Dzień Edukacji Narodowej, święto uczniów, nauczycieli, pracowników obsługi i pracowników oświaty. Dnia 15 października 2024 r. w Szkole Podstawowej odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Swoją obecnością zaszczycili nas: Burmistrz Kalisza Pomorskiego Pan Krzysztof Kurowski, Zastępca Burmistrza Pan Radosław Czapek, Sekretarz Gminy Pani Irena Kilijańska- Kotowicz, Przewodnicząca Rady Miejskiej w Kaliszu Pomorskim Pani Grażyna Kowalska, Dyrektor Szkoły Pani Dorota Ławniczak, Pani wicedyrektor Anna Rydzewska, Pani wicedyrektor Anna Niezgoda, Przewodniczącą Rady Rodziców Pani Małgorzata Wróbel oraz nauczyciele i pracownicy szkoły.

,,Jak obliczyć trzeci kąt? Jakim cudem działa prąd? Nauczyciel dziś na wszystko odpowiedź ma. Nauczyciel dziś pomoże, doradzi mi…’’- tymi słowami uczniowie śpiewająco zaczęli swój występ i zaprezentowali program artystyczny, w którym opowiadali swoje sny…Sandrze i Poli śniło się, że były nauczycielkami i miały klasę pod opieką, a dzieci rozrabiały, nie słuchały, uczyć się nie było komu. Patrycja w swoim śnie była woźną. Tu papierek, tu kurz jakiś, tu podłoga zabłocona. Dionizy opowiadał jak to uczniowie psuli coś bez przerwy, a on jako konserwator był chyba od wszystkiego. Olga w swoim śnie wysłuchiwała skarg rodziców, a jeszcze czekał na nią stos papierów do sprawdzenia. W dyrektorskim swym fotelu prawie cała się skurczyła. Zosia żywiła całą szkołę. To nie dobre, to nie słone! A co pływa tu, w tym sosie?- ciągle słyszała. Basia posadę sekretarki w swoim śnie zajmowała. Rachunki, faktury i od rana telefony wciąż o bzdury. Nigdy wżyciu tak nie była umęczona. Sara natomiast opowiadała jak we śnie psychologiem, a może pedagogiem była. Zawsze ich myliła. Uczniowie po wysłuchaniu swoich snów wspólnie postanowili coś zmienić. Basia wymyśliła projekt, całkiem nowe zasady i tak wspólnie ustali, że będą słuchać uważnie nauczycieli, chętnie uczestniczyć w lekcjach, dbać o porządek, będą mili i uprzejmi, będą uczyć się pilnie, zjadać obiady ze smakiem i pomagać innym. Projekt podpisali i wywiesili. Dzień zaczął się od koszmarów, ale będzie wyjątkowy- postanowili. Marcelina i Dionizy w imieniu uczniów złożyli wszystkim nauczycielom, pracownikom szkoły i pracownikom oświaty najlepsze życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej, po czym wspólnie zaśpiewali piosenkę ,,Serce Nauczyciela”. Na koniec uczennice wręczyły obecnym na apelu nauczycielom i pracownikom szkoły okolicznościowe kartki.

Barbara Bendyna

W piątek, 11 października, w sali rycerskiej Zachodniopomorskiego Urzędu Wojewódzkiego w Szczecinie odbyło się uroczyste wręczenie nagród, statuetek i podziękowań w związku z rozstrzygnięciem konkursu „Ratownictwo w oczach młodzieży”. Organizatorem tego wydarzenia był Wydział Ratownictwa Medycznego i Powiadamiania Ratunkowego. Ceremonia wręczenia nagród została połączona z obchodami Dnia Ratownictwa Medycznego.

Uczennice biorące udział w konkursie miały za zadanie przygotować film na temat ratownictwa medycznego. Pięć uczennic z klasy 8c – Zofia Kucharska, Kora Czerwonka, Gabriela Bogusz, Zuzanna Bucholc i Katarzyna Ziarnik – zdobyły w tym konkursie zaszczytne III miejsce. Dyplomy oraz nagrody wręczył im osobiście Wojewoda Zachodniopomorski, pan Adam Rudawski.

Po ceremonii uczestniczki wraz z opiekunem miały okazję delektować się pysznym tortem i słodkościami. Na zakończenie spotkania pan Wojewoda zaprosił całą grupę z naszej szkoły do swojego gabinetu, gdzie opowiedział o swojej codziennej pracy. Dziewczęta miały również niepowtarzalną okazję podziwiać piękną panoramę Szczecina z wieży widokowej, a także zwiedzić salę z maszkaronami i inne tajemnicze zakamarki Urzędu.

W drodze powrotnej grupa odwiedziła Zamek Książąt Pomorskich, co stanowiło dodatkową atrakcję dnia.

Jednogłośnie można stwierdzić, że udział w konkursach był wartościowym doświadczeniem. Zosia, Kora, Gabrysia, Zuzia i Kasia poczuły się wyróżnione i docenione.

Na zakończenie życzymy ratownikom medycznym oraz dyspozytorom pomyślności i jak najmniej wezwań!

Emilia Bogusz

10 października na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Problemy ze zdrowiem psychicznym dotykają coraz większą ilość populacji, a ponieważ wszelkich objawów nie powinno się bagatelizować i powinniśmy o nich rozmawiać, w związku z tym nasza szkoła włączyła się w obchody tego dnia.

10 października w klasie 4b oraz w klasach 8 zostały przeprowadzone zajęcia profilaktyczne na temat zdrowia psychicznego, natomiast 11 października również w klasie 5b oraz 6c. Uczniowie zapoznani zostali z definicją zdrowia psychicznego, którą mieli za zadanie ułożyć z rozsypanki wyrazowej.  Uświadomiono uczniów czym jest zdrowie psychiczne, co wpływa na nasz dobrostan psychiczny i fizyczny, jakie są oznaki problemów  oraz jak dzieci mogą dbać o swoje zdrowie psychiczne. Uczniowie mieli za zadanie podać przykłady, jak możemy pokonać stres. Wyjaśniono dlaczego rozmowa o uczuciach jest ważna, dlaczego warto prosić o pomoc oraz jak wspierać przyjaciół w trudnych chwilach. Uczniowie również uzyskali wiedzę, gdzie mogą szukać pomocy.  Pomocy szukać można u osób zaufanych: rodziców, nauczycieli oraz pedagogów szkolnych i psychologa. Istnieje również telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, który jest dostępny anonimowo: 116 111. Podczas zajęć przeprowadzono również psychozabawę. Zapoznano uczniów z różnymi stwierdzeniami, do których musieli ustosunkować się na pięciostopniowej skali. Po zliczeniu punktów każdy uczeń dowiedział się, czy dzięki swoim codziennym nawykom może cieszyć się dobrą kondycją psychiczną i fizyczną, czy jednak musi przeanalizować swoje codzienne nawyki i wprowadzić znaczące zmiany, aby zadbać o swoje samopoczucie oraz dobrostan fizyczny i psychiczny.

Dla uczniów oraz pracowników szkoły w tych dniach zostały przygotowane  afirmacje, czyli pozytywne stwierdzenia na własny temat, które powtarzane przez nas codziennie pozwalają na identyfikację  z nimi i wzmocnienie naszego poczucia wartości. Mamy nadzieję, że z czasem ich powtarzanie stanie się dla naszych uczniów, jak i również pracowników zdrowym nawykiem.

Uczniowie klas I-V otrzymali również mandale do pokolorowania. Praca z mandalą w formie kolorowanki pozytywnie wpływa na rozwój wyobraźni, zdolność skupienia się  i kreatywność.

 

Pedagog szkolny i specjalny

Marlena Maras

Psycholog szkolny

Ivanna Korhunyk

 

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej, Samorząd Uczniowski pragnie złożyć serdeczne życzenia wszystkim nauczycielom oraz pracownikom szkoły!

Dziękujemy za Wasze codzienne zaangażowanie, cierpliwość i wyrozumiałość. Wasza praca to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także kształtowanie naszych postaw, rozwijanie pasji i wspieranie nas na każdym etapie edukacji.

Życzymy Wam dalszych sukcesów, satysfakcji z wykonywanej pracy, niegasnącej energii oraz wielu powodów do dumy z osiągnięć Waszych uczniów. Niech każdy dzień przynosi Wam radość i poczucie spełnienia, a także wiele uśmiechów i serdeczności.

Dziękujemy za wszystko, co dla nas robicie!

Z wyrazami szacunku i wdzięczności,Samorząd Uczniowski

      10 października w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Każdy z uczniów miał możliwość oddania jednego głosu na swojego kandydata. Nad prawidłowym przebiegiem wyborów czuwali opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, dbając o zachowanie zasad demokracji oraz tajność głosowania.

Z radością informujemy, że przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego został Wojciech Mikołajczyk z klasy IV b. Serdecznie gratulujemy i życzymy wielu sukcesów w pełnieniu tej zaszczytnej funkcji!

W skład samorządu weszli również: Nikola Bachorska i Karolina Jamróz z klasy VIII b oraz Antoni Moń z klasy VI b. Wszystkich uczniów zachęcamy do aktywnego włączania się w działalność samorządu i współtworzenia szkolnych inicjatyw. Razem możemy zdziałać wiele!

Opiekunowie SU

 

   „Herbatka u Królowej” to innowacja pedagogiczna, której celem jest nauka poprzez zastosowanie nowych metod i form pracy. Literatura może dostarczyć wielu pozytywnych wzorców, pobudzać kreatywność, otwierać umysły na potrzeby innych, a także rozwijać wrażliwość i empatię. Niestety, w młodym pokoleniu, dla którego komputer, smartfon i telewizja często wygrywają z książką, tych wartości brakuje coraz bardziej. Chcemy więc pokazać uczniom piękno ukryte w literaturze – bogactwo słownictwa, wartości i różnorodnych znaczeń.

Umiejętność czytania jest niezbędna w życiu, co jest powszechnie zrozumiałe. Aby jednak czytanie miało pełną wartość, kluczowe jest opanowanie przez uczniów umiejętności czytania ze zrozumieniem.

Dlatego też 9 października br. odbyło się pierwsze z zaplanowanych, cyklicznych spotkań. Przy tradycyjnej herbatce, w dosłownym tego słowa znaczeniu, chętni uczniowie – miłośnicy literatury – zebrali się, aby poznać i poczytać poezję polsko-angielską o tematyce przyrodniczej.

W trakcie spotkania, w obecności samej królowej Elżbiety (w tę rolę wcieliła się uczennica Gabriela Van Bierbeek), omówiliśmy również etykietę związaną z zaparzaniem i piciem herbaty. Następnie przystąpiliśmy do degustacji różnych rodzajów herbat, w tym typowo brytyjskiej – z odrobiną mleka. Uczniowie mieli także okazję poznać zasady nakrywania stołu do podwieczorku. Wspólnie degustowaliśmy brytyjskie ciasteczka, które są nieodłącznym elementem tradycyjnego podwieczorku.

Inicjatorki spotkania: Aneta Hrabeć i Małgorzata Pietrzak

     Sensopolastyka to zajęcia plastyczne mające na celu pobudzić wszelkie możliwe zmysły. Założeniem takich zajęć jest przede wszystkim pełna dowolność :) Multikolorowo, polisensorycznie i wielozapachowo – tak wyglądały nasze wrześniowe zajęcia metodą Sensoplastyki® przygotowane dla uczniów klasy 2a i 2b. Sensoplastyka® w minionym miesiącu była pachnąca, miękka, szorstka, gładka, twarda, sucha, mokra i …przyjemna – tak mówiły uśmiechnięte i zadowolone dzieci, gdy wychodziły z sali.

Do zajęć używane były tylko i wyłącznie produkty spożywcze – ryże, mąki, makarony, kasze, groch, mleko, olej itp. Nie ma planu, nie ma harmonogramu zajęć, każdy może robić to „co chce” bez wytyczonego przedziału czasowego. Efekt końcowy to kreatywny bałagan skrywający w sobie wiele tajemnic i pomysłów. Dlatego Sensoplastyka®  skrada serca nie tylko uczniów, ale też wychowawczyń. Przygotowując zajęcia mamy niesamowitą frajdę z farbowania, mieszania i suszenia produktów niezbędnych do zajęć, czego dowodem są zamieszczone zdjęcia ☺

 

Zajęcia Sensoplastyka® prowadzi Katarzyna Car trener 1 stopnia oraz Paulina Rzeszuto.

     Dnia 3 października w Złocieńcu odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Sztafetowych Biegach Przełajowych. Rywalizowano w kategorii klas IV-VI oraz VII-VIII. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie w kategorii klas IV-VI. W zawodach wystartowało 8 drużyn rywalizujących na dystansie 700 m

W Igrzyskach Młodzieży  Szkolnej  chłopcy zajęli  2 miejsce, a dziewczęta mimo wielkich starań wywalczyły ostanie miejsce. Wszystkim naszym młodym sportowcom uczestniczącym w tych zawodach dziękujemy za zaangażowanie oraz życzymy powodzenia.

Szkolę  reprezentowali:

Maria Kamińska, Gabriela Nanaszko, Liwia Kupczak, Joanna Walus, Julia Szpiega, Zuzanna Mozal, Otylia Tomczyk, Maja Centkowska, Julia Łukaszewska, Antoni Pawłowski, Franciszek Trawiński, Łukasz Stateczny, Dariusz Wilk , Jan Zabawa, Piotr Grządziel, Krystian Zieliński, Ksawery Warsiewicz, Oliwier Wołoszynowicz.

Fotorelacja: Pani Katarzyna Szpiega

Magdalena Kujawska- Krystopik

Waldemar Pawluczuk

W poniedziałek na lekcji języka angielskiego uczniowie klasy 4b poznawali Stany Zjednoczone Ameryki. Dowiedzieli się m.in., dlaczego angielski, choć najbardziej rozpowszechniony, nie jest oficjalnym językiem USA. Mieli także okazję zobaczyć amerykańską walutę 💰💸 oraz oryginalne tablice rejestracyjne 🚗, symbolizujące różnorodność i autonomię poszczególnych stanów 🗽.

Maciej Tuźnik

W Szkole Podstawowej w Kaliszu Pomorskim zakończył się wyjątkowy projekt edukacyjny zatytułowany „Dzieci Pszczół – edukacja ekologiczna w Kaliszu Pomorskim”, który zaangażował wszystkich uczniów klas I-III. Inicjatywa, realizowana dzięki wsparciu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie, miała na celu podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci oraz zrozumienie kluczowej roli pszczół w przyrodzie i naszym codziennym życiu.

Projekt „Dzieci Pszczół” to przykład, jak w nowoczesny i przystępny sposób można edukować najmłodszych, łącząc naukę z zabawą. Jego centralnym elementem był „Tydzień Pszczół”, w ramach którego uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zajęciach i warsztatach edukacyjnych. Dzieci tworzyły prace plastyczno-techniczne nawiązujące do tematyki ochrony pszczół i środowiska, poznając w ten sposób podstawowe zagadnienia związane z ekologią. W trakcie warsztatów mogły wyrazić swoją kreatywność, a jednocześnie rozwijać wiedzę o roli pszczół w zachowaniu równowagi ekologicznej.

Jednym z najważniejszych punktów programu były wizyty u lokalnych pszczelarzy, które dały uczniom możliwość zapoznania się z fascynującym życiem pszczół „od środka”. Dzieci dowiedziały się, jak powstaje miód, jak funkcjonuje pszczela społeczność oraz dlaczego te owady są tak ważne dla przetrwania wielu gatunków roślin, a tym samym – dla zachowania bioróżnorodności na naszej planecie. Wizyty te wzbudziły ogromne zainteresowanie wśród uczniów, którzy mogli na własne oczy zobaczyć procesy, o których wcześniej tylko słyszeli.

Projekt nie ograniczał się jednak do teorii. Wraz z nauczycielami i wychowawcami dzieci aktywnie uczestniczyły w działaniach na rzecz pszczół, sadząc kwiaty przyjazne tym owadom w okolicy szkoły. Uczniowie ze wsparciem rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły konstruowali hotele dla owadów. Były  to specjalne konstrukcje zaprojektowane tak, aby zapewnić schronienie różnorodnym gatunkom owadów. Dzięki tym małym, lecz znaczącym działaniom, stworzone zostały miejsca, gdzie pszczoły mogą znaleźć pożywienie i schronienie. Było to ważne przesłanie, które uświadomiło najmłodszym, że każdy, nawet przez niewielkie gesty, może przyczynić się do ochrony przyrody. Podczas trwania projektu odbyły się warsztaty przeprowadzone przez Stowarzyszenie "Green World" z Darskowa, które działa na rzecz upowszechniania wiedzy ekologicznej z uwzględnieniem naturalnych uwarunkowań naszego regionu. Podczas zajęc dzieci pozyskały wiedzę na temat rozmnażania roślin.

Na zakończenie uroczystości dzieci podziękowały wszystkim, którzy wsparli projekt. Szczególne podziękowania złożono Burmistrzowi oraz Dyrekcji szkoły za ich wsparcie, a także pszczelarzom, którzy chętnie dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem. Nie zapomniano również o Wojewódzkim Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie, dzięki którego wsparciu finansowemu cały projekt mógł zostać zrealizowany oraz nauczycielach i rodzicach, którzy aktywnie włączyli się we wszystkie działania.

 

Oktawia Broś

W środę, 2 października 2024 r., uczniowie klasy 2a mieli niespodziewanych gości. Uczennice z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim, wraz z wychowawczynią internatu – panią Anną Józiak, postanowiły podarować coś wyjątkowego. Starsze uczennice przygotowały oryginalne gry podłogowe, aby urozmaicić czas spędzany na przerwach przez młodszych uczniów.

To był piękny i miły gest, który sprawił, że nasze przerwy stały się jeszcze bardziej aktywne.

Uczniowie wraz z wychowawczynią serdecznie dziękują za wspaniały prezent, który sprawił, że przerwy stały się pełne ruchu i zabawy.

Katarzyna Car J

 

 

 

 

 

 

 

Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania i Światowego Dnia Serca uczniowie Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Czytamy  z sercem”. To już kolejny raz, kiedy nasza społeczność szkolna włącza się do tej akcji promującej czytelnictwo i zgłębiającej wiedzę na temat serca. W tym roku niezwykle ciekawe zajęcia przeprowadzone zostały w klasie 4 c. Uczniowie zapoznani zostali z materiałami dotyczącymi profilaktyki serca przygotowane przez Fundację Serce Dziecka. Obejrzeli też krótki materiał edukacyjny pt. „Abecadło zdrowia”. Dyskusja zainicjowana na zajęciach potwierdziła, że czwartoklasiści bardzo dobrze orientują się w kwestii dbania o serce. Wiedzą, że niezwykle ważne jest prawidłowe odżywianie się, ruch na świeżym powietrzu, odpowiednia ilość snu i  higiena. Podczas zajęć zademonstrowane zostały ciekawe pozycje książkowe o zdrowiu. Wszystkie książki dostępne są w naszej bibliotece szkolnej.

Karolina Wagner

 

 

 

      Gdybyśmy wszyscy wzięli sobie do serca słowa Antoine'a de Saint-Exupéry'ego: „Pozostajesz na zawsze odpowiedzialny za to, co oswoiłeś”, setki bezdomnych zwierząt nie musiałyby codziennie doświadczać głodu, braku schronienia i ludzkiej agresji.

Według najnowszych danych, w Polsce w schroniskach przebywa ponad 100 tysięcy bezdomnych zwierząt. Dzień Zwierząt Bezdomnych to doskonała okazja, aby zwrócić uwagę na trudny los tych stworzeń pozbawionych opieki oraz zastanowić się, w jaki sposób możemy im pomóc.

Wolontariusze z naszej Kornelówki 3 października, tradycyjnie już, zorganizowali sklepik ze słodkościami i innymi przysmakami. Całkowity dochód z tej inicjatywy zostanie przeznaczony na zakup karmy i akcesoriów dla schroniska w Choszcznie.

Serdecznie dziękujemy naszym wolontariuszom oraz ich rodzicom za wsparcie w organizacji sklepiku. Składamy również podziękowania wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły, którzy dokonali zakupu. Razem możemy więcej!

 

Aneta Hrabeć i Małgorzata Pietrzak

    1 października obchodziliśmy Światowy Dzień Osób Starszych. Z tej okazji uczniowie klas 1a, 1b oraz 3c zorganizowali akcję pod nazwą „Herbatka dla Seniora”. Dzięki temu wydarzeniu mogliśmy obdarować podopiecznych Domu Senior + słodkimi wypiekami i aromatycznymi herbatami, które z pewnością umilą im chłodne, jesienne dni.

Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom i uczniom, którzy zaangażowali się w tę inicjatywę!

 

Aleksandra Budzyńska

Matylda Łabuć

Daria Niedźwiedź

26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków, a 29 września Dzień Głośnego Czytania. Są to wyjątkowe daty dla wszystkich pasjonatów języków i lingwistyki, choć nie tylko.

1 października br. na lekcji języka polskiego w klasie Vc Szkoły Podstawowej w Kaliszu Pomorskim gościliśmy uczennice z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim wraz z nauczycielką języka angielskiego i bibliotekarką, panią Izabellą Chojnacką.

Uczennice z klasy 2a o profilu dwujęzycznym przeprowadziły ciekawą lekcję w podwójnym wydaniu – najpierw odbyło się czytanie w języku polskim, a następnie w języku angielskim. Oliwia, Martyna, Ania, Jowita i Marysia zaprezentowały dwie legendy z powiatu drawskiego: „O księżniczce Matyldzie w grodzie nad Drawą” oraz „O niesfornych skrzatach”.

Do każdej z legend przygotowano zestaw pytań dwujęzycznych, z którymi uczniowie klasy V c poradzili sobie doskonale. Po wykonaniu zadań, w ramach podsumowania lekcji, piątoklasiści stworzyli barwne ilustracje przedstawiające sceny z poznanych legend.

Wszyscy zgodnie przyznali, że taka forma zajęć bardzo przypadła im do gustu. Dodatkowym urozmaiceniem były stroje Nadii, Gabrysi i Hani, które przebrane za księżniczki stworzyły niesamowitą atmosferę podczas poznawania legendy o księżniczce Matyldzie.

Przeprowadzona lekcja była doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, budowania relacji szkolnych, a przede wszystkim rozwijania kompetencji językowych naszych uczniów.

 

Aneta Hrabeć

     30 września tradycyjnie w naszej szkole obchodzono Dzień Chłopaka, który okazał się wyjątkowo miłym wydarzeniem. Dziewczynki z klas 1a, 1b, 2 a, 2 b i 3c, wraz ze swoimi wychowawczyniami, postanowiły uhonorować swoich kolegów, przygotowując dla nich słodki poczęstunek i składając serdeczne życzenia. Nie zabrakło również dekoracji, które wprowadziły w salach specjalną atmosferę.

Tego dnia chłopcy poczuli się docenieni, a wszystko to nie mogłoby się udać bez wsparcia rodziców, którzy włączyli się w organizację tej wyjątkowej uroczystości. To był dzień pełen radości i uśmiechów! Z tej okazji przesyłamy wszystkim chłopcom najserdeczniejsze życzenia!

 

Aleksandra Budzyńska

Matylda Łabuć

Katarzyna Car

Paulina Rzeszuto

Daria Niedźwiedź

     Uczniowie z klasy 6 a, 6 b, 6 c, 7 a i 7 b wzięli aktywny udział w tegorocznej akcji „Sprzątanie Świata”. Pod czujnym okiem pracowników Nadleśnictwa Kalisz Pomorski, młodzi wolontariusze mieli okazję zaangażować się w działania na rzecz ochrony środowiska.

Akcja „Sprzątanie Świata” to międzynarodowa inicjatywa, która co roku gromadzi tysiące ludzi, mających na celu usunięcie śmieci zalegających w lasach, parkach oraz innych terenach zielonych. Uczniowie w ramach tej inicjatywy, podjęli się sprzątania lasów i terenów rekreacyjnych w okolicach Kalisza Pomorskiego. Akcja miała na celu nie tylko uporządkowanie środowiska, ale również edukację ekologiczną i podnoszenie świadomości na temat problemu zanieczyszczeń.

Dzięki wsparciu pracowników Nadleśnictwa, uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o roli, jaką lasy pełnią w ekosystemie, oraz o negatywnych skutkach zanieczyszczania przyrody.

Podczas akcji uczniowie byli wyposażeni w rękawiczki oraz worki na śmieci, a ich zadaniem było zebranie odpadów zalegających w wyznaczonych miejscach. Zebrano dziesiątki kilogramów śmieci, w tym butelki, plastikowe opakowania, puszki oraz inne odpady, które nie powinny znajdować się w środowisku naturalnym.

Akcja „Sprzątanie Świata” z udziałem uczniów to przykład, jak w prosty sposób można angażować młodzież w działania proekologiczne oraz jak ważna jest edukacja w zakresie ochrony przyrody. Inicjatywy tego typu uczą młodych ludzi odpowiedzialności za otaczający ich świat i pokazują, że nawet drobne działania mogą przynieść duże efekty.

 

Katarzyna Horba

W Kornelówce odbyły się kolejne zajęcia, podczas których uczniowie wspólnie z nauczycielami, pracownikami szkoły, a także z pomocą rodziców, konstruowali hotele dla owadów. Były  to specjalne konstrukcje zaprojektowane tak, aby zapewnić schronienie różnorodnym gatunkom owadów, w tym bohaterkom naszego projektu – pszczołom.

Dzięki praktycznym działaniom dzieci rozwijały umiejętności, które pozwalają wspierać lokalną bioróżnorodność. Domki dla owadów zostały przygotowane z gotowych elementów, a co najważniejsze – z materiałów przyjaznych dla środowiska. Podczas składania uczniowie doskonalili także umiejętności pracy z instrukcją, czytania ze zrozumieniem oraz współpracy w grupie. Skonstruowane hotele będzie można podziwiać wkrótce na dziedzińcu naszej szkoły.

 

Dziękujemy Wojewódzkiemu Funduszowi Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie za wsparcie.

 

Oktawia Broś

 

25 września grupa 20 wolontariuszy z Kornelówki, wraz z opiekunkami Anetą Hrabeć i Małgorzatą Pietrzak, udała się do Fundacji Benkowo, która prowadzi niezwykły ośrodek. Jest to dom dla wielu gatunków zwierząt – zarówno domowych, gospodarskich, jak i egzotycznych, które w tym wyjątkowym miejscu odzyskują spokój i poczucie bezpieczeństwa. Zwierzęta przebywające w Benkowie mają zapewnioną opiekę medyczną i rehabilitacyjną, a ich pobyt jest szansą na powrót do zdrowia po traumatycznych doświadczeniach, które często zawdzięczają ludziom.

Po rozpakowaniu prezentów dla zwierząt wolontariusze przystąpili do porządkowania terenu fundacji. Po uprzątnięciu liści i gałęzi oraz krótkiej przerwie na posiłek uczniowie udali się na teren, gdzie w zagrodach mieszkają zwierzęta. Przywitały ich ciekawskie spojrzenia wielu stworzeń, a niektóre z nich zachęcały do pogłaskania. Dzięki opowieściom pana Rafała Kroczaka, pracownika fundacji, poznaliśmy historie większości przebywających tam zwierząt.

 

Serdecznie dziękujemy dyrekcji Fundacji Benkowo za umożliwienie nam odwiedzin.

 

 Aneta Hrabeć i Małgorzata Pietrzak

25 września klasy 5b oraz 8c wspólnymi siłami zorganizowały charytatywny sklepik ze słodkościami. Inicjatywa ta nie tylko cieszyła podniebienia, ale przede wszystkim poruszyła serca wszystkich, którzy włączyli się w akcję, kupując oferowane łakocie. Zebraliśmy rekordową kwotę 2000 zł! Cały dochód zostanie przeznaczony na wkład własny do zakupu wózka specjalistycznego dla mieszkańca Kalisza Pomorskiego. Serdecznie dziękujemy również rodzicom, którzy mimo licznych obowiązków zaangażowali się w akcję, przygotowując ciasta i inne smakołyki.

Pokazaliśmy, że nie jesteśmy obojętni na potrzeby innych. Była to wspaniała okazja do promowania empatii i solidarności w naszej szkolnej społeczności. Pamiętajmy, że razem możemy więcej!

 

Anita Kuźmińska, Natalia Rydel.