W środę 12 października br. uczniowie klasy 5b, 7a, 6a i 6c oraz w czwartek 13 października 2022 roku uczniowie klasy 5a wzięli udział w 3-godzinnych rekomendowanych warsztatach profilaktycznych pt. Debata.  Zajęcia poprowadzili trenerzy z Fundacji Centrum Działań Profilaktycznych w Wieliczce.

Celem głównym programu było wzmocnienie postaw pro-abstynenckich u młodzieży stojącej przed progiem inicjacji alkoholowej.

Podczas zajęć trenerzy odnieśli się nie tylko do profilaktyki alkoholowej, ale także poruszyli tematykę uzależnień od telefonu, gier komputerowych, mediów społecznościowych, stalkingu, narkotyków, dopalaczy, nikotyny, napoi energetycznych - kofeina + cukier.

Dzięki udziałowi w warsztatach uczniowie podnieśli poziom wiedzy o możliwościach rozwoju bez używania substancji psychoaktywnych. Mieli szansę na zmianę błędnych przekonań normatywnych. Uświadomili sobie, że warto promować zdrowy styl życia. Zwrócili uwagę, że warto kształtować asertywność, która jest szczególnie ważna w sytuacji nacisków środowiskowych (zwłaszcza presji rówieśniczej).

W trakcie zajęć wykorzystano aktywne formy pracy: drama, autorefleksja, wymiana doświadczeń, burza mózgów oraz metody interaktywne odwołujące się do dialogu motywującego. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach i pozytywnie go ocenili.

Wierzymy, że w warsztatach wpłynie korzystnie na rozwój wiedzy na temat profilaktyki uzależnień oraz skłoni uczniów do autorefleksji.

 

Pedagodzy szkolni

Ewa Klimek, Marlena Maras

„Nauczyciel dobrze wie,że nauka to jest super sprawa!”

 

      W czwartek 13-go października Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego uroczyście obchodziła Święto Edukacji Narodowej. W tym dniu w ławkach szkolnych królowały białe koszule i eleganckie ciemne sukienki. Dzieci swymi uroczystymi strojami podkreśliły wartość tej ważnej dla wszystkich szkół w Polsce daty. Od pierwszych minut poranka przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z koszyczkiem słodkich upominków składali wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły życzenia.

W uroczystym apelu uczestniczyli: Dyrekcja Szkoły – panie Dorota Ławniczak, Anna Rydzewska i Anna Niezgoda, nauczyciele, pracownicy szkoły, uczniowie oraz rodzice naszych podopiecznych. W części oficjalnej przemówienia wygłaszały panie dyrektorki oraz przedstawicielka Samorządu Uczniowskiego Jessica Młynarczyk. Wybrzmiały piękne życzenia pomyślności, satysfakcji z pracy i gratulacje. O część artystyczną zadbały panie Anna Fajgier – opiekunka kółka teatralnego, pani Ewa Klimek oraz pani Katarzyna Magac wraz z panią Marleną Maras, które przygotowały z dziećmi piosenki. W spektaklu humorystycznie obrazującym życie szkolne zagrały: Zuzanna Sydlewska, Martyna Staniec, Karolina Drzewiecka i Lena Majewska z klasy 5 a oraz Tatiana Milewska i Milena Kamińska z klasy 5 b. Piosenka Jakuba Molendy pt. „Mogę wszystko” została zaśpiewana przez Zuzannę Sydlewską.  Klasa 3 c odśpiewała natomiast finałową piosenkę pt. „Nauczyciel dobrze wie” ze słowami Ewy Kowalskiej do muzyki  Janusza Piątkowskiego. Nagłośnieniem zajęli się pan Zbigniew Witek i pani Ewa Klimek. Przepiękną dekorację przygotowała pani Katarzyna Horba.

Wszystkim występującym w tym dniu na scenie jeszcze raz gratulujemy i serdecznie dziękujemy, ponieważ wiemy, jak wiele wysiłku trzeba włożyć w przygotowanie i wykonanie takiego przedsięwzięcia. Zadowolone miny uczniowskiej publiczności i uśmiechy na twarzach nauczycieli pokazały, że wysiłek naprawdę się opłacił.

Dzień Edukacji Narodowej był również uroczyście  obchodzony 10 października w Miejsko Gminnym Ośrodku Kultury w Kaliszu Pomorskim. W tym dniu nagrodzono pedagogów          i pracowników oświaty.

Atmosfera Dnia Edukacji Narodowej w Kornelówce dodała skrzydeł i dostarczyła motywacji zarówno nauczycielom jak i uczniom. Na trwających poza apelem lekcjach panował dobry nastrój pełen wzajemnej życzliwości, kwiatów i słodkich czekoladek. Ten dzień to przecież nie tylko święto nauczyciel lecz także uczniów. Dlatego jeszcze raz składamy serdeczne życzenia całej społeczności szkolnej. Niech nie gaśnie zapał do pracy i nauki, a każdy kolejny rok szkolny przynosi satysfakcję i same sukcesy.

 

Sławomira Sydlewska

Na dodatkowych zajęciach specjalistycznych  w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim uczniowie nigdy się nie nudzą. My stosujemy STEAM, który sprawdza się w nauczaniu uczniów na każdym poziomie edukacyjnym i stanowi doskonały sposób kształcenia niezależnie od tego, jaki zawód w przyszłości wybiorą uczniowie, uczy bowiem krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów i wielu innych umiejętności, które mogą być używane przez całe życie, niezależnie od profesji, jaką się wykonuje. STEAM to również koncepcja, która może być wykorzystywana w kształceniu osób, które chcą pobudzić swoją kreatywność, odświeżyć perspektywę postrzegania świata.

STEAM to różne metody pracy z uczniem, takie jak np. budowanie konstrukcji szkieletowych, które są jedną z wielu elementów  niekończącej się zabawy, ale co ważne wspierającej prawidłowy rozwój dziecka. Klocki w kształcie rurek doskonale pobudzają wyobraźnię i zachęcają do logicznego, nieszablonowego myślenia oraz wspierają prawidłowy rozwój zdolności manualnych dziecka. Zajęcia z zestawami konstrukcyjnymi poprawiają umiejętności motoryczne dziecka, a także rozwijają twórcze myślenie i umiejętności rozwiązywania problemów. Budowanie struktur płaskich oraz przestrzennych wprowadza także dzieci do podstawowych form geometrycznych. 

Nasza szkoła stawia na STEAM, na naukę projektową konsolidującą pięć kluczowych bloków tematycznych: naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Koncepcja ta ukierunkowana jest na kształcenie uczniów, którzy dzięki realizacji projektów potrafią myśleć w sposób innowacyjny i niekonwencjonalny.

 

Nauczycielka informatyki

Iwona Sobczak

       Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 roku. W bieżącym roku szkolnym członkowie Klubu Przyjaciół Biblioteki postanowili obdarować naszych pracowników kolorowymi, własnoręcznie wykonanymi zakładkami do książek. Prace artystyczne trwały ponad tydzień, a efektem było ponad 70 sztuk wielobarwnych zakładek, które powędrowały do rąk naszych nauczycieli i innych pracowników szkoły. Główną pomysłodawczynią była pani Katarzyna Horba, która swoim zaangażowaniem zachęciła uczniów do działania i pracy twórczej. Mamy nadzieję, że nasze zakładki będą długo służyły osobom obdarowanym.

Bibliotekarki: Karolina Wagner, Katarzyna Horba

Uczniowie klas czwartych Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim przez dwa tygodnie realizowali projekt informatyczny NASZA PRACOWNIA. Ich zadaniem było szczegółowe zapoznanie się z zasadami bezpiecznego i higienicznego korzystania z pracowni komputerowej. W tym celu musieli oni samodzielnie lub w grupach opracować planszę przedstawiającą regulamin pracowni komputerowej. Jednak projekty nie mogły być standardowe lecz musiały spełniać magiczne wymogi. Otóż każdy projekt miał zawierać takie elementy, które bez problemu miały uczniom pomóc zapamiętać zasady korzystania ze sprzętu komputerowego oraz stosownego zachowania się w pracowni informatycznej. Projekty klasy 4a i 4c przeszły moje najśmielsze oczekiwania. Pomysłowość uczniów oraz rodziców jest niebywała, a projekty rewelacyjne. Warto nadmienić, że każdy uczeń lub grupa musiała zaprezentować po czarodziejsku swoją pracę na forum. Wszystkie prace zostały nagrodzone i otrzymały gromkie brawa koleżanek i kolegów. Projekt edukacyjny NASZA PRACOWNIA ogłaszam za zakończony, dziękuję i gratuluję wszystkim za magiczną pracę.

 

Nauczycielka informatyki

Iwona Sobczak

EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i różnorodny sposób. Nauka programowania w szkole umożliwia dostosowanie kształcenia do zmian wynikających z postępu naukowo-technicznego. Wczesny kontakt dzieci z programowaniem ułatwi im sprawniejsze posługiwanie się nowoczesną technologią informacyjną oraz rozwinie zainteresowania w tej dziedzinie. W ramach akcji Code Week dnia 12 października br. zorganizowano zajęcia z kodowania w świetlicy szkolnej. W zajęciach wzięły udział dzieci z klas I i III uczęszczające na zajęcia świetlicowe. W ramach zajęć uczniowie odkodowali obrazek łódki, motylka i dinozaura. Na zajęciach wykorzystano również Magiczny Dywan i Magiczną Ścianę. Uczniowie w ten interesujący dla nich sposób poznali podstawy programowania. To był dzień pełen wrażeń, nauki i zabawy.

Paulina Dzierbicka

Emilia Bykowska-Tuziak

07 października 2022 roku obchodzono światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Klasa 3c również przyłączyła się do obchodów.  Uczniowie utrwalali tabliczkę mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób,  doskonalili umiejętność pracy w grupie oraz radzenia sobie z niepowodzeniami.

Tego dnia lekcja matematyki stała się swoistym placem zabaw matematycznych. Pierwszą zabawą była „Wieża”, która polegała na wykonaniu działań zapisanych na kubeczkach plastikowych. Poprawny wynik pozwalał dołożyć kubeczek do wieży, natomiast błędny wynik oznaczał jej budowę od początku. Kolejną zabawą była „Kabum”, która polegała na podaniu przez ucznia wyniku iloczynu zapisanego na łyżeczce plastikowej. Poprawny wynik pozwalał na zachowanie łyżeczki, błędny powodował jej oddanie do puli. Wylosowanie łyżeczki z napisem „Kabum” zobowiązywało ucznia do odłożenia wszystkich posiadanych łyżeczek.  Na zakończenie zajęć uczniowie sami odpytywali się z tabliczki mnożenia podczas zabawy „Ja mam, kto ma?”. Zabawa ta polegała na tym, że  uczeń czytał to, co miał na karcie np. Ja mam 40, kto ma 6 razy 7? Następnie wszyscy sprawdzali na swoich kartach, kto miał wynik przeczytanego działania. Osoba, która miała poprawną odpowiedź, kontynuowała zabawę.

Dodatkowo na korytarzu pojawiła się jesienna dekoracja, która miejmy nadzieję, pozwoli uczniom na przypomnienie sobie w każdej chwili tabliczki mnożenia.

Dzisiejszy dzień przyniósł uczniom „mimo wszystko” wiele radości. Uczniowie chętnie wykonywali powierzone im zadnia.

 

Marlena Maras

nauczyciel współorganizujący

proces kształcenia 

 

06 października 2022 roku uczniowie klasy 5a oraz 7a uczestniczyli w spotkaniach     z Policjantami: sierż. sztab. Moniką Grala z Komendy Powiatowej Policji w Drawsku Pomorskim oraz asp. Marcinem Strzeleckim z Komisariatu Policji w Kaliszu Pomorskim.

Podczas spotkania, uczniowie dowiedzieli się jaką odpowiedzialność prawną oraz karną ponoszą osoby nieletnie. Poznali konsekwencje popełnienia czynów zabronionych         i przestępstw, takich jak: pobicie, kradzież, palenie papierosów, czy picie alkoholu.

Policjanci przypomnieli młodzieży o systematycznym uczęszczaniu do szkoły, ponieważ wagary i nierealizowaniu obowiązku  szkolnego przez nieletniego równie podlegają postępowaniu przed sądem. Omówili również możliwe środki wychowawcze stosowane przez Sąd oraz przedstawili rodzaje placówek resocjalizacyjnych w środowisku otwartym, jak również zamkniętym.

Poruszony został też temat „hejtu” w internecie. Poinformowano uczniów, iż w sieci nie ma osób anonimowych i publikowanie za pośrednictwem środków masowego przekazu obraźliwych tekstów, zdjęć, filmików wobec konkretnej osoby jest dla niej bardzo krzywdzące, a osobie publikującej może przynieść sporo kłopotów.

Podczas zajęć uświadomiono uczniom, że błędy popełniane w wieku młodzieńczym mogą mieć swoje odbicie w dorosłym życiu.

Uczniowie wykazali zainteresowanie poruszanymi zagadnieniami rozmawiali, zadawali prowadzącym pytania.

Mamy nadzieję, że uczestnictwo w tego typu zajęciach przyczyni się do wzrostu świadomości i odpowiedzialności uczniów za swoje zachowanie.

 

Pedagodzy szkolni

Ewa Klimek, Marlena Maras

Już po raz drugi nasza biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego wzięła udział w akcji czytelniczej „Czytamy z Sercem”.  Główne cele akcji to promocja wśród uczniów literatury i czytelnictwa, a także poszerzanie ich wiedzy na temat serca – budowy tego organu, jego funkcjonowania, chorób i symbolik, rozwijanie w uczestnikach akcji wrażliwości na cierpienie i potrzeby osób chorych oraz propagowanie zdrowego stylu życia jako jednej z form przeciwdziałania chorobom układu sercowo-naczyniowego.

W tym roku zajęciami w ramach tego przedsięwzięcia objęto uczniów wszystkich klas czwartych. Z uczniami tych klas w bieżącym roku szkolnym  realizujemy mini projekt biblioteczny pod hasłem:  ”Przygody z czytaniem ciąg dalszy” i właśnie akcja „Czytamy  z Sercem” znakomicie wpasowała się w nasze działania. Dodatkowo akcja reklamowana była w klasie 6 b. Uczniowie odczytywali przygotowane teksty o budowie i pracy serca. Wspólnie układaliśmy listę czynników, które w znaczący sposób wpływają na prawidłową pracę tego organu. Okazuje się, że nasi uczniowie posiadają dużą wiedzę na ten temat i chętnie dzielą się z nią na forum klasy. Oczywiście na zajęciach bibliotecznych nie mogło zabraknąć też literatury na omawiany temat. Wśród zgromadzonych książek znalazły się bogato ilustrowane encyklopedie biologiczne, a także literatura popularnonaukowa z działu medycyny. Mamy nadzieję, że akcja przyczyni się do zwiększenia zainteresowania zbiorami naszej biblioteki szkolnej, a także ugruntuje w uczniach przekonanie, że w ogromnej mierze, to my sami decydujemy, w jakiej kondycji jest nasz organizm.

 

Bibliotekarki: Karolina Wagner, Katarzyna Horba

6 października 2022 r. w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim odbyły się demokratyczne wybory do Samorządu Uczniowskiego. Kandydaci ubiegający się o funkcję przewodniczącego mieli okazję przedstawić swój program na wcześniej przygotowanych przez siebie plakatach  wyborczych. Na plakatach tych nie tylko namalowali swoje portrety, ale także zamieścili chwytliwe postulaty, jak np.: „krótsze przerwy-szybszy powrót do domu”, „dzień bez plecaka”,  „dzień w dresie”,  „dzień sportu”. Plakaty wyborcze zostały wywieszone na szkolnym holu, gdzie każdy uczeń mógł zapoznać się z postulatami potencjalnego przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Nad całością wyborów czuwali opiekunowie Samorządu Uczniowskiego.

Komisja wyborcza w składzie Kora Czerwonka oraz Błażej Miller czuwali nad prawidłowym przebiegiem glosowania.

 

Zgodnie z Regulaminem Wyborów w skład samorządu weszły trzy osoby:

1. Jessica Młynarczyk z klasy 8 b - 95 głosów -  przewodnicząca SU
2. Nadia Zbytek z klasy 8 d-  85 głosów,  wiceprzewodnicząca SU
3. Maja Kolobius z klasy 8 c - 56 głosów, wiceprzewodnicząca SU

 

Jessice Młynarczyk gratulujemy wygranej i życzymy wielu sukcesów w sprawowaniu tak zaszczytnego stanowiska. Wszystkich uczniów  naszej szkoły zapraszamy do włączenia się    w działalność Samorządu Uczniowskiego.

 

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

Od wielu lat wiadomo, że muzyka bardzo dobrze wpływa na rozwój dzieci dlatego od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Muzyka łagodzi obyczaje, uwrażliwia na wartości ludzkie, rozwija uczucia i wyobraźnię, dostarcza dużo radości i piękna. Muzyka jest ważnym elementem w pracy z uczniem, poprawia dyscyplinę i motywuje do działania, pomaga poszerzać horyzonty, a jednocześnie zwiększa funkcje poznawcze. 

Realizując międzynarodowy projekt edukacyjny „Z kulturą mi do twarzy” uczniowie klas III uczęszczający na świetlicę szkolną dnia 3 i 4 października uczestniczyli w zajęciach muzycznych pt.: „W magicznym świecie dźwięków”. Dzieci poznały różne typy instrumentów: instrumenty dęte, perkusyjne oraz strunowe i dowiedziały się, jakie dźwięki wydaje każdy z nich. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali pracę plastyczną – gitarę. Podczas wykonywania pracy plastycznej uczniowie słuchali relaksacyjnej muzyki klasycznej. Zajęcia muzyczne sprawiły dzieciom wiele radości.

Emilia Bykowska-Tuziak

Paulina Dzierbicka

Ludzie sukcesu nagrodzeni

 

Jak co roku w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim przyznane zostały Stypendia Burmistrza dla uczniów wyróżniających się spośród społeczności szkolnej pod względem uzdolnień sportowych i artystycznych.

Wręczenie stypendiów odbyło się w dniu 4 października 2022 roku.  Uroczystość uświetnili swą obecnością Burmistrz Kalisza Pomorskiego pan Janusz Garbacz, Inspektor ds. Oświaty pani Marta Gorajewska, Dyrektor Szkoły pani Dorota Ławniczak oraz rodzice uczniów wyróżnionych.

W tym roku szkolnym stypendium uhonorowani zostali: Nataniel Kranc z klasy 6 c za osiągnięcia artystyczne oraz   Kora Czerwonka z klasy 6c za osiągnięcia sportowe.

Za wysokie wyniki w sporcie stypendium otrzymali również uczniowie z klasy 8 a:

Czesław Bejnarowicz
Mateusz Czerniawski
Kacper Fajger
Mikołaj Gozdera
Antoni Kasielski
Grzegorz Lasota
Kamil Leśniewski
Antoni  Rulewicz
Oliwier Rzeszuto
Bartosz Stateczny
Bartłomiej Sztobryń

 

Żeby nasze dzieci odnosiły sukcesy, konieczne są do spełnienia pewne przymioty osobowe, które wyłaniają się z powyższego zestawienia – pracowitość, ambitność, skromność, wytrwałość, ciekawość poznawcza. Ale same talenty nie zawsze wystarczą.  Konieczne są także pewne „nakłady”. Bo –  jeśli dodać do tego wsparcie   w postaci środków finansowych (choćby stypendium) – możliwości i motywacje wzrastają. Dlatego nigdy nie żałujmy na rozwijanie uzdolnień naszych pociech, nigdy nie odmawiajmy im możliwości realizowania pasji, wspierajmy ich zawsze w pielęgnowaniu talentów i nagradzajmy.

Uhonorowanym uczniom tegorocznego stypendium ślemy słowa uznania.

Wyróżnionym uczniom oraz ich rodzicom serdecznie gratulujemy! Życzymy dalszych sukcesów w realizacji planów edukacyjnych.

 

Sławomira Sydlewska

Miło nam poinformować, iż w obecnym roku szkolnym biblioteka Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego nawiązała ścisłą współpracę z Drawieńskim Parkiem Narodowym. Efekty współpracy widoczne są już dziś. Otrzymaliśmy materiały promocyjne o charakterze edukacyjnym m. in. bogato ilustrowaną publikację pt. „Z biegiem Drawy i Płocicznej”, przewodniki „Drawieński Park Narodowy – na szlaku”, foldery : Fortyfikacje Pozycji Pomorskiej „Wał Pomorski”, foldery o charakterze informacyjnym, a także aktualne mapy turystyczne parku. W pakiecie znalazły się również aktualne egzemplarze  kwartalnika„ Wydra”. Czasopismo to  będzie nam służyło jako baza do zajęć z najmłodszymi czytelnikami w ramach bibliotecznego projektu „Literacki zwierzyniec”. Z otrzymanych materiałów przygotowana została w bibliotece ekspozycja, która na stałe u nas  zagości i będzie na bieżąco uzupełniana o kolejne, nowe publikacje. Spora część otrzymanych gadżetów posłuży jako nagrody w konkursach bibliotecznych. W ramach współpracy z DPN zaplanowane zostało również spotkanie w bibliotece z pracownikiem parku. Temat przyrodniczy jest bardzo popularny wśród dzieci, stąd nasz pomysł na rozwinięcie tego typu działań. Liczymy na zainteresowanie tematem również starszych uczniów,  bo wiemy, że wśród nich są również miłośnicy przyrody i zwierząt.

 

Bibliotekarki: Karolina Wagner, Katarzyna Horba

4 października br. uczniowie klas pierwszych i drugich obejrzeli przedstawienie teatru „Kurtyna” z Krakowa, który już po raz kolejny gościmy w naszej szkole. Spektakl profilaktyczny nosił tytuł „Zaczarowany eliksir”.

Najmłodsi widzowie mieli okazję się przekonać jak ważna jest wytrwałość w dążeniu do celu, w jaki sposób zachować się  w sytuacjach sukcesu i porażki. Artyści zwrócili  również uwagę  na   nieufności w stosunku do nieznajomych dorosłych oferujących prezenty, czy wspólną zabawę. Poruszyli też temat „śmieciowego” jedzenia  i jego wpływu na zdrowie człowieka.

Występ był bardzo dynamiczny, pełen humorystycznych dialogów. Uczniowie zdobywali wiedzę poprzez zabawę. Świetnie dobrana oprawa muzyczna sprawiła, że dzieci współuczestniczyły  w przedstawieniu.

Żywe reakcje publiczności świadczą o tym, że było to udane przedstawienie, które zapadnie utkwi uczniom na długo w pamięci.

 

Pedagog szkolny

Ewa Klimek

 

We wrześniu, wzorem lat ubiegłych, Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorksim włączyła się po raz kolejny w ogólnopolską akcję charytatywną „Sprzątanie Świata” organizowaną w naszym kraju po raz 29. Uczniowie wybranych klas VI i VII wraz z wychowawcami i pracownikami Nadleśnictwa Kalisz Pomorski, zaopatrzeni w rękawiczki i worki, przy pięknej słonecznej pogodzie,  ruszyli w okoliczne lasy i tereny zielone, by uprzątnąć zalegające tam śmieci. Koordynatorem akcji w naszej szkole jest pani  Marta Kędzierska.

 Celem przedsięwzięcia było przede wszystkim budowanie świadomości ekologicznej społeczeństwa i uświadomienie młodym pokoleniom, że pozostawione w lesie plastikowe i szklane butelki, foliowe torby, meble, a nawet sprzęt RTV czy AGD stanowią bezpośrednie zagrożenie dla naszego środowiska.

Udział w akcji jest połączeniem przyjemnego z pożytecznym, robiąc coś dla naszej Ziemi, możemy jednocześnie spędzić czas z klasą na świeżym powietrzu i w miłej atmosferze.

Serdeczne podziękowania w tych dniach za opiekę w terenie składamy dla pani Zofii Zmiertka-Kaliniak i pana Mateusza Remiszewskiego.

 

Justyna Pawlik

30 września uczniowie naszej szkoły obchodzili  Dzień Chłopaka.

Świętowanie tego  dnia na stałe wpisało się w kalendarz imprez szkolnych.

Dziewczęta składają w tym szczególnym dniu najlepsze życzenia swoim kolegom z klasy. Żeńska cześć Samorządu Uczniowskiego przygotowała dla wszystkich panów pracujących w szkole oraz chłopców słodkie upominki.

Do świętowania tego dnia przyłączyły się również świetlica szkolna klas 1-3 , która przygotowała dla swoich podopiecznych pyszne gofry,  klasy 1-3 oraz klasy 5 , które przygotowały dla swoich uczniów smakowite niespodzianki oraz dyplomy i medale.

. W klasie 3c dziewczynki przygotowały dodatkowo odznaki dla chłopców oraz fotobudkę. Natomiast chłopcy z klasy 3b otrzymali breloczki z imionami.

Klasy 5  tego dnia przygotowały pyszne tosty oraz wybrały się na pizzę.

 

Wszystkim chłopakom życzymy jeszcze raz wszystkiego najlepszego!!!

Opiekunowie SU

Wychowawcy świetlicy klas I-III

Wychowawcy i nauczyciele klas I-V

27 września  2022 roku uczniowie klasy 4c z ,, Kornelówki" mieli okazję uczestniczyć w wycieczce edukacyjno- integracyjnej do Będlina. Była to niezwykła okazja do nauki obcowania ze zwierzętami i naturą. Uczestnicy poznawali tajniki opieki nad końmi oraz innymi mieszkańcami stajni  ,,Gwiazda”: alpaką Oreo, świnką Grażynką, koziołkiem  Luckiem, pieskami i kurami. Wiele radości sprawiło dzieciom karmienie koni, które odbywało się pod czujnym okiem pana instruktora.

Wielką frajdą, a dla niektórych wyzwaniem, była przejażdżka na koniu. Niektórzy pokonali swój lęk, inni bardzo dobrze sie bawili.

Podczas wycieczki organizatorzy zapewnili też mnóstwo innych atrakcji. Były zabawy integracyjne na ujeżdżalni: przeciąganie liny, wyścigi w workach, skoki    z hobby horsem, wzajemne wypisywanie na kartkach miłych słów o sobie  oraz kreatywne  malowanie farbami na folii.

Na zakończenie pełni wrażeń uczniowie klasy IVc mogli nieco odpocząć przy wspólnym ognisku w towarzystwie koni i innych zwierząt .                        

Miejmy nadzieję, że wspólnie przeżyty czas na długo pozostanie w pamięci młodych uczestników  i wpłynie pozytywnie na ich relacje w nowym zespole klasowym.

                                                                             

  Magdalena Płuciennik

Pod takim hasłem uczniowie klas  1 a gościli na zajęciach pielęgniarkę szkolną Panią Małgorzatę Kryczka. Spotkanie miało na celu propagowanie zdrowego stylu życia oraz przekonanie uczniów, że stan naszego zdrowia w bardzo dużej mierze zależy od nas samych. Pani pielęgniarka przeprowadziła pogadankę na temat potrzeby dbania o zdrowie swoje i innych. W czasie spotkania dzieci dowiedziały się, w jaki sposób należy się odżywiać, aby być zdrowym, w jaki sposób zapobiegać infekcjom, jakie znaczenie dla naszych organizmów ma ruch i uprawianie sportu. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. Dzieci zadawały pytania  i z zainteresowaniem słuchały prelekcji w wykonaniu Pani Małgosi. Zdobyły wiele ciekawych informacji, które z pewnością wykorzystają w życiu codziennym.

Serdecznie dziękujemy Pani pielęgniarce za podzielenie się swoją wiedzą i umiejętnościami.

 

Wychowawca klasy

Stanisława Górnik

wraz z uczniami

 

Sezon na pyszne owoce trwa! Nie zapominamy o tym także w szkole. Każdy uczeń już wie, jak ważne są dla nas owoce, nie tylko dlatego, że są smaczne, ale przede wszystkim zawierają mnóstwo witamin. Dlatego też uczniowie klasy  2a postanowili zrobić pyszną i zdrową sałatkę owocową. Najpierw były przygotowania czyli: umycie owoców, przyborów kuchennych, a także to co najważniejsze - umycie rąk. Kiedy wszystko było już gotowe uczniowie  przystąpili do krojenia owoców, mieszania i do długo wyczekanej degustacji. Nawet ci, którzy na co dzień nie przepadają za sałatkami i owocami, zajadali się nimi z wielką przyjemnością. To była świetna zabawa i wstęp do zdrowego odżywiania.

 

Wychowawca klasa 2a

Aleksandra Budzyńska