Dnia 1 grudnia 2018 r.  członkinie grup medycznych Medical Team ZSP i Medical Group SP Kalisz Pomorski wraz z opiekunem Karolem Kaliną wzięli udział w akcji charytatywnej połączonej ze zbiórką pieniężną wspierając w ten sposób ciężko chorą Gabrysię Rękawek.

            W tym wyjątkowym dniu Natalia Kopczyk z Medical Team ZSP, a także Zofia Stąporek, Aleksandra Serdak, Wiktoria Susz, Otylia Misiura, Amelia Głuchowska, Kinga Janicka, Kinga Furman, Paulina Klimczak i Oliwia Nowak z Medical Group SP Kalisz Pomorski wraz z opiekunem grup Karolem Kaliną szkolili mieszkańców Kalisza Pomorskiego z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Każda zainteresowana osoba musiała przejść 5 stanowisk szkoleniowych, w których znalazły się: zabezpieczenie miejsca zdarzenia i bezpieczeństwo własne, pozycja bezpieczna, RKO u dorosłych i dzieci, RKO z użyciem AED, zadławienia i złamania, rany krwotoki.

Mieszkańcy, którzy przełamali strach udzielania pierwszej pomocy otrzymali na końcu z rąk Instruktora Pierwszej Pomocy i Ratownika Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy Karola Kaliny Poradnik Pierwszej Pomocy, którego jest autorem.

Szkolenie i udział w akcji charytatywnej było niesamowitym przeżyciem, dzięki któremu mogliśmy bliżej poznać mieszkańców Kalisza Pomorskiego.

Poza szkoleniem pierwszej pomocy można było również oddać krew dla Gabrysi. Daru serca dokonał m. in. Karol Kalina.

Wszystkim osobom, które tego dnia pojawiły się na hali widowiskowo-sportowej i na holu Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim gratulujemy uczestnictwa w realizacji                       tak szczytnego celu. Panu Sewerynowi Szymczykowi z Ośrodka Pomocy Społecznej w Kaliszu Pomorskim dziękujemy za możliwość wydrukowania Poradnika Pierwszej Pomocy, który już niedługo trafi do placówek oświatowych, biblioteki miejskiej i wielu, wielu innych miejsc.

            Dziękujemy za zaproszenie i zaufanie, a Gabrysi życzymy powrotu do zdrowia.

 

Karol Kalina

Emocji siatkarskich i dobrej sportowej zabawy nie zabrakło w sobotnim turnieju piłki siatkowej.

Dziewczęta walczyły o każdy punkt a poziom siatkarskich umiejętności wzrastał z każdym setem.

Ostatecznie tytuł mistrza zdobył zespół „ Girls Power” w składzie:

kpt. Kalina Burdyńska, Amelia Siwa, Julia Grabiec, Magdalena Sztobryń i Luiza Łacinnik.

Na II miejscu uplasował się zespół „ Dziunie”:

kpt. Martyna Frańczak, Patrycja Smorąg, Martyna Zawadzka, Hania Stańczyk i Martyna Stodulska.

III miejsce przypadło zespołowi „ Landrynek”, który reprezentowały:

kpt. Lena Długa, Maja Walczak, Kasia Witenberg, Marcelina Tumidaj oraz Nadia Bogdańska.

 

Gratulujemy wszystkim uczestniczkom turnieju i już zapraszamy na następny w grudniu  - organizatorki Renata Pietroń i Martyna Pacześna

 

   W dniach 21- 23.11.2018 r. Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego miała zaszczyt gościć w swoich progach  po raz kolejny Państwa Uwe i Renate Amthor- przedstawicieli KOŁA PRZYJACIÓŁ KALTENKIRCHEN. Jak co roku spotkanie to zaowocowało wieloma doświadczeniami.

   W pierwszym dniu pobytu nasi goście przeprowadzili mini warsztaty fizyczne w języku niemieckim. Uczestnikami byli uczniowie klasy I c wraz z wychowawczynią Urszulą Jarzyńską. Dzieci z otwartymi buziami uczestniczyły w zajęciach, pełne zaangażowania obserwowały,, cuda fizyki’’, ale też przez chwilę mogli sami stać się ,,czarodziejami’’. A któż w dzieciństwie o tym nie marzy?

 Nasi goście nie tylko podzielili się z nami swoją wiedzą, ale również swoim wielkim sercem. Jak co roku ufundowali paczki dla uczniów naszej szkoły, które przekazali pani pedagog Ewie Klimek. Już niebawem odbędzie się losowanie i wszystkie dary trafią do ,,szczęśliwców’’.

 Ale to nie koniec niespodzianek. Nasi goście dowiedziawszy się o chorobie małej Gabrysi, którą z całego serca wspiera nasza szkoła, postanowili przyłączyć się do tej akcji. Na ręce pani dyrektor Beaty Pierzgalskiej przekazali czek w wysokości 400 euro.

 Ten dar serca to największy dowód przyjaźni.

    Nasi goście odwiedzili również klasę VIII c, gdzie zaprezentowali  partnerskie miasto Kaltenkirchen oraz wraz z uczniami wykonali ozdoby świąteczne. Uczniowie nie tylko mogli poznać jedno z niemieckich miast, poczuć magię świąt, ale również podszkolić język obcy. Miła powtórka przed egzaminem ósmoklasisty.

 Pomysłodawczynią  kilkuletniej współpracy z państwem Amthor jest pani Magdalena Płuciennik, nauczycielka języka niemieckiego w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego. Dba ona nie tylko o przyjazne spotkania w naszej szkole, ale również pokazuje gościom osobliwe uroki naszego miasta. W tym roku mieli oni okazję obejrzeć w Bibliotece Miejskiej pamiątki dawnego Kalisza Pomorskiego. Dzięki uprzejmości i serdecznemu przyjęciu przez panią kierownik- Urszulę Miłoszewską goście z Kaltenkirchen mogli niezwykle miło spędzić ten czas.

 Dziękujemy PAŃSTWU AMTHOR  za przybycie, poświęcony nam czas i wielkie serce.

    Dnia 15 listopada 2018 r. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Kaliszu Pomorskim odbyła się II edycja Powiatowej Olimpiady Pierwszej Pomocy pod patronatem Starosty Drawskiego.

            W zawodach wzięło udział 8 zespołów z trzech szkół Powiatu Drawskiego.                           W kategorii Szkół Podstawowych do rywalizacji przystąpiło pięć drużyn z Kalisza Pomorskiego, Drawska Pomorskiego i Złocieńca, natomiast w kategorii Szkół Ponadgimnazjalnych z Kalisza Pomorskiego i Drawska Pomorskiego. Rywalizacja zarówno w jednej jak i drugiej kategorii była bardzo zacięta.

   W pierwszym etapie zespoły musiały sobie poradzić z testem wiedzy, który zawierał 30 pytań z pierwszej pomocy przedmedycznej dla szkoły podstawowej i 30 pytań                                                  z kwalifikowanej pierwszej pomocy dla szkół ponadgimnazjalnych.

   Po ogłoszeniu wyników testów uczestników czekały największe emocje w zadaniach praktycznych. Uczniowie ze szkół podstawowych ratowali osobę potrąconą przez tramwaj              w wyniku czego doszło do amputacji kończyny dolnej i zatrzymania akcji serca. Licealiści musieli udzielali pomocy przechodniowi potrąconemu przez samochód, którego największym i niebezpiecznym urazem był wyciek płynu rdzeniowo-mózgowego z ucha.

Wyniki klasyfikacji generalnej przedstawiają się następująco:

I. Kategoria szkół podstawowych:

Szkoła Podstawowa w Kaliszu Pomorskim A – I miejsce

Szkoła Podstawowa w Kaliszu Pomorskim B – II miejsce

Szkoła Podstawowa nr 1 w Drawsku Pomorskim – III miejsce

Szkoła Podstawowa nr 1 w Złocieńcu  – IV miejsce

Szkoła Podstawowa nr 1 w Drawsku Pomorskim – V miejsce

 

II. Kategoria szkół ponadgimnazjalnych:

ZSP w Drawsku Pomorskim – I miejsce

ZSP w Kaliszu Pomorskim A – II miejsce

ZSP w Kaliszu Pomorskim – III miejsce

 

   Liceum w Kaliszu Pomorskim reprezentowały następujące osoby: Wiktoria Bagrowska, Natalia Kopczyk, Aleksandra Kowalczyk, Dariusz Ostrowski (II miejsce), oraz Malwina Nowakowska, Aleksandra Ramza, Karolina Budnicka, Michał Panowicz (III miejsce).

 

   Warto zaznaczyć, że nasi uczniowie reprezentują grupę medyczną Medical Team ZSP Kalisz Pomorski i są trenowani przez Instruktora Pierwszej Pomocy oraz Ratownika Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy Karola Kalinę.

   Ogromny sukces osiągnęły również dziewczęta ze Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim, które zajęły odpowiednio I i II miejsce reprezentując młodzieżową grupę medyczną Medical Group SP Kalisz Pomorski w składzie: Zosia Stąporek, Amelia Głuchowska, Oliwia Nowak, Kinga Furman, Kinga Janicka, Aleksandra Serdak, Paulina Klimczak, Otylia Misiura. Trenerem i opiekunem Medical Group SP Kalisz Pomorski jest Karol Kalina.

 

            Serdeczne podziękowania należą się komisji sędziowskiej za rzetelną i fachową ocenę poszczególnych zadań zadania. Komisję stanowili: Jadwiga Czerniga – kierownik internatu ZSP Kalisz Pomorski i dyplomowana Pielęgniarka, Wiesław Kulbacki – prezes Ochotniczej Straży Pożarnej w Kaliszu Pomorskim oraz Ratownik w Wojskowej Straży Pożarnej                        w Cybowie, mł. asp. Krzysztof Mickun z Państwowej Straży Pożarnej w Drawsku Pomorskim.

 

    Dziękujemy także obecnemu podczas Olimpiady Komendantowi Państwowej Straży Pożarnej w Drawsku Pomorskim mł. bryg. mgr inż. Pawłowi Dymeckiemu za pomoc                   w organizacji imprezy oraz promowaniu i propagowaniu akcji związanych z udzielaniem pierwszej pomocy, a także dyrektorowi ZSP Kalisz Pomorski Maciejowi Rydzewskiemu                 za wsparcie i możliwość rozwoju.

   Głównym organizatorem Olimpiady był Medical Team Kalisz Pomorski pod kierunkiem Karola Kaliny. Przedsięwzięcie zostało zrealizowane w ramach projektu „Szkolenia w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej na terenie powiatu drawskiego oraz przygotowanie młodzieży do zawodu Ratownika Medycznego”, dofinansowanego przez Zarząd Powiatu Drawskiego. Dziękujemy również Staroście Drawskiemu Stanisławowi Kuczyńskiemu za objęcie patronatu nad II Powiatową Olimpiadą Pierwszej Pomocy.

 

Zapraszamy za rok na III edycję Olimpiady Pierwszej Pomocy!

Karol Kalina

    Czym grozi wypalanie traw? Dlaczego warto sortować śmieci w domu? Jakie mogą być konsekwencje palenia plastikowych butelek w piecu? Na te i inne pytania związane z ochroną środowiska odpowiadały spektakle profilaktyczne wystawione w Miejskim Domu Kultury w Kaliszu Pomorskim dla uczniów naszej szkoły.
21 listopada 2018 r. o godzinie 9.00 uczniowie klas 2-4 obejrzeli widowisko pt. Czarownica. Niska emisja. Uczniowie starszych klas 5-7 o godzinie 10.30 obejrzeli z podobnym, jak młodsi koledzy, zainteresowaniem spektakl Złe decyzje ekologiczne.
Ciekawa forma podawcza, wartkie dialogi postaci na scenie sprawiły, że uczniowie oglądali występ w skupieniu, a co ważniejsze, zadawali po nim pytania na temat ochrony środowiska.  Spektakle bowiem miały na celu uświadomienie młodym widzom, że dbanie o czyste powietrze zaczyna się w ich własnych rękach, na etapie codziennego wyrzucania choćby plastikowej butelki po napoju. Myślę, że ten cel został przez organizatorów osiągnięty, a dzieci przekonały się, że to od każdego z nas zależy, czy żyjemy w zdrowym i czystym świecie.

Sławka Sydlewska

„Najbardziej niezmiennym i ważnym pytaniem życia jest: Co robisz dla innych?”

– Martin Luther King Jr.

 

               Pukamy do wszystkich drzwi … dla Gabrysi.

W Dniu św. Marcina uczniowie klasy IV d zorganizowali sprzedaż rogalików .Cały dochód z tej sprzedaży – kwotę 900 zł wpłaciliśmy na konto dla Gabrysi Rękawek .

Zrodził się również w naszej klasie pomysł , aby poprosić o wsparcie Pana Marcina Gortata.

Uczniowie napisali listy, które umieściliśmy w samodzielnie wykonanej piłce do koszykówki , którą na co dzień gra Pan Marcin Gortat. Wysłaliśmy naszą prośbę o pomoc dla małej mieszkanki Kalisza.

Jeden z listów załączamy….

K.Dz.

 

Główna ideą Dnia Życzliwości jest uzmysłowienie i przypomnienie ludziom o tym, że tylko wzajemna życzliwość może stać się podstawą do budowania pokoju i pomyślnych relacji między ludźmi na całym świecie.

 

W dniu 21.11.2018 uczniowie klasy IV d odwiedzili wychowanków ze SOSzW w Niemieńsku .Wyjazd był okazją do wspólnej zabawy , integracji i fajnego spędzenia czasu z nowo poznanymi kolegami i koleżankami . Sympatyczne nauczycielki – pani Iwona, Ewa i Paulina zorganizowały dla nas zajęcia muzyczno – ruchowe metodą Batti Strauss oraz zajęcia z gliną .Każdy uczestnik miał za zadanie wykonać anioła . Panie zapoznały nas z historią zamku oraz pokazały sale lekcyjne, pracownie i internat . Zorganizowały również dla nas słodki poczęstunek, co było miłym zaskoczeniem. Wspólnie z uczniami ze SOSzW spożyliśmy w stołówce drugie śniadanie. Pan Jarek przygrywał na gitarze a nasi nowi koledzy i koleżanki zaprezentowali nam swoje zdolności wokalne .

Wręczyliśmy uczniom prezenty, które były efektem zbiórki słodyczy podarowanych przez każdego ucznia z klasy . Dodatkowo Gosia podarowała puzzle oraz książki . Wpłaciliśmy również kwotę 300 zł na rzecz stowarzyszenia „Zamek Dzieciom”.

Cieszymy się , że w Dniu Życzliwości znaleźliśmy się wśród życzliwych.

To było wspaniałe doświadczenie , taka lekcja życia…

K.Dz.

21 listopada br. uczniowie klas drugich, trzecich i czwartych udali się do MGOK w Kaliszu Pomorskim by obejrzeć spektakl ekologiczny krakowskiej grupy teatralnej ,  pt. Czarownica Niska Emisja. Przedstawienie poruszyło ważne kwestie odnośnie ochrony naszego środowiska jakimi są smog, segregacja śmieci oraz jak ważna dla nas ludzi jest ochrona dzikiej przyrody.

Główni bohaterowie stanęli do walki z  ze złą czarownicą Niską Emisją, która bardzo chciała zniszczyć świat.  Róża, Mlecz i Zaskroniec pokazali widzom jak należy dbać o przyrodę. Dzięki pomocy naszych uczniów, którzy  aktywnie włączyli się w przedstawienie , udało się odmienić charakter czarownicy . Aktorzy w sposób humorystyczny przekazali dzieciom podstawowe informacje o segregacji śmieci.

 W trakcie przestawienia artyści zadawali uczniom pytania, na które wszyscy chętnie odpowiadali. Dzieci zostały również zaangażowane do uprzątnięcia ze sceny porozrzucanych śmieci stosują

 Spektakl wzbudził duży aplauz wśród uczniów. Wielką zasługę w tym względzie miały efekty specjalne, muzyka i scenografia.

 

Aneta Hrabeć

Tego dnia w Wielkopolsce tradycyjnie piecze się gęś i zajada rogalami marcińskimi. Skąd wziął się ten zwyczaj ?

Św. Marcin wspominany 11 listopada był synem rzymskiego legionisty i gdy dorósł sam także został żołnierzem. To właśnie z tego okresu jego życia pochodzi najbardziej znana o nim opowieść - Św. Marcin miał spotkać na swojej drodze ubogiego człowieka, który był prawie nagi. Podzielił się więc z nim płaszczem żołnierskim. Dlatego został patronem ubogich .

Jedna z historii o św. Marcinie głosi, że gdy chciano nadać mu sakrę biskupią on tego nie chciał. Ukrył się w szopie , w której przebywały gęsi i to one zdradziły go swoim głośnym gęganiem .

To od tej opowieści pochodzi zwyczaj pieczenia gęsi na 11 listopada. Zwyczaj ten dotarł do Polski z Niemiec i jest popularny w Wielkopolsce.

Znane jest też przysłowie „Na Świętego Marcina dobra gęsina”.

Obok pieczonej gęsi w dzień św. Marcina pieczone są rogale. Dlaczego? Legenda głosi, że gdy św. Marcin przejeżdżał przez Poznań na koniu, koń zgubił podkowę. Miejscowy piekarz znalazł ja i zachwycił się jej kształtem, zaczął więc piec rogale!

Rogale te są robione z ciasta półfrancuskiego, wypełnione nadzieniem z białego maku z dodatkiem orzechów, rodzynek i migdałów. Chociaż tradycyjnie pieczona gęś i rogale nie są może najmniej kaloryczne, to tego dnia, czyli 11 listopada z okazji wspomnienia Św. Marcina można te przysmaki jeść do woli!

 

W Niemczech wiele szkół i przedszkoli w wigilię dnia św. Marcina organizuje pochód z samodzielnie wykonanymi przez uczniów i rodziców lampionami. Typową piosenką śpiewaną w tym czasie jest np.: Laterne , Laterne …W „Kornelówce” – klasa IV d zorganizowała 13 listopada Dzień św. Marcina .Był sklepik z rogalami oraz wystawa lampionów .Nie zawiedli rodzice uczniów w/w klasy. Było pysznie i ślicznie. Najładniejszy okazał się lampion wykonany przez Annę Hyjek . Gratulujemy!

 

łącznie zebraliśmy 900 zł.

 

TAK SIĘ BAWIĄ W NAGRODĘ ZA MINI MUNDIAL– MK BOWLING – KINO

I MECZ POGONI SZCZECIN VS. LEGIA WARSZAWA

     45 uczniów wraz z opiekunami wzięli udział w niesamowitym dniu pełnym relaksu, zabawy i wrażeń. Po przyjeździe do Szczecina i smacznym posiłku graliśmy w kręgle w MK Bowling w centrum Galaxy. Następnie z uśmiechami na twarzach i pozytywną energią udaliśmy się na seans filmowy do Multikina na „Dziadka do orzechów i cztery królestwa”. Kumulacją emocji był mecz na stadionie Pogoni Szczecin. Gospodarze wygrali z Legią Warszawa 2 do 1. Na początku meczu wspólnie odśpiewaliśmy hymn i dopingowaliśmy drużyny. Był to mile i aktywnie spędzony czas.

 

                             W  K O R N E L Ó W C E                                                        

   Kornelówka już od początku roku szkolnego 2018/2019 przygotowywała się do wielkiego narodowego święta,  jakim jest stulecie odzyskania niepodległości przez Polskę. Szereg uroczystości oraz różnych działań ukierunkowanych było właśnie na to święto.  Główny „Dyrygent Szkoły” – Pani Beata Pierzgalska , nie pozwolił zapomnieć „muzykom”  jak mają grać, bo przecież  wiemy nie od dziś, że ”trening  czyni mistrza”. Tak więc nasza szkoła, by zająć pierwsze miejsce w szeregu, realizowała kolejne wytyczone cele. Chcieliśmy jak najlepiej wyrazić  swoje uczucia i pokazać, że w tym szybkim tempie, w jakim przemy naprzód, nie zapominamy o przeszłości, tradycji i kulturze. Że jesteśmy świadomi dorobku przeszłych pokoleń i przelanej krwi, więc  możemy teraz  śmiało iść do przodu budując teraźniejszość i przyszłość naszej pięknej Ojczyzny.

Poranek 9 listopada powitał kaliszan mgłami, zniechęcał do wyjścia z domu, zapowiadał smutny dzień, a jednak wszystko potoczyło się  inaczej…

Nasza szkoła już od godzin wczesnorannych tętniła życiem. Uczniowie wraz ze swoimi  opiekunkami:  panią Ewą Klimek, panią Małgosią Potoczną- Galerą i panią Alą Wojtalą przygotowywali uroczystą akademię.

O godzinie 8.10 rozpoczął się oficjalny apel z częścią artystyczną dla najmłodszych uczniów i ich opiekunów, a o godz. 9.10 dla uczniów starszych oraz wszystkich nauczycieli i pracowników szkoły. Honorowe obowiązki gospodarzy pełniły: pani dyrektor Beata Pierzgalska oraz pani wicedyrektor Anna Niezgoda.

 Jak na dobrego gospodarza przystało,  Pani Dyrektor Pierzgalska, otworzyła uroczystość słowami o stuleciu niepodległości Polski, słowami, które pięknie wpisują się w hasło: BÓG, HONOR I OJCZYZNA. Tak właśnie odczytaliśmy to, co powiedziała o naszej historii narodowej wplatając w swoją wypowiedź inne ważne elementy, które składają się na postawę patriotyczną młodego Polaka.

Kolejnym, bardzo ważnym punktem programu było uroczyste podsumowanie wszystkich konkursów o tematyce patriotycznej, które odbywały się w październiku oraz w listopadzie. Organizowaliśmy je w celu uczczenia stulecia niepodległości Polski.

W KONKURSIE PIOSENKI PATRIOTYCZNEJ przeprowadzonym przez panią Ewę Klimek i panią Stanisławę Górnik  1. miejsce grupowo zajęli uczniowie z klasy IIa, których wychowawczynią jest pani Kasia Magac. W konkursie indywidualnym 1. miejsce ex aequo zajęły: Martyna Frańczak i Marysia Kolasińska,  2. miejsce ex aequo:  Filip Wiśniewski i Nadia Zbytek, 3. Miejsce: Ola Laska, Gabrysia Starobrzańska i Maja Wiśniewka.

Laureaci SZKOLNEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO „OJCZYZNA SŁOWAMI MALOWANA”  przygotowanego przez panie: Anetę Hrabeć, Danutę Kulik oraz Annę Fajgier otrzymali dyplomy.

Honorowe 1. miejsce przyznano Ani Błażewicz z klasy IIIc gimnazjum za recytację „Reduty Ordona” Adama Mickiewicza, 2. miejsce – Idze Pawliczek z klasy 6a, 3. miejsce  Poli Pawliczek oraz wyróżnienie Maricie Kędzi za recytację wiersza pt. „Bagnet na broń” Władysława Broniewskiego.  

Laureaci wszystkich konkursów  po mistrzowsku zaprezentowali swoje umiejętności oraz zdolności artystyczne. Dziękujemy pani Ewie Klimek, za przygotowanie dzieci do uroczystości, a małym i dużym artystom za magię słowa i dźwięku, które  przeniosły nasze zmysły do krainy sztuki, gdzie zawsze świeci słońce. 

Jednak pełne nasycenie duszy nastąpiło, gdy na scenie ujrzeliśmy, przedstawiony przez naszych uczniów, fragment historii Polski ukazujący najtrudniejszy czas dla naszego państwa - okres rozbiorów. Spektakl słowno-muzyczny, jaki rozegrał się na naszych oczach, wstrząsnął emocjami, wywołał dreszcz i łza się zakręciła w niejednym oku.  Przeżyliśmy prawdziwe katharsis.

Nasi uczniowie: Ania Błażewicz, Malwina Kłyk, Natalia Krauz, Ola Morenko, Oskar Pluta, Marcin Hartwig,  Michał Cuber, Karol Grzyb, Jga Pawliczek, Zuzia Pawliczek, Nikola Plikus, Natalia Maślak , Zuzia Piekutowska, Julia Kitosz, Laura Zinczuk, Karolina Jasińska, Hania Hurka , Nadia Zbytek, Zuzia Bargieł, Julka Fajger, Ania Hyjek,, Martyna Frańczak, Luiza Łacinnik, Filip Wiśniewski, Marysia Kolasińska, Klaudia Przyłoga doskonale  zagrali to, co w scenariuszu przygotowanym przez panią Alę Wojtalę, Małgosię Potoczną- Galerę oraz Danusię Kulik napisane było prostą, czarną czcionką. Pod kierunkiem reżyserów przedstawienia: Ali Wojtali i Małgosi Potocznej - Galery  oraz operatora dźwięku Zosi Stąporek wszystko nabrało kolorów biało-czerwonych. Czarne flagi ufundowane przez panią Anetę Chwiłkowską  podkreśliły grozę ówczesnych czasów niewoli i wzbudziły wiele emocji. Uczniowie pięknie  zaprezentowali fragmenty żywej historii Polski w jednym z najtrudniejszych dla nas okresów dziejowych.

Utwory muzyczne: „Żyj z całych sił” oraz ‘Mury” doskonale dopełniły całości zamykając klamrą to, co dla nas najważniejsze – WIARĘ, NADZIEJĘ I MIŁOŚĆ.

Tak zakończyła się część artystyczna w szkole, ale nie zakończyły się jeszcze obchody piątkowego święta, bo wkrótce  wszyscy mieliśmy zagrać główne role…

Szliśmy więc do parku pałacowego, jak rycerze do boju uformowani w szeregi. Biało-czerwona wstęga naszego pochodu wiła się pośród ulic miasta. Szliśmy z pieśnią na ustach, pośród gwaru i kakofonii dźwięków  witani głośnymi sygnałami klaksonów samochodów ciężarowych. Jednoczyliśmy się za pomocą dźwięku i gestu. Magia tego dnia wydawała się nie mieć końca…

W radosnym  nastroju oczekiwania zebraliśmy się  w przypałacowym parku, by od godziny 11.10 rozpocząć narodowe śpiewanie z mieszkańcami całej gminy, bo przecież wszyscy Polacy to jedna rodzina.

Pięknie brzmiały słowa Mazurka Dąbrowskiego, gdy zgromadzeni ludzie jednym tchem, ze spokojem i w podniosłym nastroju je odśpiewali. Pomimo mgły i wilgoci w powietrzu  czuliśmy się naprawdę jedną, wielką polską rodziną. 

Dwumiesięczna,  intensywna praca muzyczna w szkole nie poszła na marne. Wszyscy uczniowie znali teksty i melodię utworów: „Mazurek Dąbrowskiego”, „Bogurodzica”, „Boże coś Polskę”, „Rota” oraz  „Mury”,  które zaproponował prowadzący piątkową imprezę pan Chwastek, więc ze śpiewaniem nie było problemu.

Park opuszczaliśmy radośni, nucąc jeszcze po drodze fragmenty „Murów”- pieśni o wolności z cudowną melodią, porywającą tak bardzo, że trudno usunąć ją z głowy. Tym razem też długo krzątała się po zakamarkach naszej pamięci, ale to dobrze, bo taki był jej cel, gdy służyła narodowi i taki jest, by utrzymać pamięć w narodzie.

                                                

                                                                                                                              Danuta Kulik

 

 

 

        

                         

Już po raz 19, pod koniec listopada, w szkołach w całym kraju rozpocznie się wielka akcja zbierania monet pod nazwą GÓRA GROSZA. Akcja organizowana jest przez Towarzystwo Nasz Dom. Jest to bardzo ważne przedsięwzięcia. To właśnie dzięki Górze Grosza doposażane są małe domy dla dzieci w niezbędne sprzęty i rzeczy codziennego użytku. To wsparcie w remontach,  a także bezpośrednia pomoc specjalistyczna dla dzieci i ich rodzin.  To wreszcie pomoc w rozwijaniu talentów, pasji i zainteresowań dzieci będących w trudnej sytuacji życiowej.

Dajmy dzieciom i nastolatkom siłę, energię i moc ! Przyłączmy się do akcji !

 

Szczegóły akcji i praktyczne wskazówki, jak przeprowadzić zbiórkę w klasie, dostępne w naszej bibliotece szkolnej.

Zapraszamy.

Karolina Wagner

 Nasza Niepodległa …

 

 „Musicie ducha hartować, aby móc jak orły przelatywać w przyszłość Ojczyzny!”

Stefan Wyszyński

 

W związku ze zbliżającą się 100. rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości,  w naszej szkole 8 listopada odbył  konkurs recytatorski pod hasłem „ Nasza Niepodległa”.

Chętni uczniowie prezentowali wiersze naszych poetów, których tematem przewodnim była Polska. Mogli zaprezentować się w jednej z trzech kategorii: recytatorskiej,  wywiedzione ze słowa i teatrze jednego aktora.

Głównym celem naszego konkursu  było kształtowanie  postaw patriotycznych, budzenie świadomości narodowej, rozwijanie zainteresowania pięknem polskiej literatury i kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego.

 Zebranych uczniów powitała pani Danuta Kulik, która wygłosiła kilka słów na temat  trudnej drogi  naszej Ojczyzny w celu odzyskania wolności oraz przybliżyła kryteria oceniania występujących uczniów. 

 Jury  konkursowe przyznało trzy miejsca i jedno wyróżnienie.

 I miejsce zajęła Ania Błażewicz i jej wzorcowe wykonanie  „Reduty Ordona”.

II miejsce przypadło Idze Pawliczek a  III miejsce zdobyła Pola Pawliczek. Wyróżniono również Maritę Kędzię.

Słowa uznania należą się również: Agnieszce Gonerskiej, Marcinowi Hartwigowi, Martynie Kocoń i Hannie Rulewicz.

Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni brawami, słowami pochwały oraz otrzymali pamiątkowe dyplomy. Organizatorkami konkursu były panie: Anna Fajgier, Aneta Hrabeć i Danuta Kulik.

Aneta Hrabeć

 

 

 

       8 listopada 2018 r. uczniowie klas VII Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego skorzystali z zaproszenia licealnej grupy teatralnej „Klepsydra” i wzięli udział w wyreżyserowanym przez Joannę Mączkowską przedstawieniu pt. „ Lekcje szkolnej historii”. Autorem scenariusza jest Bogumił Kurylczyk.

       Przy dźwiękach rosyjskiego kazaczoka przenieśliśmy się do szkoły z lat 50-tych ubiegłego wieku, gdzie uczniom dokuczało zimno niedogrzanych klas i … wszawica. Lekcję języka rosyjskiego, w zastępstwie, prowadził woźny z miotłą w ręku. Polonistka rozprawiała o uczuciach łączących gen. Świerczewskiego i podległych mu żołnierzy, a nauczycielka religii oddawała część … Stalinowi.

      Dziękujemy za zaproszenie, udział w przedstawieniu był dla nas niezwykłym doświadczeniem.

 

K. Staszewska-Kołtun

   W tym roku obchody Święta Patrona naszej szkoły miały nieco inny wymiar. W związku z obchodami 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości odbył się u nas szereg konkursów, któremu przewodził tytuł

” Z Koziołkiem Matołkiem przez Polskę.”

          Wstępem do naszej ceremonii była uroczystość wkopania „ Przesłania dla potomnych za 100 lat” oraz posadzenie dębu okolicznościowego przez Pana Burmistrza Michała Hypkiego, Panią Dyrektor Beatę Pierzgalską, Przewodniczącego Rady Rodziców  Pana Romana Kędzierskiego i delegacje z klas.

Wszystkie klasy już wcześniej przygotowywały się do wyznaczonych zadań. Uczniowie klasa I-III przygotowywali dekoracje klas oraz wykonywali konkursowe kartki z życzeniami dla Polski oraz prace plastyczne „ Polska w moich oczach”. W tych kategoriach zwyciężyli:

I miejsce – klasa II a

II miejsce – klasa II c

III miejsce – klasa I a

       Klasy VIII i III oddziałów gimnazjalnych, miały inne z kolei zadania do wykonania. Należało napisać „ Przesłanie dla potomnych za 100 lat” , wykonać folder trasy turystycznej  związanej z wydarzeniami odzyskania niepodległości , przygotować spot reklamowy na temat wolności oraz przygotować wystawę okolicznościową. Zwycięzcami okazali się :

I miejsce – klasa III a gim.

II miejsce – klasa VIII a

III miejsce – klasa III c gim.

 

        Klasy IV – VII swoje efekty pracy zaprezentowały podczas uroczystego apelu, który rozpoczął się od prezentacji stoisk.  Każda klasa już wcześniej wylosowała nazwę województwa, które miała zaprezentować. Stoiska prezentowały tradycyjne potrawy, stroje regionalne i najważniejsze informacje o danym obszarze. Najważniejsza jednak dla naszych zmysłów była możliwość smakowania różnych kulinariów. Na naszych stołach zagościły  m.in. karmidale, żur śląski, wodzionka, kapusta modra, gzik, poznańskie placki ziemniaczane-plendze, szare kluchy, kołduny z mięsem, baba ziemniaczana, cepeliny, mozgoł, moskole, hałuski, cebulanki i wiele innych wyjątkowo smacznych potraw.  Oprócz oceny stoisk klasy walczyły jeszcze winnych kategoriach. Musiały przygotować prezentację multimedialną o wybranym województwie, logo danego obszaru i wystąpienie postaci związanej z danym regionem.  Punkty zostały zsumowane i ostatecznie w tej kategorii zwyciężyli:

I miejsce – klasa IV d

II miejsce – klasa VII b

III miejsce – klasa VI c

       Wędrując z Koziołkiem Matołkiem przez Polskę można było w ciągu kliku minut przemierzyć cała Polskę, poznać najróżniejsze smaki naszej rodzimej  kuchni, zobaczyć stroje regionalne, zwyczaje i tradycje z najróżniejszych zakątków ojczyzny.

A. Hrabeć

          K. Staszewska-Kołtun

 

 

„Jest takie miejsce w nas, które nazywa się sercem, i można z niego czerpać do woli.

Im więcej się z niego daje, tym więcej jest do dania."

                                                                                                              (Wojciech Eichelberger)

 

     W dniu 31.10.2018r. wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu przygotowali sklepik z łakociami. Można było zakupić swojskie wypieki i desery. Dochód z ich sprzedaży, w wysokości 1150 zł, przeznaczyliśmy na pomoc dla małej mieszkanki naszej gminy, Gabrysi Rękawek, która zmaga się z ciężką chorobą. Serdecznie dziękujemy tym, którzy włączyli się w naszą akcję.

Mariola Domańska, Aneta Hrabeć, Małgorzata Pietrzak
i Danuta Kulik

 

Język angielski to nie tylko nauka pisania, czytania czy mówienia. To również w klasach najmłodszych przede wszystkim nauka przez zabawę. Podstawa programowa przewiduje realizację tematów związanych z kulturą krajów anglojęzycznych są to tak zwane lekcje okolicznościowe. I właśnie takie lekcje pod tytułem ,,HAPPY HALLOWEEN ‘’ odbyły się w klasach drugich. Uczniowie na tej lekcji dowiedzieli się o  zwyczaju Halloween obchodzonym m.in. w Wielkiej Brytanii. Lekcje te  wzbudziły u dzieci pozytywne uczucia związane  z tym świętem ( jest to święto wesołe, dzieci przebierają się za duchy, czarownice, wampiry itp.; chodzą od domu do domu i proszą o poczęstunek wymawiając słowa; ,,Psikus albo cukierek’’ potem urządzają przyjęcie , gdzie do zjedzenia są np. pizza lub kanapki w kształcie potworków). Uczniowie klas drugich na lekcji języka angielskiego uczyli się piosenki pt ,,Knock, knock, trick or treat?’’Piosenka bardzo spodobała się dzieciom, której nauczyły się śpiewać na lekcji. Uczniowie naśladowali ruchy duszka, potwora czy baletnicy . Ponadto na lekcji został zorganizowany konkurs na najpiękniej pokolorowaną dynie. Nagrodą były słodkości w postaci potworków halloween. Ponadto chciałabym przy okazji wspomnieć jeszcze o jednej ważnej rzeczy  to znaczy o wizycie naszego gościa z Wenezji Deborah Caterina Condeni , która przeprowadziła lekcje w klasach drugich . Uczniowie mieli okazje poznać jakże piękny kraj Włochy . Dowiedzieć się jak tam żyją ludzie, co takiego jedzą i jak spędzają dzieci swój wolny czas. Deborah prowadziła zajęcia w języku angielskim . Uczniowie nie mieli problemów z odpowiedzią na zadawane pytania przez prowadząca . Były to bardzo proste pytania typu; Jak masz na imię? , ile masz lat? Jaki jest twój ulubiony kolor? itp. Jestem bardzo dumna z moich uczniów.

                                                                                                          M.Moller Nielsen

Pomoc charytatywna zawsze jest pozytywna!

Cała szkoła wspiera Gabrysie, która walczy z nowotworem. Uczniowie klasy 3a i 3b nie tylko biorą czynny udział w loteriach fantowych i zakupie słodkości. Trzecioklasiści zorganizowali własna, „cichą” akcje. Dzieci przez kilka dni zbierały pieniążki do klasowych skarbonek. Rezygnowały z batonika na rzecz pomocy dla małej Gabrysi. Klasy uzbierały 300,00 zł!

                                 Jesteśmy dumne ze swoich wychowanków!

                                                    Broś Oktawia i Górnik Stanisława

Potrzeba nieustannej odnowy umysłów i serc, aby przepełniała je miłość i sprawiedliwość, uczciwość i ofiarność, szacunek dla innych i troska o dobro wspólne, szczególnie o to dobro, jakim jest wolna Ojczyzna.  
- Jan Paweł II (Karol Wojtyła)

Naród oczekuje lojalności, poszanowania wartości ogólnych i indywidualnych, i aby to osiągnąć należy kształtować pożądane postawy. W świadomym kształtowaniu postaw patriotycznych ważne jest zrozumienie, co wpływa na ich rozwój i kształcenie. W kształtowaniu się postaw patriotycznych, podobnie jak i całej osobowości, ważną rolę spełniają przeżycia i doświadczenia z okresu dzieciństwa. Pierwszym obszarem społecznym, który oddziaływuje na człowieka jest jego dom rodzinny. Drugim domem jest szkoła, która  wspiera w rozwoju każdą sferę życia młodego człowieka.
Dnia 23 października, dzięki inicjatywie wszystkich uczniów klasy 6 c doceniliśmy walory naszej ukochanej ojczyzny w 100 rocznicę odzyskania niepodległości. Na lekcji wychowawczej każdy przedstawił fragment  historii Polski. Wspólnie odśpiewaliśmy piosenkę pt. Dziewczyna z granatem. Dowiedzieliśmy jak zmieniało się godło na przestrzeni wieków, jakie pieśni pełniły rolę naszego hymnu i nawoływały do walki. Poznaliśmy krótką historię marynarki wojennej oraz naszego pięknego miasta Kalisza Pomorskiego. Hasła, prezentacje multimedialne, flagi, stroje i inne dekoracje oraz atrybuty przygotowane na ten dzień wprowadziły nas w cudowną atmosferę, a w trakcie recytacji wiersza W. Chotomskiej  pt. Twój dom, łzy same cisnęły się nam do oczu. 
Realizacja tego typu przedsięwzięć zmobilizowała moich uczniów do twórczych działań, do poszukiwania autorytetów, wartości i refleksji. Mam nadzieję, że zaowocuje to w przyszłości większą świadomością patriotyczną i obywatelską, która w dzisiejszych czasach przeżywa kryzys. 

Dziękuję wszystkim uczniom kl. VI C-
Wychowawca Kinga Łuc