Aktualności

• • • • • Innowacja pedagogiczna „Hejt To Nie Dla Mnie”

        • 

          

          

          Innowacja pedagogiczna „Hejt To Nie Dla Mnie”

          W Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim zrealizowano innowację pedagogiczną pod nazwą „Hejt To Nie Dla Mnie”, której głównym celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zagrożeń wynikających z hejtu oraz promowanie bezpiecznych i odpowiedzialnych zachowań w sieci. Działania skierowane były do uczniów klas VI–VIII, którzy aktywnie uczestniczyli w przygotowywaniu różnorodnych materiałów edukacyjnych.

          W ramach innowacji młodzież opracowywała grafiki, mapy myślowe oraz treści informacyjne dotyczące mechanizmów hejtu, jego konsekwencji oraz sposobów radzenia sobie z mową nienawiści. Etapem podsumowującym projekt było wykonanie plakatów przedstawiających niebezpieczeństwa związane z hejtem oraz jego negatywny wpływ na życie i zdrowie psychiczne innych osób.

          Realizacja projektu była elementem wdrażania jednego z kierunków polityki oświatowej państwa, jakim jest promowanie higieny cyfrowej, bezpiecznego poruszania się w Internecie oraz rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych online. Dzięki takim działaniom uczniowie uczą się świadomego korzystania z nowych technologii, a także nabywają kompetencje niezbędne do funkcjonowania we współczesnym świecie cyfrowym.

          Innowacja była realizowana pod kierunkiem nauczycielki informatyki Iwony Sobczak, która czuwała nad merytoryczną stroną zadań, motywowała uczniów do twórczej pracy oraz dbała o to, aby zajęcia miały zarówno charakter edukacyjny, jak i profilaktyczny.

          W tym samym czasie w klasach młodszych odbywały się dodatkowe projekty edukacyjne: „Regulamin Pracowni Komputerowej” oraz „Bezpieczeństwo w Internecie”. Oba przedsięwzięcia miały na celu kształtowanie właściwych nawyków podczas korzystania z komputerów i urządzeń cyfrowych, a także uczenie podstawowych zasad bezpieczeństwa w sieci.

          Dzięki szerokiemu zakresowi działań szkoła konsekwentnie wzmacnia kompetencje cyfrowe uczniów i buduje ich świadomość na temat odpowiedzialnego, kulturalnego i bezpiecznego korzystania z Internetu. Innowacja „Hejt To Nie Dla Mnie” stanowi kolejny krok w kierunku tworzenia środowiska szkolnego wolnego od przemocy słownej i świadomego zagrożeń współczesnego świata online.

           

        • Innowacja pedagogiczna „Hejt To Nie Dla Mnie”: Czytaj więcej
    • • • Literackie spotkania z misiem

        • 

          

          

          

          

          

          1

            25 listopada z okazji obchodów Dnia Pluszowego Misia w bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego już od rana było bardzo gwarno. Z naszego zaproszenia skorzystało kilka klas 1 -3. Zaproszone dzieci wraz z wychowawczyniami bardzo chętnie wzięły udział w pogadance na temat znanych niedźwiadków z popularnych bajek i filmów. Spotkania biblioteczne były też okazją do rozmowy o książkach. Szczególną uwagę dzieci zwrócono na książkę napisaną przez Agnieszkę Chomiuk pt. „Kubuś z pętelką czyli bajki z sensem”. To zbiór trzech opowiadań,  z których  jedno opowiada o misiu, który marzył o własnym sercu. Żeby je zdobyć wybrał się do wróżki. Po drodze spotkało go wiele przygód, wobec których nigdy nie był jedynie biernym bohaterem.  Drugą książką, na którą zwrócono szczególna uwagę  to pozycja pt. „Wojtek. Żołnierz bez munduru”. To nie bajka. To prawdziwa historia o wartościach takich jak: uczciwość, odwaga i wolność. To także książka o uczuciach, o przyjaźni, smutku i złości. Młodzi czytelnicy zapoznali się również z naszym najnowszym nabytkiem książkowym pt. „Święta pana Misia”. To przepięknie ilustrowana, ciepła, wierszowana opowieść świąteczna. Warto dodać, że książka ta została zakupiona w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025. Obok rozmowy o misiach i książkach, nasi mali goście zaproszeni zostali do zabawy plastycznej, podczas której każdy z uczestników mógł wybrać model pamiątkowego medalu i pokolorować go według własnego pomysłu. Dzień Pluszowego Misia to nasza coroczna biblioteczna impreza, która na stałe wpisała się w nasz kalendarz ważnych wydarzeń. Co roku cieszy się ogromnym zainteresowaniem uczniów, więc to dla nas sygnał, że warto to kontynuować. Dekoracje, które uświetniły nasze dzisiejsze uroczystości, przygotowała Pani Dorota Wilgocka.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Literackie spotkania z misiem: Czytaj więcej
    • • • „Miś daje szczęście i ciepłe dni, z misiem piękniejsze są wszystkie sny”- Świat Misia w Kornelówce

        • 

          

          

          

          

          

          9

          Świat misia to tak naprawdę świat wszystkich uczniów – pełen radości, ciekawości i nowych odkryć. Miś pokazuje, że nawet najmniejszy, niepozorny bohater może wnieść do klasy mnóstwo dobra.

          25 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Święto Pluszowego Misia – dzień pełen uśmiechu, zabawy i wspomnień z dzieciństwa. Pluszowy miś, od ponad stu lat jedna z najbardziej lubianych zabawek na świecie, ponownie stał się głównym bohaterem szkolnych korytarzy i klas.

          Od samego rana uczniowie przychodzili do szkoły ze swoimi ulubionymi pluszowymi przyjaciółmi. W klasach zrobiło się kolorowo i miękko – na ławkach pojawiły się misie małe i duże, klasyczne i nowoczesne, a nawet takie, które pamiętają dzieciństwo rodziców. Uczniowie chętnie opowiadali historie związane ze swoimi maskotkami, dzieląc się wspomnieniami i emocjami.

          Podczas święta zwrócono również uwagę na wartości, które symbolizuje pluszowy miś – ciepło, opiekuńczość i empatię.

          Tegoroczne obchody były okazją do wspólnej zabawy i integracji uczniów. Choć pluszowy miś kojarzy się przede wszystkim z najmłodszymi, ten dzień pokazał, że potrafi zjednoczyć całą społeczność szkolną – od najmłodszych po najstarszych.

          Organizatorem wydarzenia było Szkolne Koło Wolontariatu wraz z opiekunami: Anetą Hrabeć i Małgorzatą Pietrzak.

          Szczególne podziękowania kierujemy do naszych chłopaków: Pawła Piskorza, Aleksandra Maziarza i Antoniego Mendela ze szkolnego radiowęzła za umilanie przerw misiowymi piosenkami.

          Aneta Hrabeć

           

        • „Miś daje szczęście i ciepłe dni, z misiem piękniejsze są wszystkie sny”- Świat Misia w Kornelówce: Czytaj więcej
    • • • Klub Miłośników Książki w akcji

        • 

          

          

          

          

          

          3

          To już trzeci miesiąc jak w bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego działa reaktywowany we wrześniu Klub Miłośników Książek. Jest nas coraz więcej. Zdarza się, że uczniowie przychodząc do biblioteki po lekturę, widzą nasze spotkanie i wielu zostaje z nami aktywnie uczestnicząc w dyskusji. Formuła działalności klubu jest prosta: chętni uczniowie mają okazję zaprezentować książki, Które czytają, które lubią i chcą zachęcić innych do ich przeczytania. Nie ograniczamy się do określonego gatunku literackiego czy formy pisarskiej. Wśród klubowiczów są miłośnicy komiksów, literatury detektywistycznej, podróżniczej, obyczajowej,  a także przyrodniczej. Dla każdego jest czas na zaprezentowanie książki i opowiedzenie o niej.  Uczestnicy spotkań dzielą się wrażeniami czytelniczymi, opowiadają, jak zaczęła się ich przygoda z czytaniem, kto lub co miało wpływ na ich pierwszy kontakt z książką. Drzwi do naszego klubu stoją dla wszystkich otworem. Zapraszamy.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Klub Miłośników Książki w akcji: Czytaj więcej
    • • • Żołnierze 2 Brygady Zmechanizowanej w Złocieńcu poprowadzili szkolenia dla siódmoklasistów

        • 

          

          

          

          

          

           

          18 i 24 listopada naszą szkołę odwiedzili żołnierze z 2 Brygady Zmechanizowanej Legionów im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Złocieńcu: mł. chor. Piotr Kotarba, st. kpr. Stanisław Grzyb oraz str. kpr. Łukasz Bill. Wojskowi przeprowadzili specjalne zajęcia edukacyjno-obronne dla wszystkich klas siódmych.

          Program, przygotowany we współpracy Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Obrony Narodowej, miał na celu podniesienie świadomości młodzieży w zakresie bezpieczeństwa i obronności. Jego zadaniem było również kształtowanie podstawowych umiejętności związanych z ochroną ludności, reagowaniem w sytuacjach kryzysowych oraz udzielaniem pierwszej pomocy. Projekt stanowi odpowiedź na współczesne wyzwania i zagrożenia związane z bezpieczeństwem.

          Zajęcia trwały trzy lekcje i obejmowały zarówno wykłady, jak i liczne elementy praktyczne. W ich trakcie uczniowie poznali zagadnienia z zakresu wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, medycyny ratunkowej oraz obrony cywilnej. Siódmoklasiści dowiedzieli się m.in.: jak przebiega alarmowanie i wzywanie pomocy, jakie są podstawowe zasady ewakuacji i schronienia,  jak udzielać pierwszej pomocy poszkodowanym.

          Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna szkolenia. Siódmoklasiści mieli okazję przećwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach oraz wykonywać proste czynności ratownicze na sobie nawzajem, ucząc się prawidłowego udzielania pierwszej pomocy. Ćwiczenia te okazały się nie tylko pouczające, ale i atrakcyjne dla młodzieży.

          Spotkanie dostarczyło uczniom wielu nowych doświadczeń oraz znacząco poszerzyło ich wiedzę na temat bezpieczeństwa i roli Wojska Polskiego. Całość przebiegła w przyjaznej atmosferze, a uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w każdym etapie zajęć.

          Serdecznie dziękujemy Żołnierzom Wojska Polskiego za przeprowadzenie wartościowych zajęć i włączenie naszych uczniów w praktyczną edukację obronną.

           

        • Żołnierze 2 Brygady Zmechanizowanej w Złocieńcu poprowadzili szkolenia dla siódmoklasistów: Czytaj więcej
    • • • Wizyta przedstawicieli szkoły w MGOPS w Kaliszu Pomorskim z okazji Dnia Pracownika Socjalnego

        • 

          

          

          W piątek, 21 listopada 2025 r., delegacja ze Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim, w skład której wchodzili uczniowie Maja  i Aleksander, odwiedzili Miejsko-Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Kaliszu Pomorskim. Uczniowie przekazali pracownikom MGOPS przygotowaną własnoręcznie kartkę z życzeniami oraz serdeczne podziękowania za empatię, cierpliwość, wytrwałość i codzienne zaangażowanie, które towarzyszą ich odpowiedzialnej pracy.

          Podczas wizyty młodzi przedstawiciele szkoły podkreślili, jak ważną rolę pełnią pracownicy socjalni w lokalnej społeczności. To właśnie dzięki nim osoby znajdujące się w trudnych sytuacjach życiowych mogą liczyć na wsparcie, zrozumienie i realną pomoc.

          Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze, a symboliczne podziękowanie stało się wyrazem szacunku i wdzięczności całej społeczności szkolnej wobec pracowników socjalnych, których praca – choć często niewidoczna – ma ogromne znaczenie dla funkcjonowania gminy i poczucia bezpieczeństwa jej mieszkańców.

          Katarzyna Horba

           

           

        • Wizyta przedstawicieli szkoły w MGOPS w Kaliszu Pomorskim z okazji Dnia Pracownika Socjalnego: Czytaj więcej
    • • • „ Ratuję bo umiem” – zajęcia z pierwszej pomocy przedmedycznej w szkole

        • 

          

          

          

          

          

          2

          Współczesna szkoła stawia sobie za cel nie tylko przekazywanie wiedzy teoretycznej, lecz także kształtowanie umiejętności praktycznych, które mogą okazać się kluczowe w codziennym życiu. Jednym z najważniejszych obszarów, w których uczniowie mogą zdobyć kompetencje ratujące zdrowie, a nawet życie, jest pierwsza pomoc przedmedyczna. W ramach innowacji pedagogicznej „Umiem pomagać” uczniowie naszej szkoły uczestniczą w cyklicznych zajęciach poświęconych zasadom i technikom udzielania pierwszej pomocy. Głównym założeniem programu jest uwrażliwienie uczniów na potrzeby innych oraz wyposażenie ich w podstawową wiedzę i praktyczne umiejętności, które pozwolą im reagować w sytuacjach zagrożenia. Innowacja zakłada m.in.:

          • kształtowanie postawy odpowiedzialności i gotowości niesienia pomocy,
          • rozwijanie umiejętności rozpoznawania zagrożeń,
          • naukę prostych, bezpiecznych działań ratowniczych dostosowanych do wieku uczniów,
          • wzmacnianie pewności siebie i odporności emocjonalnej w sytuacjach stresowych.

          Zajęcia są prowadzone w formie warsztatowej, dzięki czemu uczniowie nie tylko słuchają, ale przede wszystkim ćwiczą. W trakcie spotkań omawiane i praktykowane są m.in.:

          • zasady bezpieczeństwa na miejscu zdarzenia,
          • prawidłowe wzywanie pomocy – nauka korzystania z numerów alarmowych,
          • ocena stanu poszkodowanego,
          • pozycja bezpieczna (boczna ustalona),
          • tamowanie krwotoków przy użyciu prostych materiałów opatrunkowych,
          • postępowanie w przypadku oparzeń, omdleń czy zadławień,
          • podstawy resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) z użyciem fantomów treningowych.

          Dzięki wykorzystaniu fantomów, apteczek edukacyjnych oraz scenariuszy sytuacyjnych uczniowie zdobywają doświadczenie zbliżone do realnych warunków. Zajęcia są prowadzone w atmosferze współpracy i wzajemnej pomocy, co sprzyja integracji grupy.

           

          Natalia Rydel, Justyna Pawlik

           

        • „ Ratuję bo umiem” – zajęcia z pierwszej pomocy przedmedycznej w szkole: Czytaj więcej
    • • • Mali podróżnicy w Krainie Jeży

        • 

          

          

          

          

                   19 listopada br. w bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego  uczniowie klas trzecich wybrali się w literacką podróż w poszukiwaniu jeży. Miało to związek z Dniem Jeża, który corocznie obchodzony jest 10 listopada. Uczniowie wysłuchali krótkiego opowiadania o jeżu Jasiu, który bardzo się bał ciemności. Oprócz opowiadania, wspólne czytaliśmy wiersze z jeżem w roli głównej. Spotkania były też doskonałą okazją do zaprezentowana dzieciom książek przyrodniczych z naszego szkolnego księgozbioru. W trakcie spotkań z uczniami, okazało się, że nasi mali goście posiadają dużą wiedzę o jeżach, ich trybie życia, zwyczajach i środowisku, w którym występują. Wielu z nich nie raz widziało jeża w jego naturalnym otoczeniu. Warto zaznaczyć, że spotkania z uczniami klas trzecich zorganizowano w ramach realizacji projektu edukacyjnego  pt. „Mali podróżnicy”. Projekt powstał w związku z przystąpieniem szkoły do „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2. 0 na lata 20121- 2025”.  To już kolejne w tym roku szkolnym działanie na rzecz promocji i wspierania rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Mali podróżnicy w Krainie Jeży: Czytaj więcej
    • • • Bawimy się rymami

        • 

          

          

          

          

               Biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w ramach realizacji projektów edukacyjnych dla uczniów klas pierwszych,  zorganizowała spotkania czytelnicze pod wspólnym tytułem „Bawimy się rymami”. Miejscem spotkania były sale lekcyjne poszczególnych klas. Każde ze spotkań rozpoczęło się od zabawy w wymyślanie rymu do swojego imienia. O dziwo, duża grupa uczniów bardzo szybko odnalazła rym.  Kolejnym zadaniem była rymowana bajka. Tu uczniowie mieli za zadanie odgadnąć rymy, które  jedocześnie były odpowiedzią na pytanie: kto jedzie w karecie? Obok zadań słownych, dzieci zmierzyły się też z rymowanymi obrazkami, które należało połączyć ze sobą, tak, aby powstał rym.  Nie zabrakło też aktywności plastycznej. Nasi mali uczestnicy mieli za zadanie narysować rozwiązanie zagadki. Zajęcia we wszystkich trzech klasach pierwszych były bardzo ciekawe i miejscami emocjonujące. Warto dodać, że zadania wymagały sporej wiedzy  literackiej i tu dzieci spisały się na medal. Każde ze spotkań było też doskonałą okazją do zachęcenia dzieci do odwiedzania naszej biblioteki szkolnej i aktywnego czytania.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba

        • Bawimy się rymami: Czytaj więcej
    • • • Uroczystość Święta Odzyskania Niepodległości

        • 

          

          

          

          

          

          8

               11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszego kraju. Tego dnia wspominamy moment, w którym — po 123 latach zaborów, niewoli i rozbiorów — Polska odzyskała upragnioną wolność i ponownie pojawiła się na mapie Europy. Z tej okazji główna uroczystość szkolna odbyła się w naszej szkole 13 listopada, gromadząc całą społeczność, by wspólnie uczcić to wyjątkowe święto.

          W apelu uczestniczyła dyrekcja, nauczyciele, uczniowie oraz zaproszeni goście. Wszystkich serdecznie powitano, zapraszając do refleksji nad znaczeniem niepodległości, wolności i ojczyzny. Podkreślono, że dzisiejszy dzień to nie tylko wspomnienie historycznych wydarzeń, lecz także okazja do wdzięczności wobec tych, którzy walczyli o wolny kraj, oraz do nadziei i dumy, z jaką patrzymy w przyszłość.

          Program uroczystości był bogaty i poruszający. Na scenie jako pierwsi zaprezentowali się wykonawcy utworu „Co to jest niepodległość”. Następnie uczniowie szkolnego koła teatralnego przedstawili symboliczną pantomimę, która ukazała trudną i pełną poświęcenia drogę Polaków do wolności.

          Podczas uroczystości można było usłyszeć wiele pięknych pieśni patriotycznych. W kolejnych punktach programu wykonano m.in. „Taki kraj”, „Przybyli ułani pod okienko”, „Legiony”, „Kwiaty polskie”, „Serca biało-czerwone mamy”, „Szara piechota”, „Polak mały”, „11 listopada – Nasza Niepodległość” oraz finałową piosenkę „Dzień Niepodległości”, wykonaną wspólnie przez trzy klasy. Wzruszającym momentem było także wspólne powstanie przy odśpiewaniu „Roty” — jednej z najważniejszych polskich pieśni patriotycznych.

          Nie zabrakło także pięknej poezji. W ramach podsumowania konkursu pięknego czytania poezji patriotycznej, który odbył się 5 listopada, na scenie wystąpili laureaci. Dodatkowo Liliana i Milena zaprezentowały wzruszający „Hymn o zachodzie słońca na morzu” Juliusza Słowackiego.

          Cała uroczystość wprowadziła zebranych w atmosferę zadumy, wdzięczności i refleksji, a jednocześnie stała się radosnym świętowaniem tego, że żyjemy w wolnym kraju. Była pięknym wyrazem jedności szkolnej społeczności oraz szacunku dla historii i tradycji.

          Na zakończenie podziękowano wszystkim wykonawcom, nauczycielom i organizatorom za ogromne zaangażowanie, a publiczności — za wspólne przeżywanie tego wyjątkowego dnia. Głos zabrali również Dyrektor szkoły Dorota Ławniczak oraz Burmistrz Krzysztof Kurowski. W swoim słowach podkreślili, jak wielką wartością jest wolność. Życzyli wszystkim, aby pozostała z nami na zawsze i abyśmy potrafili pielęgnować ją jak najcenniejszy skarb — z troską, odpowiedzialnością i miłością do Ojczyzny.

          Niech pamięć o drodze Polski do wolności towarzyszy nam każdego dnia — w jedności, szacunku i patriotyzmie.

        • Uroczystość Święta Odzyskania Niepodległości: Czytaj więcej
    • • • KONKURS ORTOGRAFICZNY O PIÓRO DYREKTORA SZKOŁY I ETAP – PAŹDZIERNIK

        • 

          

              Chrząszcz brzmi w trzcinie w Szczebrzeszynie, a może już nie brzmi, bo przymrozki?

          Rozpoczęliśmy bieg po PIÓRO, które będzie zwieńczeniem całorocznych zmagań

          z ortografią.  W konkursie wzięły udział osoby z klas szóstych, siódmych i ósmych,

          wyjaśniały pisownię, uzupełniały tekst trudnymi wyrazami i pisały ze słuchu.

           

          WYNIKI:

           

          I MIEJSCE ANTONI MOŃ kl. 7b – 35 p.

          II MIEJSCE JAKUB ADAMEK kl. 7c – 33 p.

          III MIEJSCE JANEK KOŁTUN kl. 7a – 31 p.

          Gratulujemy najlepszym, zapraszamy w listopadzie ☺

          Beata Rosentreter

        • KONKURS ORTOGRAFICZNY O PIÓRO DYREKTORA SZKOŁY I ETAP – PAŹDZIERNIK: Czytaj więcej
    • • • Życzenia dla naszej Ojczyzny

        • 

          

          

          

          

          

              12 listopada br. w bibliotece Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego uczniowie klasy 5 c wzięli udział w spotkaniu patriotycznym związanym ze Świętem Odzyskania Niepodległości. Głównym punktem programu było odczytanie życzeń dla Ojczyzny. Oto niektóre z życzeń:

          „Życzymy piękna natury i czystego środowiska. By Twoje lasy, rzeki, góry i morze pozostały wspaniałe, zadbane i dostępne dla przyszłych pokoleń”

          „Wytrwałości i siły. Abyś, mimo wyzwań i trudności, zawsze zachowywała swoją godność i dumę, inspirując kolejne pokolenia do walki o lepsze jutro”

          „Mądrych przywódców i odpowiedzialnych obywateli. By osoby, które decydują o Twojej przyszłości, zawsze kierowały się dobrem wspólnym, a obywatele podejmowali świadome, pełne troski działania”. Kartki z odczytanymi życzeniami utworzyły piękną, patriotyczną gazetkę.

          Spotkanie w bibliotece było również doskonałą okazją do zapoznania uczniów z naszymi zbiorami dotyczącymi tematyki historycznej.

          Karolina Wagner i Katarzyna Horba.

        • Życzenia dla naszej Ojczyzny : Czytaj więcej
    • • • Narodowe Święto Niepodległości

        • 

          

          

          

          

             Narodowe Święto Niepodległości to polskie święto panstwowe, obchodzone jest corocznie 11 listopada dla upamiętnienia odzyskanie niepodległości przez Polskę w 1918 r., po 123 latach  zaborów (1795-1918).

          W Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim obchodzimy je każdego roku. To nie tylko przedstawienie teatralne, odświętne stroje uczniów, ciekawa tematyka historyczna na lekcjach historii i godzinach wychowawczych. To PATRIOTYZM, który jest kluczowym kierunkiem polityki oświatowej, koncentrującym się na budowaniu tożsamości narodowej i obywatelskiej, kształtowaniu postaw patriotycznych oraz rozwijaniu szacunku do historii, kultury i tradycji. Polityka oświatowa obejmuje działania mające na celu rozwijanie w uczniach patriotyzmu poprzez naukę wartości, wzorców postępowania i świadomości obywatelskiej od najmłodszych lat. Można tego uczyć i pokazywać na każdej lekcji. Na zajęciach z informatyki uczniowie pokazali swój stosunek do patriotyzmu tworząc grafiki na temat Narodowego Święta Niepodległości. Tu również można uczyć wartości, jakie powinien znać każdy Polak.

          Iwona Sobczak

        • Narodowe Święto Niepodległości: Czytaj więcej
    • • • Klasa 6a w odświętnym kadrze zdjęciowym

        • 

          

          

          

          

          

          1

               Dzisiaj w naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Święto Odzyskania Niepodległości.  Z tej okazji uczniowie przyszli do szkoły ubrani w strój galowy. Klasa 6a uczestniczyła w zaplanowanych uroczystościach w szkolnej auli, część uczniów naszej klasy brała udział w przedstawieniu teatralnym, występując na forum szkoły. Po wspólnie spędzonym czasie w odświętnej aurze, uczciliśmy jeszcze bardziej Dzień 11 Listopada, akcentując tę podniosłą chwilę naszymi zdjęciami w odświętnej ramie zdjęciowej.

          Wychowawca

          Iwona Sobczak

        • Klasa 6a w odświętnym kadrze zdjęciowym: Czytaj więcej
    • • • Konkurs plastyczny jako wyraz szkolnego patriotyzmu

        • 

          

          

          

          

          

          4

          W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Polska Niepodległa”, który stał się jednym z  elementów tegorocznych obchodów Święta Niepodległości. Wydarzenie to miało na celu zachęcenie uczniów do artystycznego wyrażenia miłości do ojczyzny oraz refleksji nad znaczeniem wolności i symboli narodowych.

          Konkurs skierowany był do wszystkich uczniów szkoły. Tematyka prac nawiązywała do historii Polski, jej bohaterów, a także do wartości, które kształtują naszą narodową tożsamość. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem – w ich pracach można było dostrzec zarówno bogactwo barw, jak i głębokie emocje oraz symbolikę patriotyczną.

          Spośród licznych zgłoszeń komisja konkursowa wyłoniła laureatów, których prace wyróżniały się oryginalnością i siłą przekazu. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i słodkie upominki, a ich prace zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie.

          Wyniki konkursu:

          Kategoria klas I–III:

          1. miejsce – Zofia Kasprzyńska (1a)
          2. miejsce – Martyna Głuchowska (1c)

          Kategoria klas IV–VI:

          1. miejsce – Franciszek Rybicki (5a) i Maria Kamińska (6c)
          2. miejsce – Karolina Gregorowicz (6b) i Zofia Staniec (6c)
          3. miejsce – Pola Girtler (4c) i Apolonia Gardzińska (6c)

          Kategoria klas VII–VIII:

          1. miejsce – Katarzyna Mróz (8b)
          2. miejsce – Natalia Matczak (8b)

          Konkurs plastyczny „Polska Niepodległa” był nie tylko okazją do rozwijania talentów artystycznych, lecz także piękną lekcją patriotyzmu.

           

          Organizator konkursu

          Aneta Hrabeć

        • Konkurs plastyczny jako wyraz szkolnego patriotyzmu: Czytaj więcej
    • • • Święto Patrona Szkoły – Kornela Makuszyńskiego

        • 

          

          

          

          

          

          7 listopada br. w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim odbyło się coroczne Święto Patrona Szkoły. Był to dzień pełen radości, kolorów i twórczej zabawy, podczas którego uczniowie z zaangażowaniem uczcili pamięć autora ukochanego Koziołka Matołka i innych niezapomnianych bohaterów literackich.

          W programie uroczystości znalazły się liczne atrakcje. Uczniowie wzięli udział w quizie wiedzy o życiu i twórczości Kornela Makuszyńskiego, a młodsi artyści mogli zaprezentować swoje talenty w konkursie plastycznym na komiks o przygodach Koziołka Karolka.

          Tego dnia szkolne korytarze wypełniły się bajkowymi postaciami – uczniowie przebrali się za bohaterów z ulubionych książek, wprowadzając wyjątkową, radosną atmosferę. Każda klasa przygotowała także własne hasło lub rymowankę, które nawiązywały do twórczości patrona i promowały czytelnictwo. Podczas przerw uczniowie wcielili się w rolę detektywów i z zaangażowaniem poszukiwali ukrytych koziołków.

          Święto Patrona to nie tylko dobra zabawa, ale również okazja do przypomnienia sobie, jak ważne są wartości, które głosił Kornel Makuszyński – dobroć, pogoda ducha i wiara w to, że „śmiech to zdrowie”.

          Wyniki konkursów:

          Najlepsze klasowe przebranie – klasa 3c.

          Quiz wiedzy o życiu i twórczości Kornela Makuszyńskiego:

          1 miejsce - Katarzyna Augustyniak z klasy  4b i Antoni Moń z klasy7b

          2 miejsce – Mikołaj Starek 4c, Jakub Adamek 7c i Maciej Paluszkiewicz 5b

          Komiks o przygodach Koziołka Matołka - Klasy I-III:

          1 miejsce – Zuzanna Wiącek

          2 miejsce - Iga Wiczyńska

          3 miejsce – Łucja Maj

          Wyróżnienia: Wanda Bejnarowicz, Hanna Janik, Andrzej Rulewicz, Aleksandra Arsoba, Maksymilian Jarząbek, Alicja Baran, Emilia Belkiewicz, Róża Ziółkowska, Jana Brumirska, Lidia Malon, Aleksandra Rokicka, Bianka Litwin, Blanka Domańska, Milena Resiak.

          Klasy IV-VIII:

           1 miejsce – Pola Girtler 4c

          2 miejsce – Hanna Janik 6c

           

          Samorząd Uczniowski

           

        • Święto Patrona Szkoły – Kornela Makuszyńskiego: Czytaj więcej
    • • • Razem dla Niepodległej

        • 

          

          

          

          

          

          9

          07 listopada uczniowie naszej szkoły wyruszyli na ulice Kalisza Pomorskiego, aby w wyjątkowy sposób uczcić nadchodzące Święto Niepodległości. Z uśmiechem na twarzy rozdawali mieszkańcom biało-czerwone kotyliony, przygotowane przez panią Kasię, Emilię i Anetę.
          Akcja spotkała się z bardzo ciepłym przyjęciem – kaliszanie chętnie przyjmowali kotyliony i dziękowali uczniom za pamięć o tak ważnym dla wszystkich Polaków dniu.
          Wydarzenie odbyło się pod opieką pani Anity Kuźmińskiej.

          Tego samego dnia nasza społeczność szkolna wzięła również udział w ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. Punktualnie o godzinie 11:11 wszyscy uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły wspólnie odśpiewali „Mazurek Dąbrowskiego”, oddając hołd bohaterom walczącym o wolność naszej Ojczyzny.

          To wydarzenie stanowi część szkolnych działań upamiętniających Narodowe Święto Niepodległości. Już 11 listopada włączymy się w miejskie obchody zorganizowane w Kaliszu Pomorskim, a 13 listopada w naszej szkole odbędzie się uroczysty koncert niepodległościowy.

          Takie inicjatywy to doskonała okazja, by przypomnieć o znaczeniu wspólnego świętowania i pielęgnowania narodowych wartości. Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy z zaangażowaniem i entuzjazmem włączyli się w obchody 11 listopada – Narodowego Święta Niepodległości.

          
          Samorząd Uczniowski

        • Razem dla Niepodległej: Czytaj więcej
    • • • Jadalne profile glebowe – nauka przez zabawę

        • 

          

          Na lekcji geografii uczniowie klasy VII a poznali różne typy gleb występujących w Polsce. Dowiedzieli się, że każda gleba ma swój profil, składający się z kilku warstw różniących się kolorem, konsystencją i składem chemicznym.

          Aby lepiej zrozumieć ten temat, uczniowie stworzyli „jadalne profile glebowe” z wykorzystaniem pysznych składników. W słoiczkach i szklankach znalazły się między innymi: herbatniki, ciastka, biszkopty, płatki, orzeszki, dżem, pianki, jogurty oraz żelki. Każdy profil został dokładnie opisany i zaprezentowany.

          Na zakończenie uczniowie mogli... skosztować własnych gleb! 😊
          To była doskonała lekcja łącząca naukę, kreatywność i świetną zabawę.

          Kinga Łuc

           

        • Jadalne profile glebowe – nauka przez zabawę: Czytaj więcej
    • • • Konkurs Pięknego Czytania 

        • 

          

          

          

          

          

          2

              W dniu 05 listopada 2025r. w naszej szkole odbył się Konkurs Pięknego Czytania skierowany do uczniów klas I–III. Celem wydarzenia było rozwijanie umiejętności pięknego czytania, kształtowanie postaw patriotycznych oraz popularyzacja literatury poświęconej historii i tradycji naszego kraju.

          Uczniowie zaprezentowali wybrane przez siebie fragmenty utworów literackich o tematyce patriotycznej. Każdy uczestnik z wielkim zaangażowaniem i emocją czytał przygotowany tekst, starając się jak najlepiej oddać jego nastrój i znaczenie. Jury oceniało płynność czytania, dykcję, intonację oraz interpretację tekstu.

          Po wysłuchaniu wszystkich uczestników komisja konkursowa wyłoniła laureatów, którzy otrzymali dyplomy i drobne upominki. Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie zasługują jednak na ogromne brawa za odwagę, pracowitość i piękne zaprezentowanie swoich umiejętności.

          Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom i nauczycielom za przygotowanie do konkursu. Wspólne czytanie o Polsce i jej bohaterach to doskonały sposób, by w młodych sercach rozwijać miłość do Ojczyzny.

           

          Wyniki konkursu:

           I miejsce ex aequo – Pola Zasowska – Miła oraz Jan Romaniuk

           II miejsce – Piotr Wróbel

           III miejsce – Blanka Domańska

          
          Wyróżnienia otrzymali: Maksymilian Starek, Natan Wierzbiński, Oksana Jankowska,
          Pola Drzewiecka, Kaja Koszkało, Aleksander Gołębiewski, Oliwia Suchecka,
          Miłosz Kubat, Iga Wiczyńska, Nina Słomka, Róża Ziółkowska, Maja Gwiaździńska,
          Hanna Padewska, Antonina Leszczyńska, Milena Resiak, Liliana Długa,
          Alicja Gąsiorowska.

           

          Organizatorzy konkursu:

          Katarzyna Car i Paulina Rzeszuto

        • Konkurs Pięknego Czytania : Czytaj więcej
    • • • Dzień Postaci z Bajek

        • 

          

          

          

              Na zajęciach z informatyki uczniowie się nie nudzą. Wczoraj i dzisiaj dzieci tworzyły oraz rysowały postacie ze znanych i lubianych im bajek.

          Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek to święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney’a. Jest to wspaniała inicjatywa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych – bajki bowiem są świetnym pomostem do wspólnej zabawy między pokoleniami.

          Święto niesie za sobą nie tylko chęć docenienia bajek i ich twórców, ale i wartości edukacyjne. To dobra okazja, by zachęcić najmłodszych do czytania bajek, a co za tym idzie rozwijania wyobraźni, pamięci, zdobywania wiedzy na różne tematy, poznawania nowych słów, zasad gramatyki czy kształtowania właściwych postaw moralnych.

          Iwona Sobczak

        • Dzień Postaci z Bajek: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • 11
      • Dalej

• • Archiwum Aktualności

    • Kwiecień 2026
    • Marzec 2026
    • Luty 2026
    • Styczeń 2026
    • Grudzień 2025
    • Listopad 2025
    • Październik 2025
    • Wrzesień 2025
    • Sierpień 2025
    • Czerwiec 2025
    • Maj 2025
    • Kwiecień 2025
    • Marzec 2025
    • Luty 2025
    • Styczeń 2025
    • Grudzień 2024
    • Listopad 2024
    • Październik 2024
    • Wrzesień 2024
    • Sierpień 2024
    • Lipiec 2024
    • Czerwiec 2024
    • Maj 2024
    • Kwiecień 2024
    • Wszystkie