńczeniem pełnego dnia wrażeń. To połączenie działań ekologicznych z kulinarną zabawą na długo pozostanie w pamięci klasy 3c. Uczniowie nie tylko przyczynili się do poprawy stanu środowiska, ale również nauczyli się, że wspólna praca i zaangażowanie mogą przynieść wiele radości i satysfakcji.

          Oktawia Broś

        • „Eko-akcja i pizza! Klasa 3c w Dominikowie”: Czytaj więcej
    • • • Uczniowie z Kalisza Pomorskiego w akcji „Sprzątanie Świata”

        • 

          

          

          

          

          

          1

               Uczniowie Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim po raz kolejny udowodnili, że troska o środowisko naturalne jest im szczególnie bliska. W tym roku aktywnie włączyli się w ogólnopolską akcję „Sprzątanie Świata”.

          Do działań porządkowych przystąpili zarówno najmłodsi uczniowie z klas edukacji wczesnoszkolnej, jak i starsi z klas VI i VII. Wspólnie sprzątali tereny w mieście oraz pobliskie lasy. Dzięki ich zaangażowaniu zniknęły liczne odpady, które zagrażały przyrodzie i psuły wygląd okolicy.

          Akcja mogła zostać przeprowadzona dzięki współpracy z Nadleśnictwem Kalisz Pomorski. Szczególne podziękowania kierujemy do Nadleśniczego Huberta Kozaka oraz pracowników Nadleśnictwa, którzy aktywnie wspierali działania uczniów: Pani Zofii Zmiertki-Kaliniak, Pani Podleśniczej Milenie Salitry, Panu Podleśniczemu Szymonowi Wilk oraz Panu Leśniczemu Grzegorzowi Kędzierskiemu. Ich pomoc i obecność były nieocenione – zarówno w organizacji przedsięwzięcia, jak i w motywowaniu uczniów do pracy na rzecz środowiska.

          Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się oczyścić znaczną część przestrzeni wokół nas, a dzieci i młodzież zdobyli cenną lekcję odpowiedzialności i szacunku dla przyrody.

        • Uczniowie z Kalisza Pomorskiego w akcji „Sprzątanie Świata”: Czytaj więcej
    • • • Dziewczyny z 3a na „Białozdrojskiej Piątce”! 🎉

        • 

              Uczennice z klasy 3a wzięły udział w części artystycznej sportowej imprezy „Białozdrojska Piątka”. Swoim występem dodały wydarzeniu wyjątkowego klimatu i sprawiły, że sportowe emocje połączyły się z dobrą zabawą. Brawo dziewczyny! 👏

          Katarzyna Car

        • Dziewczyny z 3a na „Białozdrojskiej Piątce”! 🎉: Czytaj więcej
    • • • Kolorowe witaminy

        • 

          

          

          

          

          

          7

              W ramach innowacji pedagogicznej „Zdrowe życie, pierwsza pomoc” uczniowie klas 1c, 2a, 2b oraz 3c rozpoczęli swoją przygodę z tematyką zdrowego stylu życia. Pierwsze zajęcia odbyły się pod hasłem „Owoce z sadu i ogrodu”.

          Dzieci przyniosły do szkoły różnorodne owoce – jabłka, gruszki, śliwki, winogrona, maliny, a także marchewki i ogórki z rodzinnych ogródków. Wspólnie przygotowywały zdrowe przekąski: myły, kroiły, a następnie degustowały smakołyki. Dzięki temu mogły przekonać się, że zdrowa żywność nie tylko dostarcza wielu witamin, ale również może być bardzo pyszna i kolorowa.

          Podczas zajęć zwrócono uwagę na zasady higieny – dokładne mycie rąk i owoców przed jedzeniem. Uczniowie uczyli się również, jak bezpiecznie posługiwać się nożem pod opieką nauczycieli. W ten sposób łączyli naukę zdrowych nawyków żywieniowych z praktycznymi elementami edukacji w zakresie bezpieczeństwa i pierwszej pomocy.

          Dodatkowo dzieci przygotowywały plakaty o owocach – rysowały, wycinały i kolorowały. Na plakatach znalazły się informacje o wartościach odżywczych, a także hasła zachęcające do sięgania po zdrowe przekąski. Dzięki temu uczniowie mogli twórczo wyrazić swoją wiedzę i jednocześnie rozwijać umiejętności pracy w grupie.

          Wspólne krojenie, smakowanie owoców i tworzenie plakatów okazało się świetną zabawą, a jednocześnie wprowadzeniem do dalszych działań w ramach innowacji. Dzieci przekonały się, że dbanie o zdrowie zaczyna się od codziennych wyborów – na przykład sięgania po owoce i warzywa zamiast słodyczy.

          Zajęcia zakończyły się rozmową o tym, jakie znaczenie ma zdrowe odżywianie w profilaktyce chorób oraz dlaczego warto troszczyć się o swoje ciało i dobre samopoczucie.

          To dopiero pierwszy krok, ale bardzo ważny. Przed nami kolejne działania, które połączą tematykę zdrowego stylu życia z nauką zasad pierwszej pomocy.

           

          Daria Niedźwiedź

          Aleksandra Budzyńska

          Matylda Łabuć

          Oktawia Broś

        • Kolorowe witaminy: Czytaj więcej
    • • • Wybory do Samorządu Uczniowskiego 2025/2026

        • 

          

          

          W czwartek, 25 września, w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Kandydowało 9 uczniów z klas IV–VIII, a głos mógł oddać każdy uczeń szkoły podstawowej. Było to szczególne wydarzenie dla najmłodszych – uczniowie klas I–III po raz pierwszy wzięli udział w wyborach, ucząc się w ten sposób odpowiedzialności i zasad demokracji.

          Wyniki głosowania przedstawiają się następująco:

          1. Liwia Kupczak – 132 głosy
          2. Dionizy Piskorz – 58 głosów
          3. Pola Piłka – 55 głosów
          4. Zosia Nowacka – 42 głosy
          5. Marcelina Bogusz – 33 głosy
          6. Wiktoria Barna – 28 głosów
          7. Kasia Augustyniak – 24 głosy
          8. Jan Głowacki – 16 głosów
          9. Małgosia Malinowska – 7 głosów

          Największym zainteresowaniem wśród uczniów cieszyła się Liwia Kupczak, która zdobyła zdecydowaną przewagę głosów. Przyciągnęła swoich wyborców ciekawymi pomysłami na życie szkoły, takimi jak: dzień bez prac domowych, dzień w koszulce sportowej czy przerwa z telefonem.

          Zgodnie z wynikami głosowania:

          • przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego została Liwia Kupczak,
          • pierwszym zastępcą – Dionizy Piskorz,
          • drugim zastępcą – Pola Piłka.

          Serdecznie gratulujemy wszystkim kandydatom odwagi i zaangażowania w życie szkoły. Nowo wybranemu Samorządowi Uczniowskiemu życzymy wielu ciekawych inicjatyw oraz owocnej pracy na rzecz całej społeczności szkolnej.

                                                                                           

          Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

        • Wybory do Samorządu Uczniowskiego 2025/2026: Czytaj więcej
    • • • Eksperymenty w świetlicy szkolnej to skuteczny sposób na zainteresowanie dzieci nauką i rozwój ich umiejętności praktycznych.

        • 

          

          

          

          

          

          5

          Podczas  zajęć świetlicowych dzieci zamieniły się na chwilę w małych naukowców. Przeprowadziły eksperyment z wodą, olejem, barwnikami spożywczymi i tabletkami musującymi. W obecności wychowawców świetlicy wykonały doświadczenie pt. „Lawa w szklance” i tym samym rozpoczęły innowację pedagogiczną zatytułowaną „Eksperymentuj z nami – świetlicowe laboratorium odkrywców”.

          Zajęcia bardzo spodobały się i wzbudziły w dzieciach wiele emocji. Stały się również zachętą do pracy w domu z rodziną.

           

          Wychowawcy świetlicy klas 1-3

        • Eksperymenty w świetlicy szkolnej to skuteczny sposób na zainteresowanie dzieci nauką i rozwój ich umiejętności praktycznych.: Czytaj więcej
    • • • „Alkohol i energetyki szkodzą”

        • 

          

          

          

          

          

          1

          W Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim,  23 września odbyło się spotkanie z funkcjonariuszkami kaliskiej Policji. Poświęcono je tematyce spożywania alkoholu i napojów energetycznych przez osoby niepełnoletnie oraz skutkom prawnym takiego postępowania. W spotkaniu wzięli udział uczniowie klasy 7c oraz 8a. Spotkanie zostało zorganizowane w trosce o bezpieczeństwo i świadomość uczniów. Policjantki wyjaśniły, jak szkodliwy jest alkohol i napoje energetyczne, szczególnie dla organizmu młodych osób, których procesy rozwojowe wciąż trwają. Uczniowie mogli przekonać się, co tak naprawdę zawierają tzw. energetyki. Podkreśliły, że sięganie po alkohol oraz napoje energetyczne w tak młodym wieku może skutkować trwałymi zmianami w organizmie czy zaburzeniem rozwoju emocjonalnego. Funkcjonariuszki przedstawiły również zdrowe alternatywy dla energii.

          Podczas spotkania nie zabrakło informacji o skutkach prawnych spożywania alkoholu i zażywania napojów energetycznych przez osoby, które nie ukończyły 18. roku życia. Policjantki przypomniały, że zgodnie z obowiązującym prawem sprzedaż alkoholu oraz napojów energetycznych nieletnim jest przestępstwem, a osoba, która takiej transakcji dokona, podlega karze. Nastolatkowie, którzy spożywają alkohol oraz tzw. energetyki mogą zostać skierowani do sądu rodzinnego, a w skrajnych przypadkach sprawa trafia pod opiekę kuratora.

          Uczniowie chętnie zadawali pytania, a funkcjonariuszki starały się wyczerpująco na wszystkie odpowiedzieć, pokazując, jak wiele negatywnych skutków pociąga za sobą sięganie po alkohol, napoje energetyczne w tak młodym wieku — od problemów zdrowotnych, poprzez kłopoty w szkole, po skutki prawne.

          Spotkanie pokazało, jak istotne jest uświadamianie młodych o skutkach sięgania po alkohol i napoje energetyczne, a rolą szkoły, rodziców i Policji jest troska o to, by dzieci wchodziły w dorosłość w sposób odpowiedzialny i bezpieczny.

                                                                                                                  

                                                                                                                 Pedagog szkolny

          Marlena Wieczorek

                                                                                                           Ewa Klimek

           

           

        • „Alkohol i energetyki szkodzą”: Czytaj więcej
    • • • Ósmoklasiści z Kalisza Pomorskiego na II Ogólnopolskim Przeglądzie Musztry Klas Mundurowych w Koszalinie

        • 

          

          

          

          

               24 września 2025 r. uczniowie klas ósmych Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim uczestniczyli w wyjeździe do Koszalina, gdzie odbył się Ogólnopolski Przegląd Musztry Klas Mundurowych. Wyjazd odbył się z inicjatywy  Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim, który od lat prowadzi klasy o profilu mundurowym.

           Podczas przeglądu uczniowie mogli obejrzeć musztrę zespołową, pokazując precyzję ruchów, dyscyplinę oraz zgranie drużyn. Ósmoklasiści mieli okazję obserwować te pokazy z bliska, co pozwoliło im lepiej zrozumieć specyfikę nauki w klasach mundurowych oraz atmosferę panującą w szkołach o takim profilu.

          Wyjazd był nie tylko ciekawą lekcją wychowania obywatelskiego i patriotycznego, ale również formą doradztwa zawodowego.

           Taki wyjazd to dla nas coś nowego i bardzo interesującego. Musztra wyglądała imponująco, a uczniowie klas mundurowych zrobili na nas duże wrażenie.

          Współpraca pomiędzy szkołami umożliwia młodszym uczniom poszerzanie horyzontów i poznawanie różnych możliwości dalszego kształcenia. Zespół Szkół w Kaliszu Pomorskim aktywnie wspiera młodzież w podejmowaniu świadomych decyzji edukacyjnych, a udział w tego typu wydarzeniach stanowi świetną okazję do zaprezentowania oferty szkoły w praktyce.

           

          Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów wyjazdu, nauczycieli-opiekunów oraz gospodarzy przeglądu w Koszalinie za ciepłe przyjęcie i inspirującą atmosferę.

           

          Katarzyna Horba

        • Ósmoklasiści z Kalisza Pomorskiego na II Ogólnopolskim Przeglądzie Musztry Klas Mundurowych w Koszalinie: Czytaj więcej
    • • • Ekologiczna inicjatywa uczniów – drugi rok zielonych działań

        • 

          

          

          

          

          

          1

                  Uczniowie naszej szkoły regularnie włączają się w działania na rzecz ochrony środowiska. W ramach szkolnej akcji ekologicznej dzieci z klasy III c posadziły kolejne rośliny wokół budynku, tym razem wybierając piękne szafiry. Sadzenie roślin stało się już tradycją, która nie tylko upiększa teren szkoły, ale także uczy odpowiedzialności za otaczającą nas przyrodę. W zeszłym roku uczniowie rozpoczęli swoją przygodę związaną z sadzeniem, a teraz kontynuują ją z jeszcze większym zapałem. Dzięki ich pracy wokół szkoły pojawia się coraz więcej zieleni i kolorowych kwiatów, które sprzyjają bioróżnorodności i tworzą przyjazną przestrzeń do nauki oraz odpoczynku. Takie działania mają ogromne znaczenie – przypominają, że każdy, nawet najmniejszy krok, przyczynia się do ochrony naszej planety. Sadząc rośliny, uczniowie nie tylko upiększają otoczenie, ale również dbają o czystsze powietrze i lepsze warunki życia dla owadów i ptaków. Teren zielony przy naszej szkole to przecież miejsce, gdzie pojawiły się niezwykłe budowle – specjalne domki dla owadów oraz domek dla jeża. Domki dla murarek   i innych zapylaczy pomogą owadom znaleźć bezpieczne miejsce do życia i rozmnażania. To właśnie dzięki zapylaczom mamy owoce i warzywa, dlatego troska o nie jest tak istotna. Dodatkowo powstał także przytulny domek dla jeża, który może być schronieniem w chłodniejsze dni.                                                                    

          Ekologiczne lekcje łączą naukę z praktyką i są źródłem satysfakcji dla całej społeczności szkolnej. Dzięki zaangażowaniu młodych ludzi nasza szkoła staje się coraz bardziej zielona i przyjazna środowisku.

                                                                                                                                    Broś Oktawia

        • Ekologiczna inicjatywa uczniów – drugi rok zielonych działań: Czytaj więcej
    • • • BRAWO BORYS! 🎉⚽

        • 

          

          

          

          

          

               Ten chłopak jest niesamowity! Uczeń klasy 5b Borys Józiak został ósmym dryblerem w naszym województwie.

          W finale wojewódzkim turnieju 4MOVE 1x1 CUP rywalizował z najlepszą 16-tką zawodników z całego Zachodniopomorskiego. Walczył jak równy z równym z piłkarzami z tak renomowanych klubów jak Pogoń Szczecin czy FASE Szczecin.

          To ogromny sukces, który pokazuje, że determinacja, talent i pasja potrafią przenieść młodego sportowca na najwyższy poziom rywalizacji.

          Borys dał z siebie wszystko, pokazując charakter, umiejętności i serce do gry. To dopiero początek jego sportowej przygody – trzymamy kciuki za kolejne zwycięstwa i rozwój kariery!

          👏👏👏 Wielkie brawa dla Borysa!

          Waldemar Pawluczuk

        • BRAWO BORYS! 🎉⚽: Czytaj więcej
    • • • Zapraszam do gabinetu psychologa szkolnego ☺

        • 

          

          

          

          

          

          1

               Czy zdarza Ci się czuć przytłoczonym trudnościami w nauce, relacjami z rówieśnikami albo emocjami, których nie zawsze łatwo jest nazwać? A może jako rodzic zastanawiasz się, jak najlepiej wspierać swoje dziecko w codziennych wyzwaniach? W takich chwilach pomoc psychologa szkolnego może okazać się niezwykle cenna.

          Gabinet psychologa szkolnego w naszej szkole mieści się przy ul. Błonie Kaszubskie 2, sala nr 79.

          Zapraszam w godzinach:

          • poniedziałek: 8:00 – 13:00
          • środa: 8:00 – 13:00
          • piątek: 8:00 – 13:00

          Dla uczniów

          Drogi Uczniu, pamiętaj – w szkole nie jesteś sam! Jeśli coś Cię martwi, masz trudności w nauce, przeżywasz stres lub chcesz po prostu porozmawiać – mój gabinet jest miejscem właśnie dla Ciebie. Wspólnie możemy poszukać sposobów, aby rozwiązać problemy, zrozumieć emocje i poczuć się pewniej w codziennych sytuacjach.

          Dla rodziców

          Szanowni Rodzice, spotkanie z psychologiem szkolnym to szansa, by lepiej zrozumieć potrzeby swojego dziecka i znaleźć skuteczne metody wspierania go w rozwoju. Rozmowa może pomóc w budowaniu silnych relacji rodzinnych, przezwyciężaniu kryzysów oraz odnalezieniu nowych sposobów na wspólne radzenie sobie z wyzwaniami.

          Moja misja

          Jako psycholog w szkole podstawowej wspieram dzieci w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym. Prowadzę indywidualne rozmowy, zajęcia grupowe oraz działania profilaktyczne promujące zdrowie psychiczne. Współpracuję z nauczycielami i rodzicami, by razem tworzyć bezpieczne, przyjazne środowisko, w którym każde dziecko może czuć się akceptowane i gotowe do nauki.

          Moim celem jest towarzyszenie uczniom w odkrywaniu ich potencjału, wzmacnianie ich poczucia wartości i pomoc w odnajdywaniu drogi do samodzielności i dojrzałości.

          Serdecznie zapraszam uczniów i rodziców do gabinetu psychologa szkolnego. Rozmowa to pierwszy krok do zrozumienia, wsparcia i pozytywnej zmiany.

          mgr Ivanna Korhunyk

          Psycholog szkolny  

        • Zapraszam do gabinetu psychologa szkolnego ☺: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • 11
      • Dalej

• • Archiwum Aktualności

    • Styczeń 2026
    • Grudzień 2025
    • Listopad 2025
    • Październik 2025
    • Wrzesień 2025
    • Sierpień 2025
    • Czerwiec 2025
    • Maj 2025
    • Kwiecień 2025
    • Marzec 2025
    • Luty 2025
    • Styczeń 2025
    • Grudzień 2024
    • Listopad 2024
    • Październik 2024
    • Wrzesień 2024
    • Sierpień 2024
    • Lipiec 2024
    • Czerwiec 2024
    • Maj 2024
    • Kwiecień 2024
    • Marzec 2024
    • Luty 2024
    • Styczeń 2024
    • Wszystkie